某同學(xué)用螺旋測微器在測定某一金屬絲的直徑時,測得的結(jié)果如下左圖所示,則該金屬絲的直徑d=__      mm。另一位同學(xué)用游標(biāo)尺上標(biāo)有20等分刻度的游標(biāo)卡尺測一工件的長度,測得的結(jié)果如下右圖所示,則該工件的長度L=       cm。
__3.206      mm
 5.015     cm。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源:不詳 題型:實驗題

在“驗證牛頓第二定律的實驗”中,某同學(xué)設(shè)計了如圖所示的實驗方案。兩個相同的小車放在光滑水平板上,前端各系一細(xì)繩,繩的另一端跨過定滑輪各掛一個小盤,盤中可放砝碼。小盤和砝碼所受的重力等于使小車勻加速運動的力(本題可以這樣近似處理)。增減盤中砝碼可以改變小車受到的合力,增減小車上的砝碼可以改變小車的質(zhì)量。兩小車后端各系一細(xì)線,用一個黑板擦把兩條細(xì)線同時按在桌子上,使小車靜止。抬起黑板擦,兩小車同時開始運動,按下黑板擦,兩小車同時停下來。
兩小車及其中砝碼的總質(zhì)量分別記為m1、m2,兩個小盤及其中砝碼所受的總重力分別記為G1、G2,實驗中,從右圖所示位置由靜止開始抬起黑板擦又放下,兩小車通過的位移分別為x1、x2。則根據(jù)以上數(shù)據(jù):
(1)當(dāng)滿足      時,驗證         即可驗證小車加速度與合力成正比;
(2)當(dāng)滿足      時,驗證         即可驗證小車加速度與質(zhì)量成反比。
(用含m1、m2、G1、G2、x1、x2的表達(dá)式作答)

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:實驗題

某同學(xué)用如圖所示的裝置測定重力加速度。

①打出的紙帶如圖所示,實驗時紙帶的_____端通過夾子和重物相連接。(選填“甲”或“乙”)

②紙帶上1至9各點為計時點,由紙帶所示數(shù)據(jù)可算出實驗時的重力加速度為_______m/s2。(已知交流電頻率為50Hz)
③若當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣葦?shù)值為9.8m/s2,請列出測量值與當(dāng)?shù)刂亓铀俣鹊闹涤胁町惖囊粋原因______________________。

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:填空題

在測定勻變速直線運動的加速度的實驗中,得到的一條紙帶,如圖所示。在紙帶上選擇了標(biāo)為0—5的6個記數(shù)點,相鄰的兩個記數(shù)點間還有四個點沒有畫出。紙帶旁并排放著帶有最小刻度為毫米的刻度尺,零刻度線與0點對齊,由此計算出小車運動的加速度是             m/s2。(保留一位有效數(shù)字)

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:實驗題

(1) 在一次探究活動中,某同學(xué)用如圖(a)所示的裝置測量鐵塊A與放在光滑水平桌面上的金屬板B之間的動摩擦因數(shù),已知鐵塊A的質(zhì)量mA="1.5" kg,用水平恒力F向左拉金屬板B,使其向左運動,彈簧秤示數(shù)的放大情況如圖所示,則A、B間的動摩擦因數(shù)μ=      (g="10" m/s2

(2) 該同學(xué)還設(shè)計性地將紙帶連接在金屬板B的后面,通過打點計時器連續(xù)打下一些計時點,取時間間隔為0.1 s的幾個點,如圖(b)所示,各相鄰點間距離在圖中標(biāo)出.則在打C點時金屬板被拉動的速度v=          m/s.(保留兩位有效數(shù)字)

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

用圖示裝置驗證機(jī)械能守恒定律,由于安裝不到位,電火花計時器兩限位孔不在同一豎直線上,使紙帶通過時受到較大的阻力,這樣實驗造成的結(jié)果是(    )
 
A.重力勢能的減小量明顯大于動能的增加量
B.重力勢能的減小量明顯小于動能的增加量
C.重力勢能的減小量等于動能的增加量
D.以上幾種情況都有可能

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:實驗題

(1)圖甲的螺旋測微器的讀數(shù)是______mm;圖乙的游標(biāo)卡尺的讀數(shù)是______mm。

(2)利用油膜法估測油酸分子直徑的大小,實驗器材有:濃度為0.05%(體積分?jǐn)?shù))的油酸酒精溶液、最小刻度為0.1ml的量筒、盛有適量清水的4550cm2淺盤、痱子粉、橡皮頭滴管、玻璃板、彩筆、坐標(biāo)紙。
①下面是實驗步驟,試填寫所缺的步驟C
A.用滴管將濃度為0.05%的油酸酒精溶液一滴一滴地滴入量筒中,記下滴入1ml酒精油酸溶液時的滴數(shù)N;
B.將痱子粉均勻地撒在淺盤內(nèi)水面上,用滴管吸取濃度為0.05%的油酸酒精溶液,從低處向水面中央一滴一滴地滴入,直到油酸薄膜有足夠大的面積又不與器壁接觸為止,記下滴入的滴數(shù)n;
C.
D.將畫有油酸薄膜輪廓的玻璃板放在坐標(biāo)紙上,以坐標(biāo)紙上邊長為1cm的正方形為單位,計算輪廓內(nèi)正方形的個數(shù),算出油酸薄膜的面積Scm2
②用已給的和測得的物理量表示單個油酸分子的直徑為                (單位:cm)

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:實驗題

在研究勻變速直線運動規(guī)律的實驗中,如圖所示為一次記錄小車運動情況的紙帶。圖中A、B、C、D為相鄰的計數(shù)點,相鄰計數(shù)點的時間間隔為T=0.1秒,則:

(1)根據(jù)實驗給出的數(shù)據(jù)可以判斷小車做           運動
(2)C點的瞬時速度大小為     m/s,
(3)運動小車的加速度大小為   m/s2
(4)若當(dāng)交流電的實際頻率小于50Hz時,仍按50Hz計算,則測量的加速度值比真實的加速度值_____(填“偏大”“偏小”“不變”).

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:實驗題

在“利用單擺測重力加速度”的實驗中,測得單擺的擺角小于5°,完成n次全振動的時間為t,用毫米刻度尺測得擺線用毫米刻度尺測得擺線長為L,用螺旋測微器測得擺球的直徑為d。

(1)用上述物理量的符號寫出求重力加速度的一般表達(dá)式g=___。
(2)實驗中測得的重力加速度的值總是偏大,其原因可能是___________________。
A.實驗室處在高山上,距離海平面太高
B.單擺所用的擺球質(zhì)量太大
C.以擺線長作為擺長來計算
D.把n次全振動的時間t誤作為(n+1)次全振動的時間
(3)某同學(xué)根據(jù)實驗數(shù)據(jù)作出的圖像如圖所示,則由圖像求出的重力加速度g=_________。

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同步練習(xí)冊答案