2.有兩個相同的全長電阻為9Ω的均勻光滑圓環(huán),固定于一個絕緣的水平臺面上,兩環(huán)分別在兩個互相平行的、相距為20cm的豎直面內(nèi),兩環(huán)的連心線恰好與環(huán)面垂直,兩環(huán)面間有方向豎直向下的磁感應強度B=0.865T的勻強磁場,兩環(huán)的最高點A和C間接有一內(nèi)阻為0.5Ω的電源,連接導線的電阻不計.今有一根質(zhì)量為10g,電阻為1.5Ω的棒置于兩環(huán)內(nèi)側且可順環(huán)滑動,而棒恰好靜止于如圖所示的水平位置,它與圓弧的兩接觸點P、Q和圓弧最低點間所夾的弧對應的圓心角均為θ=60°,取重力加速度g=10m/s2.試求此電源電動勢E的大小.(取$\sqrt{3}$=1.73)

分析 以PQ棒為研究對象,根據(jù)平衡條件求解導體棒受到的安培力的大小,根據(jù)安培力公式F=BIL求出PQ中的電流,即為電路中的電流強度,根據(jù)并聯(lián)電路的特點求解圓環(huán)的電阻,得到總電阻,根據(jù)閉合電路歐姆定律求解電源的電動勢.

解答 解:在題圖中,從左向右看,棒PQ的受力如圖所示,棒所受的重力和安培力FB的合力與環(huán)對棒的彈力FN是一對平衡力,且 FB=mgtanθ=$\sqrt{3}$mg            
而FB=BIL,所以 I=$\frac{\sqrt{3}mg}{BL}$=$\frac{\sqrt{3}×1{0}^{-2}×10}{0.865×0.2}$A=1 A
在題圖所示的電路中兩個圓環(huán)分別連入電路中的電阻為R,
則 R=$\frac{3×6}{3+6}$=2Ω       
由閉合電路歐姆定律得
  E=I(r+2R+R)=1×(0.5+2×2+1.5)V=6 V   
答:此電源電動勢E的大小為6V.

點評 本題是力學和電路知識的綜合,關鍵運用力學規(guī)律求解安培力,要掌握安培力公式和歐姆定律,明確電路的連接關系進行解答.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中物理 來源: 題型:解答題

12.(1)用多用表的歐姆擋測量阻值約為幾十千歐的電阻Rx,以下給出的是可能的實驗操作步驟,其中S為選擇開關,P為歐姆擋調(diào)零旋鈕.把你認為正確的步驟前的字母按合理的順序填寫cabe.
a.將兩表筆短接,調(diào)節(jié)P使指針對準刻度盤上歐姆擋的零刻度,斷開兩表筆
b.將兩表筆分別連接到被測電阻的兩端,讀出Rx的阻值后,斷開兩表筆
c.旋轉S使其尖端對準歐姆擋×1k
d.旋轉S使其尖端對準歐姆擋×100
e.旋轉S使其尖端對準交流500V擋,并拔出兩表筆
根據(jù)圖所示指針位置,此被測電阻的阻值約為28Ω.
(2)下述關于用多用表歐姆擋測電阻的說法中正確的是AC.
A.測量電阻時如果指針向右偏轉過大,應將選擇開關S撥至倍率較小的擋位,重新調(diào)零后測量
B.測量電阻時,如果紅、黑表筆分別插在負、正插孔,則會影響測量結果
C.測量電路中的某個電阻,應該把該電阻與電路斷開
D.測量阻值不同的電阻時都必須重新調(diào)零.

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科目:高中物理 來源: 題型:填空題

13.從離地高x處自由下落的物體,落到地面所用的時間t=$\sqrt{\frac{2x}{g}}$,落地時的速度v=$\sqrt{2gx}$,物體下落$\frac{x}{3}$時和下落全程時的速度之比是$\sqrt{\frac{4}{3}}$,經(jīng)歷的時間之比是$\sqrt{\frac{1}{3}}$.

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

10.跳傘運動員沿豎直方向跳傘,在下降過程中,v-t圖象如圖,則(  )
A.0~t1過程中,速度增大,加速度增大
B.0~t1過程中,位移大于$\frac{1}{2}$vmt1
C.0~t2過程中,運動員一直處于失重狀態(tài)
D.0~t2過程中,運動員所受重力的功率一直增大

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

17.如圖所示,質(zhì)量M=0.3kg 的小車靜止在光滑水平面上,車長L=1.5m,現(xiàn)有質(zhì)量m=0.2kg可視為質(zhì)點的物塊,以水平向右的速度v0=2m/s從左端滑上小車,最后在車上某處與小車保持相對靜止.物塊與車面間的動摩擦因數(shù)μ=0.5,取g=10m/s2.求:
①物塊與小車保持相對靜止時的速度為多少?
②物塊在車面上滑行的時間為多少?
③要使物塊不從小車右端滑出,物塊滑上小車左端的速度不超過多少?

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

7.用螺旋測微器測得金屬絲的直徑如圖實所示,其示數(shù)為d1=2.720mm.d2=0.385mm 

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

14.用“碰撞試驗器”可以驗證動量守恒定律,即研究兩個小球在軌道水平部分碰撞前后的動量關系.

(1)試驗中,直接測定小球碰撞前后的速度是不容易的.但是,可以通過僅測量C(填選項前的序號),間接地解決這個問題.
A.小球開始釋放高度h
B.小球拋出點距地面的高度H
C.小球做平拋運動的射程
(2)圖1中O點是小球拋出點在地面上的垂直投影,實驗時,先讓入射球m1多次從斜軌上同一位置靜止釋放,找到其平均落地點的位置B,測量平拋射程$\overline{OB}$.然后把被碰小球m2靜止于軌道的水平部分,再將入射小球m1從斜軌上相同位置靜止釋放,與小球m2相撞,并多次重復.接下來要完成的必要步驟是ADE(填選項的符號)
A.用天平測量兩個小球的質(zhì)量m1、m2
B.測量小球m1開始釋放高度h
C.測量拋出點距地面的高度H
D.分別找到m1、m2相碰后平均落地點的位置A、C
E.測量平拋射程$\overline{OA}$,$\overline{OC}$
(3)若兩球相碰前后的動量守恒,其表達式可表示為m1•OM+m2•ON=m1•OP(用(2)中測量的量表示);若碰撞是彈性碰撞,那么還應滿足的表達式為m1OP2=m1OM2+m2ON2(用(2)中測量的量表示).
(4)經(jīng)測定,m1=45.0g,m2=7.5g,小球落地點的平均位置到O點的距離如圖2所示.碰撞前、后m1的動量分別為p1與p1′,則p1:p1′=14:11;若碰撞結束時m2的動量為p2′,則p1′:p2′=11.2:2.28;所以,碰撞前、后總動量的比值$\frac{{p}_{1}}{{p}_{1}′+{p}_{2}′}$=1;實驗結果說明在誤差允許的范圍內(nèi),碰撞的過程動量守恒.

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

11.在平直公路上以12m/s的速度行駛的汽車,因故以4m/s2的加速度緊急剎車,求:
(1)2s末汽車的速度
(2)汽車剎車后5s內(nèi)的位移.

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

20.如圖所示是一種從井里汲水裝置示意圖,在汲水的過程中,人向右運動,水桶向下運動,當水桶的速度為v時,與人相連的繩子與水平方向的夾角為θ,則人的速度大小為v1為(  )
A.vcosθB.$\frac{v}{cosθ}$C.vsinθD.$\frac{v}{sinθ}$

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