5．如圖所示，A、B兩個(gè)楔形物體疊放在一起，B靠在豎直墻壁上，在水平力F的作用下，A、B保持靜止不動(dòng)，增大F，A、B仍保持靜止不動(dòng)，則增大F的過(guò)程中（　�。�
A．墻對(duì)B的摩擦力增大B．B對(duì)A的摩擦力增大
C．A對(duì)B的作用力不變D．A對(duì)B的作用力增大

分析 先對(duì)AB整體受力分析，由平衡條件知，整體共受四個(gè)力作用，墻面對(duì)此有作用力；再分別隔離A、B受力分析，應(yīng)用平衡條件分析即可．

解答 解：A、先對(duì)AB整體受力分析，由平衡條件知，豎直方向：f=GA+GB，因此當(dāng)水平力F增大，墻壁對(duì)B的摩擦力仍不變，故A錯(cuò)誤；
BCD、若AB間不存在靜摩擦力，則有：隔離B物體，必受重力、A對(duì)B的壓力和墻面的彈力與靜摩擦力作用；隔離A物體，受到重力、B對(duì)A的支持力和外力F，三個(gè)力作用，均能處于平衡；若AB間存在靜摩擦力，則有：A受四個(gè)力，B受五個(gè)力，仍能處于平衡；因此當(dāng)F增大過(guò)程中，A對(duì)B的正壓力增大，即A對(duì)B的作用增大，故BC錯(cuò)誤，D正確；
故選：D．

點(diǎn)評(píng) 關(guān)鍵利用整體法并結(jié)合共點(diǎn)力平衡條件得到B物體與墻間不存在彈力，注意AB間是否存在靜摩擦力是解題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

15．如圖所示，質(zhì)量為4kg的物塊C靜止在光滑水平地面上，用輕彈簧相連質(zhì)量均為2kg的A、B兩物塊，一起以v=6m/s的速度向左勻速運(yùn)動(dòng)，B與C碰撞后，立即粘在一起．求：在彈簧壓縮到最短的過(guò)程中，彈簧的最大彈性勢(shì)能？

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

16．如圖甲所示，理想變壓器、副線(xiàn)圈的匝數(shù)之比為4：1．原線(xiàn)圈接入交流電源，其電動(dòng)勢(shì)與時(shí)間呈正弦函數(shù)關(guān)系如圖乙所示，副線(xiàn)圈接R=10Ω的負(fù)載電阻．下述結(jié)論正確的是（　�。�
A．原線(xiàn)圈中電流表的示數(shù)為0.5A
B．副線(xiàn)圈中電壓表的示數(shù)為5$\sqrt{2}$V
C．交變電源的表達(dá)式為u=20$\sqrt{2}$sin100πt V
D．原線(xiàn)圈的輸入功率為2.5$\sqrt{2}$W

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

13．如圖甲所示，在傾角為37°的粗糙斜面的底端，一質(zhì)量m=1kg可視為質(zhì)點(diǎn)的滑塊壓縮一輕彈簧并鎖定，滑塊與彈簧不相連．t=0時(shí)解除鎖定，計(jì)算機(jī)通過(guò)傳感器描繪出滑塊的速度時(shí)間圖象如圖乙所示，其中bc段為直線(xiàn)，g取10m/s2．求：

（1）動(dòng)摩擦因數(shù)μ的大�。�
（2）t=0.4s時(shí)滑塊的速度v的大�。�

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

20．如圖所示，將帶正電的甲球放在不帶電的乙球左側(cè)，兩球在空間形成了穩(wěn)定的靜電場(chǎng)，實(shí)線(xiàn)為電場(chǎng)線(xiàn)，虛線(xiàn)為等勢(shì)線(xiàn)，A、B兩點(diǎn)與兩球球心連線(xiàn)位于同一直線(xiàn)上，C、D兩點(diǎn)關(guān)于A(yíng)、B連線(xiàn)對(duì)稱(chēng)，則（　�。�
A．A點(diǎn)和B點(diǎn)的電勢(shì)相同
B．C點(diǎn)和D點(diǎn)的電場(chǎng)強(qiáng)度大小相同
C．正電荷從A點(diǎn)移至B點(diǎn)，電場(chǎng)力做負(fù)功
D．負(fù)電荷從C點(diǎn)移至D點(diǎn)，電勢(shì)能增大

