20.小明與他的同伴在做探究小車速度隨時間變化的規(guī)律的實驗時,由于他的同伴不太明確該實驗的目的及原理,他從實驗室里借取了如下器材:①電磁打點計時器;②天平;③低壓直流電源;④細繩;⑤紙帶;⑥小車;⑦鉤碼;⑧秒表;⑨一端附有定滑輪的長木板.小明看后覺得不妥,請你思考一下,哪些器材必須使用,哪些多余,還缺少什么?
(1)必須使用的器材有:①③④⑤⑥⑦⑨;缺少的器材有:刻度尺.
(2)電磁打點計時器和電火花打點計時器都是使用交流電源(填交流或直流)的計時儀器,其中電火花打點計時器的工作電壓是220V,電磁打點計時器的工作電壓是4到6V.
(3)某次實驗時打點計時器使用交流電的頻率為50Hz,紙帶的記錄如圖所示,從O點開始每打五個點取一個計數(shù)點,相鄰計數(shù)點間的時間間隔為0.1s,在打出0、6這兩點的時間間隔中,紙帶運動的平均速度是1.6m/s(圖中0、6兩點間距離為96cm);打標號2計數(shù)點的瞬時速度為1.2 m/s;小車運動的加速度為4m/s2

分析 根據(jù)實驗的原理確定所需的器材,從而得出多余的器材和缺少的器材.打點計時器是計時器材,電火花打點計時器的工作電壓為220V,電磁打點計時器的工作電壓為4-6V.
根據(jù)某段時間內(nèi)的平均速度等于中間時刻的瞬時速度求出A點的速度,通過連續(xù)相等時間內(nèi)的位移之差是一恒量求出小車的加速度.

解答 解:(1)探究小車速度隨時間變化的規(guī)律的實驗中,不需要測量小車和鉤碼的質(zhì)量,所以不需要天平,打點計時器可以記錄時間,所以不需要秒表.所以多余的器材為:天平和秒表,其余都要.實驗中需測量點跡間的距離,所以缺少刻度尺.
(2)電磁打點計時器和電火花打點計時器都是使用交流電源的計時儀器,電火花打點計時器的工作電壓是220V,電磁打點計時器的工作電壓是4-6V;
(3)從O點開始每打五個點取一個計數(shù)點,相鄰計數(shù)點間的時間間隔為T=0.1s;
在打出0、6這兩點的時間間隔中,紙帶運動的平均速度是$\overline{v}$=$\frac{{x}_{06}}{6T}$=$\frac{0.96}{0.6}$=1.6m/s;
2點的瞬時速度v2=$\frac{{x}_{13}}{2T}$=$\frac{0.30-0.060}{2×0.1}$=1.2m/s,
根據(jù)△x=aT2,運用逐差法得,a=$\frac{{x}_{3-6}-{x}_{0-3}}{9{T}^{2}}$,
代入數(shù)據(jù)得,a=$\frac{0.96-0.30-0.30}{9×0.{1}^{2}}$=4/s2
故答案為:(1)、①③④⑤⑥⑦⑨,刻度尺,(2)交流,計時,220,4-6,(3)、0.1,1.6,1.2,4.

點評 解決本題的關(guān)鍵掌握紙帶的處理方法,會通過紙帶求解瞬時速度和加速度,關(guān)鍵是勻變速直線運動兩個重要推論的運用.

練習冊系列答案
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2.下列關(guān)于圓周運動的說法中正確的是( 。
A.勻速圓周運動狀態(tài)是一種平衡狀態(tài)
B.向心力不改變圓周運動物體的速度大小
C.做變速圓周運動的物體所受的合力一定不指向圓心
D.做勻速圓周運動的物體受到的合外力是恒力

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

11.讓質(zhì)子、氘核、氚核和α粒子的混合物由靜止經(jīng)過同一加速電場加速,然后垂直射入同一勻強電場中發(fā)生偏轉(zhuǎn).射出偏轉(zhuǎn)電場后,粒子束的條數(shù)為(不計重力)(  )
A.1條B.2條C.3條D.4條

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

8.如圖所示,一長為L的細繩一端固定在天花板上,另一端與一質(zhì)量為m的小球相連接.現(xiàn)使小球在一水平面上做勻速圓周運動,此時細繩與豎直方向的夾角為θ.不計空氣阻力,重力加速度為g.
(1)求維持小球做圓周運動的向心力的大;
(2)求小球做圓周運動線速度的大小;
(3)求小球做圓周運動的周期.

