14.如圖,用靜電計(jì)測(cè)量已經(jīng)充電的平行板電容器兩極板間的電勢(shì)差U.

(1)保持極板上的電荷量Q不變,兩極板間的距離d也不變,將一個(gè)極板上移,從而改變兩極板的正對(duì)面積S,則靜電計(jì)的示數(shù)將增大(填“增大”、“減小”或“不變”).
(2)保持極板上的電荷量Q不變,兩極板的正對(duì)面積S也不變,增大兩極板間的距離d,則靜電計(jì)的示數(shù)將增大(填“增大”、“減小”或“不變”).
(3)保持Q、S、d都不變,在兩極板間插入電介質(zhì)(有機(jī)玻璃板),則靜電計(jì)的示數(shù)將減。ㄌ睢霸龃蟆、“減小”或“不變”).
(4)保持Q、S、d都不變,在兩極板間插入一塊金屬板,則靜電計(jì)的示數(shù)將減。ㄌ睢霸龃蟆薄ⅰ皽p小”或“不變”).

分析 根據(jù)電容的決定式C=$\frac{?S}{4πkd}$,分析電容如何變化,由電容的定義式C=$\frac{Q}{U}$分析板間電壓的變化,再判斷靜電計(jì)指針偏角的變化.

解答 解:(1)保持極板上的電荷量Q不變,兩極板間的距離d也不變,將一個(gè)極板上移,從而減小兩極板的正對(duì)面積S,由電容的決定式C=$\frac{?S}{4πkd}$,可知,電容變。姾闪縌一定,由電容的定義式C=$\frac{Q}{U}$分析可知,板間電壓變大,則靜電計(jì)指針偏角增大;
(2)保持極板上的電荷量Q不變,兩極板的正對(duì)面積S也不變,增大兩板間距離d,由電容的決定式C=$\frac{?S}{4πkd}$,可知,電容變小.電荷量Q一定,由電容的定義式C=$\frac{Q}{U}$分析可知,板間電壓變大,則靜電計(jì)指針偏角增大.
(3)保持Q、S、d都不變,在兩極板間插入電介質(zhì)(有機(jī)玻璃板),由電容的決定式C=$\frac{?S}{4πkd}$,可知,電容變大.電荷量Q一定,由電容的定義式C=$\frac{Q}{U}$分析可知,板間電壓變小,則靜電計(jì)指針偏角減。
(4)保持Q、S、d都不變,在兩極板間插入一塊金屬板,相當(dāng)于極板間距減小,由電容的決定式C=$\frac{?S}{4πkd}$,可知,電容變大.電荷量Q一定,由電容的定義式C=$\frac{Q}{U}$分析可知,板間電壓變小,則靜電計(jì)指針偏角減小;
故答案為:(1)增大,(2)增大,(3)減小,(4)減。

點(diǎn)評(píng) 本題是電容器動(dòng)態(tài)變化分析問(wèn)題,關(guān)鍵要掌握電容的決定式C=$\frac{?S}{4πkd}$,和電容的定義式C=$\frac{Q}{U}$,并能進(jìn)行綜合分析,注意插入一塊金屬導(dǎo)體板與介質(zhì)板的區(qū)別.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:填空題

1.在“驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律”的實(shí)驗(yàn)中,質(zhì)量為m的重錘拖著一條紙帶從靜止開(kāi)始落,打點(diǎn)計(jì)時(shí)器在紙帶上打出一系列清晰的點(diǎn).把重錘開(kāi)始下落時(shí)打出的點(diǎn)標(biāo)為O,然后按先后順序依次選取三個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)A、B、C,如圖所示.通過(guò)測(cè)量得到O、A間距離為h1,O、B間距離為h2,O、 C間距離為h3.已知相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)間的時(shí)間間隔為T(mén),當(dāng)?shù)刂亓铀俣葹間.從開(kāi)始下落到打B點(diǎn)時(shí),重錘減少的重力勢(shì)能為mgh2,打B點(diǎn)時(shí)重錘的動(dòng)能為$\frac{m({h}_{3}-{h}_{1})^{2}}{8{T}^{2}}$.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

5.如圖所示,粗糙水平面上有一質(zhì)量為m=1kg的木板A,其上下表面與水平面平行,上表面左側(cè)部分粗糙,其余部分光滑(涂有絕緣光滑涂層).在A的左端有一質(zhì)量也為m的帶正電物體B(視為質(zhì)點(diǎn)),帶電量q=8×10-2C,開(kāi)始時(shí)A和B均處于靜止?fàn)顟B(tài).某時(shí)刻在水平方向施加水平向右的勻強(qiáng)電場(chǎng),場(chǎng)強(qiáng)E=100N/C,A、B開(kāi)始運(yùn)動(dòng),2s后B物體滑到木板光滑部分.已知A與水平面間動(dòng)摩擦因數(shù)μ1=0.2,B與A左側(cè)部分間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ2=0.5,木板A的長(zhǎng)度L=21.5m,最大靜摩擦力等于滑動(dòng)摩擦力.取重力加速度大小g=10m/s2.求:

