7．如圖所示，在通電線圈右側(cè)小磁針靜止時N極指向線圈，試畫出線圈的繞法．

分析 根據(jù)小磁針靜止時，N極的指向即為磁場的方向，從而確定通電螺線管的磁極，再依據(jù)右手螺旋定則，結(jié)合電源的正負極，即可畫出線圈的繞法．

解答 解：根據(jù)小磁針靜止時，N極的指向即為磁場的方向，那么通電螺線管的左端是N極，右端是S極，
再依據(jù)右手螺旋定則，線圈的繞向如圖所示：

答：如上圖所示．

點評 考查小磁針N極指向，即為磁場的方向，掌握右手螺旋定則的內(nèi)容，注意電源的正負極與線圈的繞向是解題的關(guān)鍵．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

17．如圖所示，半徑為R的半圓形軌道豎直固定在水平桌面上，圓心O與軌道上邊沿和滑輪上邊沿在同一水平線上，軌道最低點a與桌面相切．Oc與Oa的夾角為60°，A、B兩球用跨過滑輪的輕繩連接（兩球均可視為質(zhì)點）．A球從c點由靜止釋放后沿圓軌道滑到a點時速度恰好為零．設輕繩足夠長，不計一切摩擦．在此過程中下列說法正確的是（　�。�
A．重力對A球做功的功率先變大后變小
B．兩球速度大小始終相等
C．繩上的拉力始終大于B球重力
D．A、B兩小球的質(zhì)量之比為2：1

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

18．如圖所示是某質(zhì)點做直線運動的v-t圖象，由圖可知這個質(zhì)點的運動情況是（　�。�
A．質(zhì)點15 s末離出發(fā)點最遠，20 s末回到出發(fā)點
B．5 s～15 s過程中做勻加速運動，加速度為1 m/s2
C．15 s～20 s過程中做勻減速運動，加速度為3.2 m/s2
D．5 s～15 s過程中前5 s位移50m

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

15．（1）圖甲中給出的是用螺旋測微器測量一金屬薄板的厚度時的示數(shù)，該金屬薄板的厚度為6.123 mm；
（2）一游標卡尺的主尺最小分度為1mm，游標上有10個間隔把9mm等分為10份，現(xiàn)用此卡尺來測量工件的直徑，如圖乙所示．該工件的直徑為3.08cm．

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

2．一物體在地球表面上的重力為16N，它在以5m/s2的加速度加速上升的火箭中的用臺秤稱量示數(shù)為9N，則此時火箭離地面的高度是地球半徑R的（　�。�
A．0.5倍B．1倍C．2倍D．3倍

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

12．下列關(guān)于磁場的說法中，正確的是（　�。�
A．磁場是為了解釋磁極間相互作用而人為設定的
B．磁極和磁極之間是直接發(fā)生相互作用的
C．磁場只有在磁極與磁極、磁極與電流發(fā)生相互作用時才產(chǎn)生
D．磁場和電場一樣，是客觀存在的物質(zhì)

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

19．矩形導線框abcd置于豎直向上的磁感應強度為B=0.6T的勻強磁場中，其中ab、cd邊長度相等均為L=0.5m，且ab、cd邊質(zhì)量均忽略不計，bc邊長度為d=0.2m，質(zhì)量為m=0.02kg，線框可繞MN轉(zhuǎn)動，導線框中通以MabcdN方向的恒定電流后，導線框往紙外偏轉(zhuǎn)角θ=370而達到平衡．（sin37°=0.6   cos37°=0.8，g=10m/s2） 求：
（1）導線框達到平衡時，穿過平面abcd的磁通量ϕ為多少？
（2）線框中電流強度I大小？

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

16．如圖是質(zhì)譜儀工作原理的示意圖．初速度為零的帶電粒子a、b（不計重力）在A點經(jīng)電壓U加速后，進人磁感應強度為B的勻強磁場作勻速圓周運動，最后分別打在感光板S上的x1、x2處．圖中半圓形的虛線分別表示帶電粒子a、b所通過的路徑，則（　�。�
A．a的質(zhì)量一定大于b的質(zhì)量
B．a的電荷量一定大于b的電荷量
C．a的比荷（$\frac{q}{m}$）大于b的比荷
D．a在磁場中運動的時間大于b在磁場中運動的時間

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

17．如圖所示，在兩個等量異種點電荷連線之間從左到右依次存在A、B兩點（A、B兩點在圖中未畫出，不包括兩點電荷所在位置）．只在靜電力的作用下．一試探點電荷+q．從A點運動到B點，如果規(guī)定該試探電荷向右運動為正方向，則該試探電荷的速度隨時間變化的可能情況有（　　）
A．B．C．D．

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