6．如圖是簡易測水平風(fēng)速的裝置，輕質(zhì)塑料球用細(xì)線懸于豎直桿頂端O，當(dāng)水平風(fēng)吹來時，球在水平風(fēng)力F的作用下飄起來，θ為球平衡時細(xì)線與豎直方向的夾角．體積一定的球受水平風(fēng)力F與風(fēng)速v成正比，當(dāng)v=3m/s時，測得θ=45°．則（　�。�
A．當(dāng)風(fēng)速v=3m/s時，水平風(fēng)力F大于球的重力
B．當(dāng)風(fēng)速v=6m/s時，θ=90°
C．水平風(fēng)力F越大，球平衡時，細(xì)線所受拉力越小
D．換用半徑相等，但質(zhì)量較小的球，則當(dāng)θ=45°時，v小于3m/s

分析 對小球受力分析，根據(jù)共點力平衡求出風(fēng)力和重力的關(guān)系，結(jié)合平行四邊形定則得出細(xì)線拉力和重力的關(guān)系，通過夾角的變化，判斷細(xì)線拉力的變化．

解答 解：A、對小球受力分析，小球受重力、風(fēng)力和拉力處于平衡，當(dāng)細(xì)線與豎直方向的夾角θ=45°時，根據(jù)平行四邊形定則知，風(fēng)力F=mg，故A錯誤；
B、當(dāng)風(fēng)速為6m/s，則風(fēng)力為原來的2倍，即為2mg，根據(jù)平行四邊形定則知，$tanθ=\frac{2mg}{mg}=2$，θ≠90°．故B錯誤；
C、拉力T=$\frac{mg}{cosθ}$，水平風(fēng)力越大，平衡時，細(xì)線與豎直方向的夾角θ越大，則細(xì)線的拉力越大，故C錯誤；
D、換用半徑相等，但質(zhì)量較小的球，知重力變小，當(dāng)θ=45°時，風(fēng)力F=mg，可知風(fēng)力減小，所以v小于3m/s，故D正確．
故選：D．

點評 解決本題的關(guān)鍵能夠正確地受力分析，運(yùn)用共點力平衡進(jìn)行求解，判斷拉力的變化，關(guān)鍵得出拉力與重力的關(guān)系，通過夾角的變化進(jìn)行判斷．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：解答題

16．某實驗小組想測量木板對木塊的摩擦力所做的功．裝置如圖1，一木塊放在粗糙的水平長木板上，右側(cè)栓有一細(xì)線，跨過固定在木板邊緣的滑輪與重物連接，木塊左側(cè)與穿過打點計時器的紙帶相連，長木板固定在水平實驗臺上．實驗時，木塊在重物牽引下向右運(yùn)動，重物落地后，木塊繼續(xù)向右做勻減速運(yùn)動，圖2給出了重物落地后打點計時器打出的紙帶，系列小黑點是計數(shù)點，每相鄰兩計數(shù)點間還有4個點（圖中未標(biāo)出 ），計數(shù)點間的距離如圖所示．打點計時器所用交流電頻率為50Hz，不計紙帶與木塊間的拉力．

①可以判斷紙帶的右端（左或右端）與木塊連接．根據(jù)紙帶提供的數(shù)據(jù)計算打點計時器在打下A點和B點時木塊的速度vA=0.72m/s，vB=0.97m/s．（結(jié)果保留兩位有效數(shù)字）
②要測量在AB段木板對木塊的摩擦力所做的功WAB，還需要的實驗器材是G，還應(yīng)測量的物理量是B．（填入所選實驗器材和物理量前的字母）
A．木板的長度l        B．木塊的質(zhì)量m1       C．木板的質(zhì)量m2
D．重物質(zhì)量m3       E．木塊運(yùn)動的時間t      F．AB段的距離lAB
G．天平               H．秒表                 J．彈簧秤．

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

17．關(guān)于質(zhì)點的說法，下列正確的是（　�。�
A．體積比較大的物體不能看成質(zhì)點
B．只有質(zhì)量較小的物體才能看成質(zhì)點
C．物體能否看成質(zhì)點，取決于其大小和形狀對問題研究的影響
D．質(zhì)點是理想化的模型，而現(xiàn)實中物體千差萬別，所以沒有必要研究質(zhì)點

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科目：高中物理 來源： 題型：填空題

14．2006年我國自行研制的“梟龍”戰(zhàn)機(jī)04架在四川某地試飛成功．假設(shè)該戰(zhàn)機(jī)起飛前從靜止開始做勻加速直線運(yùn)動，達(dá)到起飛速度v所需時間為t，則起飛前的運(yùn)動距離為$\frac{vt}{2}$．

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

1．由靜止開始做勻加速運(yùn)動的火車，在第10s末的速度為2m/s，下列敘述錯誤的是（　�。�
A．前10s內(nèi)通過的位移為10mB．每秒速度變化0.2 m/s
C．10s內(nèi)平均速度為1 m/sD．第10s內(nèi)的位移是2m