(1)木板A上表面粗糙部分長(zhǎng)度;
(2)B在A上總的運(yùn)動(dòng)時(shí)間.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

2.卡文迪許利用如圖所示的扭秤實(shí)驗(yàn)裝置測(cè)量了引力常量.
(1)橫梁一端固定有一質(zhì)量為m半徑為r的均勻鉛球A,旁邊有一質(zhì)量為m半徑為r的相同鉛球B,A、B兩球表面的最近距離為L(zhǎng),已知引力常量為G,則A、B兩球間的萬(wàn)有引力大小為F=G$\frac{{m}^{2}}{(2r+L)^{2}}$.
(2為了測(cè)量石英絲極微的扭轉(zhuǎn)角,該實(shí)驗(yàn)裝置中采取使“微小量放大”的措施是CD
A.增大石英絲的直徑B.減小T型架橫梁的長(zhǎng)度
C.利用平面鏡對(duì)光線的反射D.增大刻度尺與平面鏡的距離.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題

9.如圖所示,一理想變壓器的原線圈ab的匝數(shù)為n1,輸入電壓為U1,線圈中電流為l1,副線圈cd的匝數(shù)為n2,兩端電壓為U2,線圈中電流為l2,副線圈ef的匝數(shù)為n3,兩端電壓為U3,線圈中電流為l3,下列說(shuō)法中正確的是
( 。
A.$\frac{{U}_{1}}{{U}_{2}}$=$\frac{{n}_{1}}{{n}_{2}}$B.U1=U2+U3C.$\frac{{l}_{2}}{{l}_{3}}$=$\frac{{n}_{3}}{{n}_{2}}$D.n1l1=n2l2+n3l3

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:填空題

19.為了測(cè)定電源電動(dòng)勢(shì)E的大小、內(nèi)電阻r和定值電阻R0的阻值,某同學(xué)利用DIS設(shè)計(jì)了如圖甲所示的電路.閉合電鍵S1,調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑動(dòng)觸頭P向某一方向移動(dòng)時(shí),用電壓傳感器1,電壓傳感器2和電流傳感器測(cè)得數(shù)據(jù),并根據(jù)測(cè)量數(shù)據(jù)計(jì)算機(jī)分別描繪了如圖乙所示的M、N兩條U-I直線.請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)根據(jù)圖乙中的M、N兩條直線可知BC.
A.直線M是根據(jù)電壓傳感器1和電流傳感器的數(shù)據(jù)畫(huà)得的
B.直線M是根據(jù)電壓傳感器2和電流傳感器的數(shù)據(jù)畫(huà)得的
C.直線N是根據(jù)電壓傳感器1和電流傳感器的數(shù)據(jù)畫(huà)得的
D.直線N是根據(jù)電壓傳感器2和電流傳感器的數(shù)據(jù)畫(huà)得的
(2)圖象中兩直線交點(diǎn)處電路中的工作狀態(tài)是ABC.
A.滑動(dòng)變阻器的滑動(dòng)頭P滑到了最左端
B.電源的輸出功率最大
C.定值電阻R0上消耗的功率為0.5W
D.電源的效率達(dá)到最大值
(3)根據(jù)圖乙可以求得定值電阻R0=2.0Ω,電源電動(dòng)勢(shì)E=1.50,內(nèi)電阻r=1.0Ω.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題

6.物體做曲線運(yùn)動(dòng)時(shí),下列說(shuō)法正確的是( 。
A.速度方向一定是變化的
B.速度大小一定是變化的
C.加速度方向一定與合力方向不在同一直線上
D.加速度方向一定與速度方向不在同一直線上

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

3.如圖甲所示,一質(zhì)量為m=1kg的物體在水平拉力F的作用下沿水平面做勻速直線運(yùn)動(dòng),從某時(shí)刻開(kāi)始,拉力F隨時(shí)間均勻減小,物體受到的摩擦力隨時(shí)間變化的規(guī)律如圖乙所示.則下列關(guān)于物體運(yùn)動(dòng)的說(shuō)法中正確的是( 。
A.t=1s時(shí)物體開(kāi)始做加速運(yùn)動(dòng)
B.t=2s時(shí)物體做減速運(yùn)動(dòng)的加速度大小為2m/s2
C.t=3s的物體剛好停止運(yùn)動(dòng)
D.物體在1~3s內(nèi)做勻減速直餞運(yùn)動(dòng)

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題

4.下列說(shuō)法正確的是(  )
A.物體從外界吸收熱量,內(nèi)能不一定增加
B.空調(diào)機(jī)既能致熱又能致冷,說(shuō)明熱傳遞不存在方向性
C.液體與大氣相接觸,表面層內(nèi)分子所受其他分子的作用表現(xiàn)為相互吸引
D.為了增加物體的內(nèi)能,必須對(duì)物體做功或向它傳遞熱量
E.布朗運(yùn)動(dòng)就是液體分子的熱運(yùn)動(dòng)

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