A. | 彈力 | B. | 能量 | C. | 動能 | D. | 速度 |
分析 斜面的傾角不同物體受到的支持力不同,物體高度不同物體的重力勢能不同,在運動過程中物體的速度隨時間發(fā)生變化,故力、動能和速度都不守恒.
解答 解:A、因為在物體運動的過程中改變斜面的傾角不同物體受到的支持力不同但物體仍能達到相同的高度,故力不是守恒量,故A錯誤;
B、伽利略理想斜面實驗中如果空氣阻力和摩擦力小到可以忽略,則在物體運動的過程只有重力做功,則物體的機械能守恒.故這個不變量應該是能量是動能和勢能的總和;故B正確,C錯誤;
D、在物體運動過程中物體的速度隨時間發(fā)生變化,故速度不守恒,故D錯誤.
故選:B.
點評 要解決這類題目也要進行過程分析,以把握物體在運動過程中各個物理量的變化,從而得出答案
科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 電容器帶電量不變 | B. | 塵埃仍靜止 | ||
C. | 電流計中有a→b的電流 | D. | 電流計中有b→a的電流 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 熒光物質在紫外線照射下絕不可能發(fā)出可見光 | |
B. | 物質的天然放射現(xiàn)象表明原子核有復雜的內(nèi)部結構 | |
C. | 放射性元素的半衰期與壓力、溫度無關 | |
D. | 由德布羅意提出的物質波概念可知:微觀粒子運動不但不在遵守經(jīng)典粒子運動規(guī)律,而且還喪失了動量與位置的確定性,表現(xiàn)出“概率”性 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | B、D兩點場強大小一定相等 | |
B. | A、C兩點場強大小一定相等 | |
C. | B、D兩點電勢可能相等 | |
D. | 若將一電荷先從A移到B,再從B移到C,電勢能的變化量大小不相等 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 熱力學溫度的單位“K”是國際單位制中的基本單位 | |
B. | 溫度升高了1℃就是升高了1 K | |
C. | 1℃就是1 K | |
D. | 0℃的攝氏溫度可用熱力學溫度粗略地表示為273 K |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | $\sqrt{gR}$ | B. | $\sqrt{\frac{GMm}{{R}^{2}}}$ | C. | $\sqrt{\frac{GM}{R}}$ | D. | 2$\sqrt{gR}$ |
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