20．下列有關運動的合成說法不正確的是（　�。�
A．合運動速度一定大于分運動的速度
B．合運動的時間與兩個分運動的時間是相等的
C．合速度的方向就是物體實際運動方向
D．由兩個分速度的大小和方向就可以確定合速度的大小和方向

分析 合運動與分運動具有等時性、同時性、等效替代性，和運動的速度與位移同分運動的速度與位移之間適用平行四邊形定則確定關系．

解答 解：A、合運動的速度與分運動的速度間的大小關系要具體分析，不一定哪個大，故A錯誤；
B、合運動與分運動有等時性，故B正確；
C、物體實際運動方向就是合速度的方向，故C正確；
D、由兩個分速度的大小和方向，利用平行四邊形定則就可以確定合速度的大小和方向，故D正確．
本題選擇錯誤的，故選：A．

點評 理解合運動與分運動間的關系，注意矢量的合成法則的運用．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

10．下列圖象中能反映物體做勻變速直線運動的是（　�。�
A．B．C．D．

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

11．我國“嫦娥一號”探月衛(wèi)星發(fā)射后，先在“24小時軌道”上繞地球運行（即繞地球一圈需要24小時）；然后，經(jīng)過兩次變軌依次到達“48小時軌道”和“72小時軌道”；最后奔向月球．如果按圓形軌道計算，并忽略衛(wèi)星質(zhì)量的變化，則在每次變軌完成后與變軌前相比，（　�。�
A．軌道半徑增大，機械能增大B．衛(wèi)星動能增大，引力勢能增大
C．軌道半徑減小，機械能減小D．衛(wèi)星動能減小，引力勢能增大

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

8．如圖所示，半徑為R=0.2m，光滑絕緣的$\frac{1}{4}$圓弧軌道固定在光滑水平地面上．軌道末端水平，緊靠軌道末端有一等高的絕緣平板小車，小車表面水平，車長L=1m，質(zhì)量為2M，車子右端與豎直絕緣擋板的距離為s=1.0m．軌道末端右側(cè)空間存在水平向右、大小為E=$\frac{3μMg}{q}$的勻強電場．質(zhì)量為M=1kg、不帶電的滑塊B靜止在小車的左端．質(zhì)量也為M、帶電荷量為q的滑塊A（A、B均可看作質(zhì)點，圖中A未畫出），從軌道上的某一點由靜止釋放，通過軌道末端N點時對軌道的壓力為A重力的3倍，與滑塊B碰撞后粘合在一起，碰撞過程中無電荷量損失．A、B滑塊與平板車間的動摩擦因數(shù)為μ=0.2，車與擋板碰后立即被鎖定．A、B粘合后與擋板碰撞過程中無能量損失，且不計電荷量損失．（g=10m/s2）求：
（1）滑塊A釋放時距離N點的高度；
（2）車與擋板相碰前摩擦產(chǎn)生的熱量；
（3）車與擋板碰撞后，A、B滑塊經(jīng)過的路程．

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

15．質(zhì)量為m的小球由輕繩a和b分別系于一輕質(zhì)木架上的A點和C點，如圖所示，當輕桿繞軸BC以角速度ω勻速轉(zhuǎn)動時，小球在水平面內(nèi)做勻速圓周運動，繩a在豎直方向，繩b在水平方向，當小球運動到圖示位置時，繩b被燒斷的同時，木架停止轉(zhuǎn)動，則（　�。�
A．小球仍在水平面內(nèi)做勻速圓周運動
B．在繩b被燒斷瞬間，a繩中張力突然增大
C．在繩b被燒斷瞬間，小球的向心加速度不變
D．若角速度ω較大，小球可能在垂直于平面ABC的豎直平面內(nèi)做圓周運動

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

5．2012年6月30日10點零3分，“神舟九號”飛船返回艙成功返回地面．返回艙飛向地面的過程中，忽略艙體的質(zhì)量變化，地球?qū)λ娜f有引力將（　　）
A．增大B．不變C．減小D．先增大后減小

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

12．光滑水平面AB與豎直面內(nèi)的圓形導軌在B點連接，導軌半徑R=0.5m，一個質(zhì)量m=2kg的小球在A處壓縮一輕質(zhì)彈簧，彈簧與小球不拴接．用手擋住小球不動，此時彈簧彈性勢能EP=64J，如圖所示．放手后小球向右運動脫離彈簧，沿圓形軌道向上運動恰能通過最高點C，取g=10m/s2，求：
（1）小球脫離彈簧時的速度大��；
（2）小球從B到C克服阻力做的功．

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

9．以下說法正確的是（　�。�
A．一個物體所受的合外力為零，它的機械能一定守恒
B．一個物體做勻速運動，它的機械能一定守恒
C．一個物體所受的合外力不為零，它的機械能可能守恒
D．一個物體所受合外力的功為零，它不一定保持靜止或勻速直線運動

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

10．下列說法正確的是（　　）
A．光的偏振現(xiàn)象說明光是縱波
B．對衍射現(xiàn)象的研究表明，我們一般所說的“光沿直線傳播”只是一種特殊情況
C．牛頓的“微粒說”、惠更斯的“波動說”、愛因斯坦提出了“光子說”都圓滿地說明了光的本性
D．電磁波中每一處的電場強度和磁感應強度都與波的傳播方向垂直

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