A. | 能就是功,功就是能 | |
B. | 做功越多,物體的能就越大 | |
C. | 能量轉(zhuǎn)化的多少可以用功來量度 | |
D. | 外力對物體不做功,這個(gè)物體就沒有能量 |
分析 功是能量轉(zhuǎn)化的量度,做功的過程就是能量轉(zhuǎn)化的過程;如果物體由一種能量狀態(tài)變?yōu)榱硪环N能量狀態(tài),可以通過做功的方式實(shí)現(xiàn),且功的大小與兩個(gè)不同狀態(tài)的能量差相等.
解答 解:A、功是能量轉(zhuǎn)化的量度,做功的過程就是能量轉(zhuǎn)化的過程;而能是物體所具有的能量的狀態(tài).所以功和能是兩個(gè)完全不同的概念.故A錯(cuò)誤;
BC、功是能量轉(zhuǎn)化的量度,做功越多能量變化越多,不是能越多,做功的過程就是能量轉(zhuǎn)化的過程.故C正確,B錯(cuò)誤;
D、外力對物體不做功,說明物體能量不變,不是沒有能量.故D錯(cuò)誤.
故選:C
點(diǎn)評 此題關(guān)鍵是理解“功是能量轉(zhuǎn)化的量度,做功的過程就是能量轉(zhuǎn)化的過程”,功不是能,也不是能的量度.
年級 | 高中課程 | 年級 | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | f3>f1>f2,a2>a1>a3 | B. | f3>f1>f2,a3=a1>a2 | ||
C. | f3=f1=f2,a3>a2>a1 | D. | f3>f1=f2,a3=a1=a2 |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 物體的重力勢能減少mgh | B. | 物體的動(dòng)能增加mgh | ||
C. | 物體的動(dòng)能減少$\frac{1}{4}$mgh | D. | 阻力做功$\frac{1}{4}$mgh |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 曲線運(yùn)動(dòng)一定是變速運(yùn)動(dòng) | B. | 曲線運(yùn)動(dòng)一定是勻變速運(yùn)動(dòng) | ||
C. | 變速運(yùn)動(dòng)一定是曲線運(yùn)動(dòng) | D. | 變加速運(yùn)動(dòng)一定是曲線運(yùn)動(dòng) |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 落地前的瞬間二者速率不同 | B. | 落地前的瞬間二者速度一定相同 | ||
C. | a、b都做勻變速運(yùn)動(dòng) | D. | a、b同時(shí)落地 |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | $\frac{{R}^{3}{t}^{2}}{{r}^{3}{T}^{2}}$ | B. | $\frac{{R}^{3}{T}^{2}}{{r}^{3}{t}^{2}}$ | C. | $\frac{{R}^{3}{t}^{2}}{{r}^{2}{T}^{3}}$ | D. | $\frac{{R}^{2}{T}^{3}}{{r}^{2}{t}^{3}}$ |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 4J | B. | 8J | C. | 12J | D. | 16J |
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com