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

11．質(zhì)量M=0.2kg的小圓環(huán)穿在固定的足夠長的斜木桿上，斜木桿與水平方向的夾角θ=37°，小圓環(huán)與木桿間的動摩擦因數(shù)μ=0.5，小圓環(huán)受到豎直向上的恒定拉力F=3N后，由靜止開始沿木桿斜向上做勻加速直線運(yùn)動（sin37°=0.6，cos37°=0.8，g取10m/s2），求：
（1）桿對小圓環(huán)的彈力．
（2）小圓環(huán)沿斜木桿向上的合外力
（3）4s末小圓環(huán)的速度大�。�

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

18．用如圖實驗裝置驗證m1、m2組成的系統(tǒng)機(jī)械能守恒．m2從高處由靜止開始下落，m1上拖著的紙帶打出一系列的點，對紙帶上的點跡進(jìn)行測量，即可驗證機(jī)械能守恒定律．如圖1給出的是實驗中獲取的一條紙帶：0是打下的第一個點，每相鄰兩計數(shù)點間還有4個點（圖中未標(biāo)出），計數(shù)點間的距離已在圖中標(biāo)出．已知m1=50g、m2=150g，則（g取10m/s2，結(jié)果保留兩位有效數(shù)字）

（1）下面列舉了該實驗的幾個操作步驟：
A．按照如圖2所示的裝置安裝器件
B．將打點計時器接到直流電源上
C．先釋放m2，再接通電源打出一條紙帶
D．測量紙帶上某些點間的距離
E．根據(jù)測量的結(jié)果，分別計算系統(tǒng)減少的重力勢能和增加的動能
其中操作不當(dāng)?shù)牟襟E是BC（填選項對應(yīng)的字母）．
（2）在紙帶上打下計數(shù)點5時的速度v=2.4m/s；
（3）在打點0～5過程中系統(tǒng)動能的增量△Ek=0.58J，系統(tǒng)勢能的減少量△Ep=0.60J，由此得出的結(jié)論是在誤差允許的范圍內(nèi)，m1、m2組成的系統(tǒng)機(jī)械能守恒；
（4）若某同學(xué)作出$\frac{1}{2}$v2-h圖象如圖3所示，寫出計算當(dāng)?shù)刂亓铀俣萭的表達(dá)g=$\frac{（{{m}_{1}+m}_{2}{）v}^{2}}{{{2h（m}_{2}-m}_{1}）}$，并計算出當(dāng)?shù)氐膶嶋H重力加速度g=9.7m/s2．

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科目：高中物理 來源： 題型：填空題

15．放在地球表面上的兩個物體甲和乙，甲放在南沙群島（赤道附近），乙放在北京．它們隨地球自轉(zhuǎn)做勻速圓周運(yùn)動時，甲的角速度等于乙的角速度，甲的線速度大于乙的線速度，甲的向心加速度大于乙的向心加速度（選填“大于”、“等于”或“小于”）．

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

16．用圖甲的裝置驗證機(jī)械能守恒定律：

（1）在下列器材中：電磁打點計時器、鐵架臺、帶鐵夾的重物、復(fù)寫紙、紙帶、秒表、導(dǎo)線、開關(guān)、天平，其中不必要的器材是秒表、天平；缺少的器材是低壓交流電源、刻度尺．
（2）圖乙是選出的一條紙帶，其中O是起始點，A、B、C是打點計時器連續(xù)打下的3個點．用毫米刻度尺測量O到A、B、C各點的距離，并記錄在圖中，這三個數(shù)據(jù)中不符合有效數(shù)字讀數(shù)要求的是15.7，應(yīng)記作15.70cm．
（3）實驗時，需要測量物體由靜止開始自由下落到某點時的瞬時速度v和下落高度h．某同學(xué)利用實驗得到的紙帶，設(shè)計了以下四種測量方案：
A．用刻度尺測出物體下落的高度h，并測出下落時間t，通過v=gt計算出瞬時速度v．
B．用刻度尺測出物體下落的高度h，并通過$v=\sqrt{2gh}$計算出瞬時速度．
C．根據(jù)物體做勻變速直線運(yùn)動的規(guī)律紙帶上某點的瞬時速度等于這點前后相鄰兩點間的平均速度，計算出瞬時速度，并通過計算出高度h．
D．用刻度尺測出物體下落的高度h，根據(jù)物體做勻變速直線運(yùn)動時紙帶上某點的瞬時速度等于這點前后相鄰兩點間的平均速度，測算出瞬時速度v．
以上方案中只有一種正確，正確的是D．（填入相應(yīng)的字母）
（4）實驗中挑選的紙帶如圖丙，打點計時器的打點周期為T，重錘的質(zhì)量為m，重力加速度為g．在C點速度大小的表達(dá)式為vC=$\frac{{{S}_{4}-S}_{2}}{2T}$，若O點為實驗中打下的第一點，現(xiàn)用O點到C點這段距離來驗證機(jī)械能守恒定律，則從O點到C 點重力勢能的減少量為mgs3，動能的增加量為$\frac{{m（{{S}_{4}-S}_{2}）}^{2}}{{8T}^{2}}$．若在誤差允許范圍內(nèi)，等式$g{s_3}=\frac{{{{（{s_4}-{s_2}）}^2}}}{{8{T^2}}}$成立，則可以驗證機(jī)械能守恒．

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同步練習(xí)冊答案