【題目】關(guān)于盧瑟福的α粒子散射實驗,下列說法正確的是( )

A. 大部分α粒子穿過金屬箔沒有顯著偏轉(zhuǎn)

B. 所有α粒子穿過金屬箔沒有顯著偏轉(zhuǎn)

C. 只有少數(shù)α粒子穿過金屬箔時發(fā)生偏轉(zhuǎn),最大偏轉(zhuǎn)角可達180°

D. 大部分α粒子穿過金屬箔時,發(fā)生折射偏向一邊

【答案】AC

【解析】

盧瑟福的α粒子散射實驗中發(fā)現(xiàn),大部分α粒子穿過金屬箔仍按原方向運動,沒有顯著偏轉(zhuǎn),少數(shù)偏離了原來的方向,有的偏轉(zhuǎn)超過900,甚至有的被反向彈回,最大偏轉(zhuǎn)角可達180°,故選項AC正確,BD錯誤;故選AC.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】一汽車在平直路面上以一定功率(小于額定功率)勻速行駛,速度為v0,從t=0時刻開始,將汽車發(fā)動機的輸出功率調(diào)整為某個值并保持不變,設(shè)汽車行駛過程所受阻力恒定不變,關(guān)于汽車從t=0時刻開始的v-t圖象,下圖中可能正確的是( )

A. B.

C. D.

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】均勻?qū)Ь制成的單匝正方形閉合線框abcd,每邊長為L,總電阻為R,總質(zhì)量為m。將其置于磁感應(yīng)強度為B的水平勻強磁場上方h處,如圖所示。線框由靜止自由下落,線框平面保持在豎直平面內(nèi),且cd邊始終與水平的磁場邊界面平行。當cd邊剛進入磁場時:

1求線框中產(chǎn)生的感應(yīng)電動勢大小;

2求cd兩點間的電勢差大小;

3若此時線框加速度恰好為零,求線框下落的高度h所應(yīng)滿足的條件。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某電視臺娛樂節(jié)目中,選手要從較高的平臺上以一定速度水平躍出后,落在水平傳送帶上,如圖所示,已知平臺與傳送帶高度差H=1.8m,水池寬度,傳送帶上A、B間的距離,由于傳送帶足夠粗糙,假設(shè)選手落到傳送帶上后瞬間相對傳送帶靜止,經(jīng)過一個反映時間后,立刻以恒定向右的加速度跑至傳送帶最右端。(,不計空氣阻力)

(1)若傳送帶靜止,選手以V0=3m/s的水平速度從平臺躍出,求從開始躍出到跑至傳送帶右端經(jīng)歷的時間。

(2)若傳送帶以u=1m/s的恒定速度向左運動,要使選手不從傳動帶左側(cè)掉下落水,則他從高臺上躍出的水平速度至少多大。

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【題目】如圖,黑箱中有A、B、C三個接線柱,已知每兩個接線柱間最多只有一個電器元件(可能有電源、定值電阻、和二極管)。用多用電表對黑箱進行如下檢測:

①將選擇開關(guān)置于OFF擋

②將選擇開關(guān)調(diào)到歐姆檔合適倍率,進行歐姆調(diào)零

③將選擇開關(guān)調(diào)到直流電壓檔位,兩表筆分別檢測任意兩個接線柱,均無示數(shù)

④用兩表筆進行檢測,紅黑表筆的位置和測量結(jié)果如下表

(1)正確的實驗操作順序為_____;(填步驟前序號)

(2)黑箱內(nèi)的電器元件應(yīng)該有_____

(3)在圖中畫出電器元件的連接圖_____。

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【題目】如圖所示,物體靜止在斜面上,斜面體靜止在水平地面上,下列說法正確的是(

A.物體對斜面的壓力和斜面對物體的支持力是一對平衡力

B.斜面對物體的支持力是由于斜面發(fā)生形變而產(chǎn)生的

C.物體所受重力和斜面對物體的支持力是一對平衡力

D.物體所受重力可以分解為沿斜面向下的力和對斜面的壓力

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【題目】如圖為哈勃望遠鏡拍攝的銀河系中被科學家稱為羅盤座T系統(tǒng)的照片,該系統(tǒng)是由一顆白矮星和它的類日伴星組成的雙星系統(tǒng),圖片下面的亮點為白矮星,上面的部分為類日伴星(中央的最亮的為類似太陽的天體)。由于白矮星不停地吸收由類日伴星拋出的物質(zhì)致使其質(zhì)量不斷增加,科學家預計這顆白矮星在不到1000萬年的時間內(nèi)會完全爆炸,從而變成一顆超新星。現(xiàn)假設(shè)類日伴星所釋放的物質(zhì)被白矮星全部吸收,并且兩星之間的距離在一段時間內(nèi)不變,兩星球的總質(zhì)量不變,不考慮其它星球?qū)υ?/span>羅盤座T系統(tǒng)的作用,則下列說法正確的是( )

A. 兩星之間的萬有引力不變

B. 兩星的運動周期不變

C. 類日伴星的軌道半徑減小

D. 白矮星的線速度變小

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】圖中T是繞有兩組線圈的閉合鐵芯,線圈的繞向如圖所示,D是理想的二極管,金屬棒ab可在兩條平行的金屬導軌上沿導軌滑行,磁場方向垂直紙面向里。若電流計G中有電流通過,則ab棒的運動可能是

A. 向左勻速運動 B. 向右勻速運動

C. 向左勻加速運動 D. 向右勻減速運動

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某同學利用彈簧和小物塊探究彈簧的彈性勢能與彈簧形變量之間的關(guān)系。把彈簧放在帶有刻度的水平桌面上,將彈簧的左端固定在桌面的“0”刻度處,彈簧的右端帶有指針,彈簧處于自由狀態(tài)時指針指示值為16.00cm,只有在0~16cm范圍內(nèi)桌面光滑。該同學進行如下操作:

(1)將物塊靠近彈簧右端并緩慢壓縮,當指針在如圖甲所示位置時,彈簧的長度為_____________cm。記下彈簧的壓縮量,由靜止釋放物塊,物塊離開彈簧后,在粗糙桌面上滑行一段距離s停下,記下s的值。

(2)改變彈簧的壓縮量,重復以上操作,得到多組數(shù)據(jù),并在圖乙的坐標紙上描點。請根據(jù)描出的點,做出圖象___________。

(3)根據(jù)做出的圖象,能否得到彈簧的彈性勢能與彈簧形變量之間的關(guān)系?______回答“能”或“不能”)。

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