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

10．如圖所示，質(zhì)量分別為m和2m的A、B兩個(gè)物塊，中間夾著一個(gè)被壓縮的輕彈簧，A、B兩物塊被外力制約著靜止在水平面上，水平面CD部分是光滑的，其它部分是粗糙的，粗糙部分的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ，現(xiàn)同時(shí)釋放A、B兩物塊，結(jié)果彈簧將兩物塊彈開(kāi)，兩物塊在光滑水平面上滑行一段距離后分別從C點(diǎn)和D點(diǎn)滑上粗糙的水平面，A在粗糙的水平面上滑行的距離為s，求：
①物塊B在粗糙的水平面上滑行的距離；
②彈簧被壓縮時(shí)具有的最大彈性勢(shì)能．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

17．某同學(xué)通過(guò)實(shí)驗(yàn)描繪小燈泡的伏安特性曲線(xiàn)，可用的器材如下：電源（電動(dòng)勢(shì)為3V，內(nèi)阻為1Ω）、電鍵、滑動(dòng)變阻器（最大阻值為20Ω）、電壓表、電流表、小燈泡、導(dǎo)線(xiàn)若干．（電壓表和電流表均視為理想電表）

（1）在圖甲中把缺少的導(dǎo)線(xiàn)補(bǔ)全，連接成實(shí)驗(yàn)的電路．
（2）開(kāi)關(guān)閉合前變阻器的滑片應(yīng)置于左端（填“左”或“右”）
（3）實(shí)驗(yàn)中得到了小燈泡的U-I圖象如圖乙所示，則可知小燈泡的電阻隨電壓增大而增大（選填“增大”“減小”或“不變”）．另外，當(dāng)I=0.5A時(shí)，小燈泡的電阻R=4.4Ω．
（4）若某次連接時(shí)，把AB間的導(dǎo)線(xiàn)誤接在A(yíng)C之間，合上電鍵，任意移動(dòng)滑片發(fā)現(xiàn)都不能使小燈泡完全熄滅，則此時(shí)的電路中，小燈泡獲得的最小功率是0.33W．（計(jì)算結(jié)果保留2位有效數(shù)字）

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

14．如圖，用“碰撞實(shí)驗(yàn)器”可以驗(yàn)證動(dòng)量守恒定律，即研究?jī)蓚�(gè)小球在軌道水平部分碰撞前后的動(dòng)量關(guān)系．
①實(shí)驗(yàn)中，直接測(cè)定小球碰撞前后的速度是不容易的．但是，可以通過(guò)僅測(cè)量C（填選項(xiàng)前的符號(hào)），間接地解決這個(gè)問(wèn)題．
A．小球開(kāi)始釋放高度h
B．小球拋出點(diǎn)距地面的高度H
C．小球做平拋運(yùn)動(dòng)的射程
②圖中O點(diǎn)是小球拋出點(diǎn)在地面上的垂直投影．實(shí)驗(yàn)時(shí)，先讓入射球m1多次從斜軌上S位置靜止釋放，找到其平均落地點(diǎn)的位置P，測(cè)量平拋射程O(píng)P．然后，把被碰小球m2靜置于軌道的水平部分，再將入射球m1從斜軌上S位置靜止釋放，與小球m2相碰，并多次重復(fù)．接下來(lái)要完成的必要步驟是ADE．（填選項(xiàng)前的符號(hào)）
A．用天平測(cè)量?jī)蓚�(gè)小球的質(zhì)量m1、m2
B．測(cè)量小球m1開(kāi)始釋放高度h
C．測(cè)量拋出點(diǎn)距地面的高度H
D．分別找到m1、m2相碰后平均落地點(diǎn)的位置M、N
E．測(cè)量平拋射程O(píng)M，ON
③若兩球相碰前后的動(dòng)量守恒，其表達(dá)式可表示為m1OP=m1OM+m2ON（用②中測(cè)量的量表示）；若碰撞過(guò)程沒(méi)有動(dòng)能的損失，那么還應(yīng)滿(mǎn)足的表達(dá)式為m1•OP2=m1•OM2+m2•ON2（用②中測(cè)量的量表示）．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：多選題

15．如圖所示，固定在水平面上的光滑斜面底端有一固定擋板，一輕彈簧下端連接在擋板上，上端和置于斜面上的物塊P相連．物塊P通過(guò)輕繩繞過(guò)輕質(zhì)光滑定滑輪與粗糙水平面上的物塊Q相連，系統(tǒng)處于靜止時(shí)，物塊P、Q的受力個(gè)數(shù)可能是（　�。�
A．P受3個(gè)力、Q受2個(gè)力B．P受3個(gè)力、Q受3個(gè)力
C．P受4個(gè)力、Q受3個(gè)力D．P受4個(gè)力、Q受4個(gè)力

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