11.用如圖1所示的實驗裝置驗證機械能守恒定律.實驗所用的電源為學生電源,輸出電壓為6V的交流電和直流電兩種.重錘從高處由靜止開始下落,重錘上拖著的紙帶打出一系列的點,對紙帶上的點跡進行測量,即可驗證機械能守恒定律.

(1)下面列舉了該實驗的幾個操作步驟:
A.按照圖示的裝置安裝器件;
B.將打點計時器接到電源的“交流輸出”上;
C.用天平測出重錘的質(zhì)量;
D.先釋放紙帶,然后接通電源,打出一條紙帶;
E.測量紙帶上某些點間的距離;
F.根據(jù)測量的結(jié)果計算重錘下落過程中減少的重力勢能是否等于增加的動能.
其中沒有必要進行的或者操作不當?shù)牟襟E是CD.(將其選項對應(yīng)的字母填在橫線處)
(2)在上述驗證機械能守恒定律的實驗中發(fā)現(xiàn),重錘減小的重力勢能總是大于重錘增加的動能,其原因主要是因為在重錘下落的過程中存在阻力作用.通過該實驗裝置可以測阻力的大。粢阎?shù)刂亓铀俣裙J為g,打點計時器的打點周期為T,并測得重錘的質(zhì)量為m.試用這些物理量和圖2紙帶上的數(shù)據(jù)符號(紙帶上的點是打點計時器實際打下的點)表示出重錘下落過程中受到的平均阻力大小F=m(g-$\frac{{s}_{2}-{s}_{1}}{4{T}^{2}}$).

分析 (1)解決實驗問題首先要掌握該實驗原理,了解實驗的儀器、操作步驟和數(shù)據(jù)處理以及注意事項,只有這樣才能明確每步操作的具體含義.
(2)利用勻變速直線運動的推理△x=aT2可以求出重錘下落的加速度大。鶕(jù)牛頓第二定律有:mg-f=ma,因此只有知道重錘的質(zhì)量m,即可求出阻力大。

解答 解:(1)A、按照圖示的裝置安裝器件,故A正確;
B、將打點計時器應(yīng)該接到電源的“交流輸出”上,故B錯誤,不是操作不當.
C、因為我們是比較mgh、$\frac{1}{2}$mv2的大小關(guān)系,故m可約去比較,不需要用天平.故C沒有必要.
D、應(yīng)先給打點計時器通電打點,然后再釋放重錘,讓它帶著紙帶一同落下,如果先放開紙帶讓重物下落,再接通打點計時時器的電源,由于重物運動較快,不利于數(shù)據(jù)的采集和處理,會對實驗產(chǎn)生較大的誤差,故D操作不當.
沒有必要進行的或者操作不當?shù)牟襟E是:CD;
(2)利用勻變速直線運動的推論△x=at2
a=$\frac{△x}{{T}^{2}}$=$\frac{{s}_{2}-{s}_{1}}{4{T}^{2}}$
根據(jù)牛頓第二定律有:mg-f=ma,因此只有知道重錘的質(zhì)量m,即可求出阻力大。
   f=mg-ma=m(g-$\frac{{s}_{2}-{s}_{1}}{4{T}^{2}}$).
故答案為:(1)CD;(2)m(g-$\frac{{s}_{2}-{s}_{1}}{4{T}^{2}}$).

點評 紙帶問題的處理是力學實驗中常見的問題.我們可以紙帶法實驗中,若紙帶勻變速直線運動,測得紙帶上的點間距,利用勻變速直線運動的推論,可計算出打出某點時紙帶運動的瞬時速度和加速度,求出速度和加速度是解答這類問題的關(guān)鍵.

