17.在做“探究平拋運動”的實驗時,讓小球多次沿同一軌道運動,通過描點法畫小球做平拋運動的軌跡.
(1)為了能較準確地描繪運動軌跡,操作時應注意:調節(jié)斜槽使其末端水平,這樣做的目的是保證小球飛出時,初速度水平.
(2)小球應從同一個位置由靜止釋放,如果小球每次從斜槽上不同位置釋放,則各次相比相同的是C;
A、小球平拋的初速度
B、小球的平拋運動軌跡
C、小球的平拋運動時間
D、平拋過程中,小球通過相同水平位移所用的時間
(3)如圖為小球的平拋運動時拍攝的閃光照片的一部分,其背景是邊長為5cm的小方格,重力加速度g取10m/s2.由圖可知:閃光的時間間隔為0.1s,小球拋出后經(jīng)時間0.3s到達b位置.

分析 (1)安裝實驗裝置的過程中,斜槽末端的切線必須是水平的,是為了保證小球拋出后做平拋運動;
(2)如果小球每次從斜槽上不同位置釋放,則平拋運動的初速度不同,但做平拋運動的豎直高度相同.
(3)正確應用平拋運動規(guī)律:水平方向勻速直線運動,豎直方向自由落體運動;解答本題的突破口是利用在豎直方向上連續(xù)相等時間內的位移差等于常數(shù)ab的時間,然后進一步根據(jù)勻變速直線運動的規(guī)律、推論求解.

解答 解:(1)通過調節(jié)使斜槽末端保持水平,是為了保證小球做平拋運動,因為要畫同一運動的軌跡,必須每次釋放小球的位置相同,且由靜止釋放,以保證獲得相同的初速度.
(2)如果小球每次從斜槽上不同位置釋放,則平拋運動的初速度不同,但做平拋運動的豎直高度相同,所以小球平拋運動的時間相同,由于初速度不同,所以水平位移不同,軌跡也不同,故C正確.
故選:C.
(3)水平方向的運動是勻速直線運動,從a到b和從b到c水平方向的位移相同,所以經(jīng)歷的時間相等.在豎直方向上有:△h=gT2,其中△h=10cm,代入求得:
T=0.1s.
運動到b點時,豎直方向的速度為等ab在豎直方向的平均速度,即:vby=$\frac{{h}_{ab}}{2T}$=$\frac{12×0.05}{0.2}$=3m/s
根據(jù)豎直方向上做自由落體運動vby=gt,得:t=$\frac{{v}_{by}}{g}$=$\frac{3}{10}$=0.3s
故答案為:(1)末端水平;(2)C;(3)0.1s,0.3.

點評 解決平拋實驗問題時,要特別注意實驗的注意事項,在平拋運動的規(guī)律探究活動中不一定局限于課本實驗的原理,要注重學生對探究原理的理解,提高解決問題的能力.

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