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

15.在“描繪小燈泡的伏安特性曲線”實驗中,要測量一個標有“3V 1.5W”的燈泡兩端的電壓和通過它的電流,現(xiàn)有如下器材:

A.直流電源3V(內(nèi)阻可不計)
B.直流電流表0~3A(內(nèi)阻約0.1Ω)
C.直流電流表0~600mA(內(nèi)阻約0.5Ω)
D.直流電壓表0~3V(內(nèi)阻約3kΩ)
E.直流電壓表0~15V(內(nèi)阻約200kΩ)
F.滑線變阻器(10Ω,1A)
G.滑線變阻器(1kΩ,300mA)
(1)除開關(guān)、導線外,為完成實驗,器材中電流表應選用的是(填選項代號,下同)C,電壓表應選用的是D,滑動變阻器應選用的是F.
(2)某同學用導線連接的電路如圖1所示,請在如圖2的方框內(nèi)畫出對應的電路圖.
(3)下表中的各組數(shù)據(jù)該同學在實驗中測得的,根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)在如圖3所示的方格紙上作出該燈泡的伏安特性曲線.
U/V00.51.01.52.02.5
I/A00.170.300.390.450.49

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

5.汽車開始以20m/s的速度作勻速直線運動,剎車后以5m/s2的加速度做勻減速運動,則汽車剎車后6s內(nèi)的位移是(g取10m/s2)( 。
A.30mB.40mC.10mD.0m

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

12.一個作勻變速直線運動的物體,其位移和時間的關(guān)系是x=18t-3t2,則它的速度為零的時刻為(  )
A.1.5sB.3sC.6sD.18s

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9.做勻加速直線運動的物體,在t1=1s時的速度是3m/s,t2=2s時的速度是5m/s.求:
(1)物體加速度a的大;                
(2)物體初速度v0的大;
(3)物體在前2s內(nèi)位移x的大小;         
(4)物體第2s內(nèi)位移的大小.

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10.某學習小組的同學想要驗證“動能定理”,他們在實驗室組裝了一套裝置,如圖所示,另外他們還找到了供打點計時器所用的低壓交流電源、導線、復寫紙、紙帶、小木塊、細沙.當滑塊連接上紙帶,用細線通過滑輪掛上空的小沙桶時,釋放小桶,滑塊處于靜止狀態(tài). 若你是小組中的一位成員,要完成 該項實驗,則:
(1)你認為還需要的實驗器材有天平,刻度尺
(2)實驗時為了保證滑塊受到的合力與沙和沙桶的總重力大小基本相等,沙和沙桶的總質(zhì)量應滿足的實驗條件是沙和沙桶的總質(zhì)量遠小于滑塊的質(zhì)量進行實驗操作時,首先要做的步驟是平衡摩擦力
(3)在(2)的基礎上,某同學用天平稱量滑塊的質(zhì)量M.往沙桶中裝入適量的細沙,用天平稱出此時沙和沙桶的總質(zhì)量m.讓沙桶帶動滑塊加速運動,用打點計時器記錄其運動情況,在打點計時器打出的紙帶上取兩點,測出這兩點的間距L和這兩點的速度大小v1與v2(v1<v2).則本實驗最終要驗證的數(shù)學表達式為mgL=$\frac{1}{2}$M${v_2}^2$-$\frac{1}{2}$M${v_1}^2$(用題中的字母表示實驗中測量得到的物理量)

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