練習冊系列答案
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1.下列說法正確的是(  )
A.布朗運動反映了液體分子在永不停息的做無規(guī)則熱運動
B.氣體分子的平均動能增大,壓強也一定增大
C.不同溫度下,水的飽和汽壓都是相同的
D.完全失重狀態(tài)下懸浮的水滴呈球狀是液體表面張力作用的結(jié)果
E.分子動理論認為,單個分子的運動是無規(guī)則的,但是大量分子的運動仍然有一定規(guī)律

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2.如圖所示是質(zhì)量為1kg的質(zhì)點在水平面上做直線運動的v-t圖象,下列判斷正確的是( 。    
A.在t=1s時,質(zhì)點的加速度為零
B.在3~7s時間內(nèi),質(zhì)點的位移為11m
C.在t=5s時間內(nèi),質(zhì)點的運動方向發(fā)生改變
D.在4~6s時間內(nèi),質(zhì)點的平均速度為3m/s

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19.如圖所示,一傾角為37°的斜面固定在水平地面上,質(zhì)量m=2kg的物體在平行于斜面向上的恒力F作用下,從A點由靜止開始運動,到達B點時立即撤去拉力F.此后,物體到達C點時速度為零.每隔0.2s通過速度傳感器測得物體的瞬時速度,如表給出了部分測量數(shù)據(jù)(不計空氣阻力,取g=10m/s2,sin37°=0.6,cos37°=0.8).試求:
t/s0.00.20.42.22.4
v/m•s-10.01.02.03.31.3
(1)斜面的動摩擦因數(shù)及恒力F的大小;
(2)t=1.5s時物體的瞬時速度.

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6.如圖所示,AB、CD為兩個光滑的平臺,一傾角為37°,長為5m的傳送帶與兩平臺平滑連接.現(xiàn)有一小物體以10m/s的速度沿AB平臺向右運動,當傳送帶靜止時,小物體恰好能滑到CD平臺上,問:
(1)小物體跟傳送帶間的動摩擦因數(shù)多大?
(2)當小物體在AB平臺上的運動速度低于某一數(shù)值時,無論傳送帶順時針運動的速度多大,小物體總不能到達高臺CD,求這個臨界速度.
(3)若小物體以8m/s的速度沿平臺AB向右運動,欲使小物體到達高臺CD,傳送帶至少以多大的速度順時針運動?

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16.如圖所示,一質(zhì)量為M、長為L的木板,放在光滑的水平地面上,在木板的右端放一質(zhì)量為m的小木塊,一根不可伸長的輕繩通過光滑的定滑輪分別與小木塊、木板連接,木塊與木板間的動摩擦因數(shù)為μ開始時小木塊靜止,現(xiàn)用水平向右的拉力F作用在木板上,在將小木塊拉向木板左端的過程中,拉力做功至少為( 。
A.2μmgLB.$\frac{1}{2}$μmgLC.μ(M+m)gLD.μmgL

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3.某同學設(shè)計了一個探究小車的加速度a與小車所受拉力F及質(zhì)量m關(guān)系的實驗,如圖為實驗裝置簡圖,使用的是220V,50Hz的交流電源.他用鉤碼所受的重力表示小車受到的合外力,為了減小實驗誤差,你認為下列說法中不正確的是( 。
A.實驗時要平衡摩擦力
B.實驗時不需要平衡摩擦力
C.鉤碼受的重力遠小于小車的總重力
D.實驗進行時應(yīng)先釋放小車再接通電源

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20.下列說法中正確的是( 。
A.α粒子散射實驗揭示了原子核復(fù)雜的內(nèi)部結(jié)構(gòu)
B.一群氫原子處于n=3的激發(fā)態(tài)向較低能級躍遷,最多可放出三種頻率的光子
C.實際上,原子中的電子沒有確定的軌道,在空間各處出現(xiàn)的概率也沒有一定的規(guī)律
D.質(zhì)量虧損就是通過質(zhì)量的變化獲得能量,把質(zhì)量變成了能量,從而否定了質(zhì)量守恒定律

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1.如圖所示,在光滑的水平地面上,質(zhì)量為M=3.0kg的長木板A的左端,疊放著一個質(zhì)量為m=1.0kg的小物塊B(可視為質(zhì)點),處于靜止狀態(tài),小物塊與木板之間的動摩擦因數(shù)μ=0.30.在木板A的左端正上方,用長為R=0.80m不可伸長的輕繩將質(zhì)量也為m的小球C懸于固定點O.現(xiàn)將小球C拉至上方與水平方向成θ=300角的位置,由靜止釋放.在將繩拉直的瞬間,小球C沿繩方向的分速度立刻減為零,而沿切線方向的分速度不變.此后,小球C與B恰好發(fā)生正碰且無機械能損失.空氣阻力不計,取g=10m/s2.求:木板長度L至少為多大時小物塊才不會滑出木板?

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