分析 在驗證機械能守恒的實驗中,驗證動能的增加量與重力勢能的減小量是否相等,所以要測重錘下降的距離和瞬時速度,測量瞬時速度和下降的距離均需要刻度尺,不需要秒表,重錘的質量可測可不測.
通過某段時間內的平均速度表示瞬時速度,求出“C”點的速度,從而求出動能,根據下降的距離,結合△EP=mg△h,求出重力勢能的減小量,要驗證的是重力勢能的減小量與動能的增加量是否相等.
解答 解:(1)其中不必要的器材是:因為我們是比較mgh、$\frac{1}{2}$mv2的大小關系,故m可約去,不需要用天平.
不需要秒表,打點計時器本身可以表示出時間.
缺少的器材是:毫米刻度尺,在實驗中需要刻度尺測量紙帶上點與點間的距離從而可知道重錘下降的距離,以及通過紙帶上兩點的距離,求出平均速度,從而可知瞬時速度.
所以不必要的器材是秒表、天平;缺少的器材是低壓交流電源、刻度尺.
(2)毫米刻度尺測量長度,要求估讀即讀到最小刻度的下一位.
這三個數據中不符合有效數字讀數要求的是OC段:15.7,應記作15.70cm.
(3)實驗中,要驗證的是:mgh與$\frac{1}{2}$mv2是否相等,即:gh=$\frac{1}{2}$mv2,因此需要用刻度尺測出物體下落的高度h,根據做勻變速直線運動時紙帶上某點的瞬時速度,等于這點前后相鄰兩點間的平均速度,測算出瞬時速度v0.最后驗證兩者是否相等.故只有方案D正確.
故選:D
(4)利用勻變速直線運動的推論,C點的速度為:vC=$\frac{{{S}_{4}-S}_{2}}{2T}$,
從O點到C 點重力勢能的減少量為△EP=mg△h=mgs3,
動能的增加量為△Ek=$\frac{1}{2}$m${v}_{C}^{2}$=$\frac{{m({{S}_{4}-S}_{2})}^{2}}{{8T}^{2}}$,
若在誤差允許范圍內,等式 $g{s_3}=\frac{{{{({s_4}-{s_2})}^2}}}{{8{T^2}}}$成立,則可以驗證機械能守恒.
故答案為:(1)秒表、天平;低壓交流電源、刻度尺 (2)15.7;15.70 (3)D
(4)${v_C}=\frac{{{s_4}-{s_2}}}{2T}$;mgs3; $\frac{{m({{S}_{4}-S}_{2})}^{2}}{{8T}^{2}}$; $g{s_3}=\frac{{{{({s_4}-{s_2})}^2}}}{{8{T^2}}}$
點評 解決本題的關鍵掌握驗證機械能守恒定律的實驗的原理,知道需要測量哪些量,需要哪些器材,知道實驗的原理,驗證重力勢能的減小量與動能的增加量是否相等.以及知道通過求某段時間內的平均速度表示瞬時速度.
科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 當風速v=3m/s時,水平風力F大于球的重力 | |
B. | 當風速v=6m/s時,θ=90° | |
C. | 水平風力F越大,球平衡時,細線所受拉力越小 | |
D. | 換用半徑相等,但質量較小的球,則當θ=45°時,v小于3m/s |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 氣體的壓強是由于地球對氣體分子的吸引而產生的 | |
B. | 氣體的壓強是由于氣體分子頻繁撞擊器壁而產生的 | |
C. | 氣體壓強大小取決于單位體積內的分子數和分子的平均動能 | |
D. | 某一密閉容器中各器壁受到的氣體壓強是相同的 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 加速度相同 | B. | 位移相同 | C. | 速度相同 | D. | 機械能相同 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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