一列簡(jiǎn)諧橫波從左向右以=2 m/s的速度傳播，某時(shí)刻的波形圖如圖所示，下列說(shuō)法正確的是          。（填正確答案標(biāo)號(hào)。選對(duì)1個(gè)得3分，選對(duì)2個(gè)得4分，選對(duì)3個(gè)得6分，選錯(cuò)一個(gè)扣3分，最低得分為0分）

A．A質(zhì)點(diǎn)再經(jīng)過(guò)一個(gè)周期將傳播到D點(diǎn)

B．B點(diǎn)正在向上運(yùn)動(dòng)

C．B點(diǎn)再經(jīng)過(guò)回到平衡位置

D．該波的周期T=0．05 s

E．C點(diǎn)再經(jīng)過(guò)將到達(dá)波峰的位置


【答案】BDE

【命題立意】本題旨在考查本題旨在考查機(jī)械波和簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng)

【解析】機(jī)械波向前傳播時(shí)，介質(zhì)中各個(gè)質(zhì)點(diǎn)繞各自的平衡位置做往復(fù)運(yùn)動(dòng)，不向遠(yuǎn)處運(yùn)動(dòng)，故A錯(cuò)誤；B點(diǎn)向上振動(dòng)，由位置可知，須 回到平衡位置，C錯(cuò)誤；由T==正確；

圖示時(shí)C正向下運(yùn)動(dòng)，經(jīng)到波峰.

【舉一反三】A質(zhì)點(diǎn)在1s內(nèi)的路程和位移是多少？


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


有一極地衛(wèi)星繞地球做勻速圓周運(yùn)動(dòng)，該衛(wèi)星的運(yùn)動(dòng)周期為，其中T0為地球的自轉(zhuǎn)周期．已知地球表面的重力加速度為g，地球半徑為R．求：

（1）該衛(wèi)星一晝夜經(jīng)過(guò)赤道上空的次數(shù)n為多少？試說(shuō)明理由．

（2）該衛(wèi)星離地面的高度H．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


如右圖，滑塊以初速度v0沿表面粗糙且足夠長(zhǎng)的固定斜面，從頂端下滑，直至速度為零。對(duì)于該運(yùn)動(dòng)過(guò)程，若用x、a、、、分別表示滑塊下滑的位移的大小、加速度的大小、重力勢(shì)能（以斜面底面所在平面為零勢(shì)面）和動(dòng)能，t表示時(shí)間，則下列圖像最能正確描述這一運(yùn)動(dòng)規(guī)律的是（    ）

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


2012年9月16日，濟(jì)南軍區(qū)在“保釣演習(xí)”中，某特種兵進(jìn)行了飛行跳傘表演．該傘兵從高空靜止的直升機(jī)上跳下，在t0時(shí)刻打開(kāi)降落傘，

在3t0時(shí)刻以速度v2著地。他運(yùn)動(dòng)的速度隨時(shí)間變化

的規(guī)律如圖2所示。下列結(jié)論不正確的是

A．在0～t0時(shí)間內(nèi)加速度不變，在t0～3t0時(shí)間

內(nèi)加速度減小

B．降落傘打開(kāi)后，降落傘和傘兵所受的阻力越

來(lái)越小

C．在t0～3t0的時(shí)間內(nèi)，平均速度

D．若第一個(gè)傘兵在空中打開(kāi)降落傘時(shí)第二個(gè)傘兵立即跳下，則他們?cè)诳罩械木嚯x先增大后減小

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


某研究性學(xué)習(xí)小組欲測(cè)定一塊電池的電動(dòng)勢(shì)E及內(nèi)阻r。

(1)先直接用多用電表測(cè)定該電池電動(dòng)勢(shì)。在操作無(wú)誤的情況下，多用電表表盤示數(shù)如圖8所示，其示數(shù)為_(kāi)_______V。

(2)然后，用電壓表、電阻箱R、定值電阻R0、開(kāi)關(guān)S、若干導(dǎo)線和該電池組成電路，測(cè)定該電池電動(dòng)勢(shì)及內(nèi)阻。

①根據(jù)實(shí)物圖9在方框內(nèi)畫(huà)出其電路圖,并標(biāo)出相應(yīng)符號(hào)。

②閉合開(kāi)關(guān)S，調(diào)整電阻箱阻值R，讀出電壓表相應(yīng)示數(shù)U ，根據(jù)幾組數(shù)據(jù)，計(jì)算出相應(yīng)的與

的值并作出圖線，如10圖所示，得到

軸上的截距大小為b，圖線的斜率大小為k,

則可求得E＝________V；r=         Ω。（用字母R0、b、k表示）

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


如圖所示，斜劈A靜止放置在水平地面上，木樁B固定在水平地面上，彈簧K把物體與木樁相連，彈簧與斜面平行。質(zhì)量為m的物體和人在彈簧K的作用下沿斜劈表面向下運(yùn)動(dòng)，此時(shí)斜劈受到地面的摩擦力方向向左。則下列說(shuō)法正確的是：

