10.質(zhì)量為m的子彈以初速度v0射向靜止在光滑水平面上的質(zhì)量為M的木塊并射出木塊,木塊對子彈的阻力恒為f,對子彈和木塊組成的系統(tǒng)從剛進(jìn)木塊到剛出木塊的過程有(  )
A.子彈對木塊做功B.木塊對子彈不做功
C.系統(tǒng)動量守恒D.系統(tǒng)機械能守恒

分析 系統(tǒng)所受合外力為零,系統(tǒng)動量守恒,只有重力或只有彈力做功,系統(tǒng)機械能守恒,分析清楚運動過程,然后答題.

解答 解:A、子彈射穿木塊過程木塊由靜止獲得一定速度而運動,木塊動能增加,子彈對木塊做正功,故A正確,B錯誤;
C、子彈與木塊組成的系統(tǒng)所受合外力為零,系統(tǒng)動量守恒,故C正確;
D、子彈射穿木塊過程中系統(tǒng)要克服阻力做功,系統(tǒng)部分機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,系統(tǒng)機械能不守恒,故D錯誤;
故選:AC.

點評 本題考查了判斷做功情況、判斷系統(tǒng)動量與機械能是否守恒,分析清楚物體運動過程,知道動量守恒與機械能守恒的條件可以解題.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:解答題

20.如圖,繃緊的傳送帶在電動機帶動下,始終保持v0=2m/s的速度勻速運行,傳送帶與水平地面的夾角θ=30°,現(xiàn)把一質(zhì)量m=l0kg的工件輕輕地放在傳送帶底端,由傳送帶傳送至h=2m的高處.已知工件與傳送帶間的動摩擦因數(shù)μ=$\frac{{\sqrt{3}}}{2}$,g取10m/s2
(1)工件從傳送帶底端至頂端的過程中摩擦力對工件做了多少功?
(2)這一過程中產(chǎn)生的內(nèi)能是多少?

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

1.關(guān)于質(zhì)點的運動,下列說法正確的是( 。
A.質(zhì)點運動的越快,加速度必定越大
B.質(zhì)點的速度變化越大,加速度必定越大
C.速度逐漸增大,加速度可能減小
D.速度逐漸增大,加速度可能為零

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

18.關(guān)于振動和波,下列說法正確的是( 。
A.振幅是物體離開平衡位置的最大位移,振幅越大,完成一次全振動的時間越長
B.聲波上的各質(zhì)點振動方向與聲波傳播方向垂直
C.有機械振動就有機械波,但有機械波不一定有機械振動
D.機械波是能量傳遞的一種方式

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

5.對于DIS實驗“研究氣體壓強與體積的關(guān)系”實驗.
(1)如圖用一個帶有刻度的注射器及計算機輔助系統(tǒng)來探究氣體的壓強和體積的關(guān)系,實驗中所應(yīng)保持注射器內(nèi)氣體的溫度和質(zhì)量不變.
(2)完成本實驗的基本要求是BF
(A)要迅速推動注射器的活塞,改變氣體的體積.
(B)封閉氣體的容器密封良好.
(C)必須弄清所封閉氣體的質(zhì)量.
(D)氣體的壓強和體積必須用國際單位.
(E)推拉活塞時,要用手握住注射器含有氣體的部分.
(F)壓強傳感器與注射器之間的軟管脫落后,應(yīng)迅速重新裝上繼續(xù)實驗.

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

15.下列有關(guān)物理學(xué)史,正確的是( 。
A.胡克認(rèn)為當(dāng)彈簧發(fā)生形變時,彈簧的彈力與彈簧的形變量成正比
B.庫侖發(fā)現(xiàn)了真空中點電荷之間相互作用的規(guī)律,用實驗測出了靜電力恒量k
C.牛頓發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律,用實驗測出了引力恒量G
D.楞次發(fā)現(xiàn)了判斷感應(yīng)電流方向的規(guī)律之后,法拉第發(fā)現(xiàn)了電磁感應(yīng)定律

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

2.下列敘述中,正確的是( 。
A.同一溫度下,氣體分子速率呈現(xiàn)出“中間多,兩頭少”的分布規(guī)律
B.布朗運動是懸浮在液體中固體顆粒的分子無規(guī)則運動的反映
C.第二類永動機是不可能制造出來的,盡管它不違反熱力學(xué)第一定律,但它違法熱力學(xué)第二定律
D.物體熔化時吸熱,分子平均動能不一定增加
E.只知道氣體的摩爾體積和阿伏伽德羅常數(shù)就可以算出氣體分子的體積

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

19.乙同學(xué)采用如圖1所示的裝置進(jìn)行了有關(guān)“動能定理”探究的實驗.
a.按圖把實驗器材安裝好,不掛配重,反復(fù)移動墊木直到小車能夠做勻速直線運動;
b.把細(xì)線系在小車上并繞過定滑輪懸掛質(zhì)量為100g的配重.接通電源,放開小車,電火花計時器在被小車帶動的紙帶上打下一系列點.從某點A開始,此后在紙帶上每隔4個點取一個計數(shù)點,依次標(biāo)為B、C、D…;
c.測量出B、C、D、…各點與A點的距離,分別記為x1、x2、x3…;
d.用配重受到的重力分別乘以x1、x2、x3…,得到配重重力所做的功W1、W2、W3…;(重力加速度g=9.80m/s2
e.求出B、C、D、…各點速度的大小,分別記為v1、v2、v3…,再求出它們的平方$v_1^2$、$v_2^2$、$v_3^2$…;
f.用縱坐標(biāo)表示速度的平方v2,橫坐標(biāo)表示配重重力所做的功W,作出v2-W圖象,并在圖象中描出(W1,$v_1^2$)坐標(biāo)點,再連成圖線;
(以下計算保留到小數(shù)點后兩位)

①在步驟d中,該同學(xué)測得x4=40.00cm,則配重重力所做的功WA=0.39J;
②該同學(xué)得到的v2-W圖象如圖2所示.通過圖象可知,打A點時對應(yīng)小車的速度v0=0.50(0.48-0.52)m/s;
③小車的質(zhì)量M=0.30(0.28-0.32)kg.

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

20.如圖所示,A、B兩球的質(zhì)量均為m,輕質(zhì)彈簧一端固定在斜面頂端、另一端與A球相連,A、B間由一輕質(zhì)細(xì)線連接.傾角為θ的光滑斜面固定在地面上,彈簧、細(xì)線均平行于斜面,剛開始系統(tǒng)處于靜止?fàn)顟B(tài),在細(xì)線被燒斷的瞬間,下列說法正確的是(  )
A.B球的加速度為0
B.B球的加速度沿斜面向下,大小為g
C.A球的受力情況未變,加速度為0
D.A球的加速度沿斜面向上,大小為gsinθ

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