A．若剪斷彈簧，物體和人的加速度方向一定沿斜面向下

B．若剪斷彈簧，物體和人仍向下運(yùn)動(dòng)，A受到的摩擦力方向可能向右

C．若人從物體m離開(kāi)，物體m仍向下運(yùn)動(dòng)，A受到的摩擦力可能向右

D．若剪斷彈簧同時(shí)人從物體m離開(kāi)，物體m向下運(yùn)動(dòng)，A可能不再受到地面摩擦力

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


用如圖所示的裝置“探究加速度與力和質(zhì)量的關(guān)系”，帶滑輪的長(zhǎng)木板水平固定，跨過(guò)小車上定滑輪的兩根細(xì)線均處于水平。

（1）實(shí)驗(yàn)時(shí)，一定要進(jìn)行的操作是        。（填步驟序號(hào)）

A．小車靠近打點(diǎn)計(jì)時(shí)器，先接通電源，再釋放小車，打出一條紙帶，同時(shí)記錄拉力傳感器的示數(shù)；

B．改變砂和砂桶質(zhì)量，打出幾條紙帶

C．用天平測(cè)出砂和砂桶的質(zhì)量

D．為減小誤差，實(shí)驗(yàn)中一定要保證砂和砂桶的總質(zhì)量遠(yuǎn)小于小車的質(zhì)量

（2）以拉力傳感器示數(shù)的二倍F(F=2)為橫坐標(biāo)，以加速度為縱坐標(biāo)，畫(huà)出的圖象如下圖所示，則可能正確的是         。

（3）在實(shí)驗(yàn)中，得到一條如圖所示的紙帶，按時(shí)間順序取0、1、2、…、5共6個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)，1～5每相鄰兩個(gè)點(diǎn)間各有四個(gè)打印點(diǎn)未畫(huà)出，用刻度尺測(cè)出1、2、…、5各點(diǎn)到O點(diǎn)的距離分別為：　10.92、18.22、23.96、28.30、31.10(cm)，通過(guò)電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的交流電頻率為50Hz.則：小車的加速度大小為       m/s2，（結(jié)果保留一位小數(shù)）

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


一質(zhì)量為m的小球套在傾斜放置的固定光滑桿上，一根輕質(zhì)彈簧的一端懸掛于O點(diǎn)，另一端與小球相連，彈簧與桿在同一豎直平面內(nèi)，將小球沿桿拉到與彈簧水平的位置由靜止釋放，小球沿桿下滑，當(dāng)彈簧位于豎直位置時(shí)，小球速度恰好為零，此時(shí)小球下降的豎直高度為h，如圖所示．若全過(guò)程中彈簧處于伸長(zhǎng)狀態(tài)且處于彈性限度內(nèi)，重力加速度為g，則下列說(shuō)法正確的是（　�。�

A． 當(dāng)彈簧與桿垂直時(shí)，小球動(dòng)能最大

B． 當(dāng)小球沿桿方向的合力為零時(shí)，小球動(dòng)能最大

C． 在小球自開(kāi)始下滑至滑到最低點(diǎn)的過(guò)程中，彈簧所做的負(fù)功小于mgh

D． 在小球自開(kāi)始下滑至滑到最低點(diǎn)的過(guò)程中，彈簧彈性勢(shì)能的增加量等于mgh

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


⑴某同學(xué)用多用電表的歐姆檔來(lái)測(cè)量電壓表的內(nèi)阻，如圖甲所示。先將選擇開(kāi)關(guān)旋至倍率“×100”檔，紅、黑表筆短接調(diào)零后進(jìn)行測(cè)量，紅表筆應(yīng)接電壓表的

  ▲  接線柱（選填“＋”或“-”），測(cè)量結(jié)果如圖乙所示，電壓表的電阻為  ▲  Ω。

 

⑵該同學(xué)要測(cè)量一節(jié)干電池的電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)阻，有以下器材可供選擇：

A．電流表（0～0.6A～3A）

B．電壓表（0～3V）

C．滑動(dòng)變阻器R（0～15Ω，5A）

D．滑動(dòng)變阻器R′（0～50Ω，1A）

E．定值電阻R0為1Ω

F．開(kāi)關(guān)S及導(dǎo)線若干

本次實(shí)驗(yàn)的原理圖如圖丙，則滑動(dòng)變阻器應(yīng)選  ▲   （填器材前的字母序號(hào)）。

次數(shù)
 
按照原理圖連接好線路后進(jìn)行測(cè)量，測(cè)得數(shù)據(jù)如下表所示。

待測(cè)量
 

1

2

3

4

5

I/A

0.11

0.20

0.30

0.40

0.50

U/V

1.37

1.35

1.33

1.32

1.29

由上表數(shù)據(jù)可看出，電壓表示數(shù)變化不明顯，試分析引起情況的原因是  ▲  �，F(xiàn)將上述器材的連線略加改動(dòng)就可使電壓 表的示數(shù)變化更明顯，請(qǐng)?jiān)趫D丁中按改動(dòng) 后的原理圖完成連線。

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