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【題目】小型發(fā)電站為某村寨110戶家庭供電，輸電原理如圖所示，圖中的變壓器均為理想變壓器，其中降壓變壓器的匝數(shù)比為n3∶n4＝50∶1，輸電線的總電阻R＝10 Ω。某時段全村平均每戶用電的功率為200 W，該時段降壓變壓器的輸出電壓為220 V。則此時段( )

A. 降壓變壓器的輸入電壓為11 kVB. 發(fā)電機的輸出功率為22 kW

C. 輸電線的電流為1 100 AD. 輸電線上損失的功率約為8.26 W

【答案】A

【解析】

A.降壓變壓器輸出電壓220 V，根據(jù)變壓器原理：，代入數(shù)據(jù)解得：，A正確

BCD.降壓變壓器輸出功率：，而，代入數(shù)據(jù)解得：輸電線電流，輸電線上功率損失：，根據(jù)：，所以發(fā)電機輸出功率為22040W，BCD錯誤

練習冊系列答案
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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，質量為m＝2kg的小球置于平臺末端A點，平臺的右下方有一個表面光滑的斜面體，在斜面體的右邊固定一豎直擋板，輕質彈簧拴接在擋板上，彈簧的自然長度為x0＝0.3m，斜面體底端C點距擋板的水平距離為d2＝10m，斜面體的傾角為θ＝37°，斜面體的高度h＝4.8m�，F(xiàn)給小球一大小為v0＝4m/s的初速度，使之在空中運動一段時間后，恰好從斜面體的頂端B點無碰撞地進入斜面，并沿斜面運動，經過C點后再沿粗糙水平面運動，過一段時間開始壓縮輕質彈簧。小球速度減為零時，彈簧被壓縮了Δx＝0.1m。已知小球與水平面間的動摩擦因數(shù)μ＝0.5，設小球經過C點時無能量損失，重力加速度g取10m/s2，求：

(1)平臺與斜面體間的水平距離d1

(2)小球在斜面上的運動時間t

(3)彈簧壓縮過程中的最大彈性勢能Ep

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，電阻R和電動機M串聯(lián)接到電路中，已知電阻R跟電動機線圈的電阻值相等，開關接通后，電動機正常工作．設電阻R和電動機M兩端的電壓分別為U1和U2，經過時間t，電流通過電阻R做功為W1，產生熱量為Q1，電流通過電動機做功為W2，產生熱量為Q2．則有（ ）

A. U1< U2，Q1=Q2 B. U1=U2，Q1=Q2

C. U1< U2，W1< W2 D. W1< W2，Q1< Q2

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，質量相等的A、B兩個小球懸于同一懸點O，且在O點下方垂直距離h=1m處的同一水平面內做勻速圓周運動，懸線長L1＝3m，L2＝2m，則A、B兩小球（　�。�

A.周期之比T1：T2＝2：3B.角速度之比ω1：ω2＝3：2

C.線速度之比v1：v2＝：D.向心加速度之比a1：a2＝8：3

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】 端午賽龍舟是中華民族的傳統(tǒng)，龍舟競渡是銅梁獨具韻味的傳統(tǒng)風情之一。若某龍舟在比賽前劃向比賽點的途中要渡過72m寬兩岸平直的河，龍舟在靜水中劃行的速率為4m/s，河水的流速3m/s，下列說法中正確的是（ ）

A. 該龍舟以最短時間渡河通過的位移為96mB. 該龍舟渡河的最大速率約為8m/s

C. 該龍船渡河所用時間最少為18sD. 該龍舟不可能沿垂直河岸的航線抵達對岸

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】利用如圖1所示圖裝置做“驗證機械能守恒定律”實驗。

(1)除帶夾子的重物、紙帶、鐵架臺（含鐵夾）、電磁打點計時器、導線及開關外，在下列器材中，還必須使用的兩種器材是______

A．交流電源 B．刻度尺 C．天平（含砝碼）

(2)實驗中，先接通電源，再釋放重物，得到如圖2所示的一條紙帶。在紙帶上選取三個連續(xù)打出的點A、B、C，測得它們到起始點O的距離分別為hA、hB、hC．已知當?shù)刂亓铀俣葹?/span>g，打點計時器打點的周期為T．設重物的質量為m。從打O點到打B點的過程中，重物的重力勢能變化量△Ep=______，動能變化量△Ek=______

(3)大多數(shù)學生的實驗結果顯示，重力勢能的減少量大于動能的增加量，原因是______

A．利用公式v=gt計算重物速度

B．利用公式v=計算重物速度

C．存在空氣阻力和摩擦阻力的影響

D．沒有采用多次實驗取平均值的方法

(4)某同學想用下述方法研究機械能是否守恒，在紙帶上選取多個計數(shù)點，測量它們到起始點O的距離h，計算對應計數(shù)點的重物速度v，描繪v2-h圖象，并做如下判斷：若圖象是一條過原點的直線，則重物下落過程中機械能守恒。請你分析論證該同學的判斷依據(jù)是否正確______（回答正確或不正確）

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下列說法正確的是　　

A. 機械能全部變成內能是不可能的

B. 根據(jù)熱力學第二定律可知，熱量不可能從低溫物體傳到高溫物體

C. 從單一熱源吸收的熱量全部變成功是可能的

D. 第二類永動機不可能制造成功的原因是因為能量既不會憑空產生，也不會憑空消失，只能從一個物體轉移到另一個物體，或從一種形式轉化成另一種形式

E. 在任何自然過程中，一個孤立系統(tǒng)的熵值不會減小，因此熱力學第二定律又稱為熵增加原理

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在水平粗糙地面上，使同一物體由靜止開始做勻加速直線運動，第一次是斜向上拉， 第二次是斜下推，兩次力的作用線與水平方向的夾角相同，力的大小也相同，位移大小也相同，則

A. 力F對物體做的功相同，合力對物體做的總功也相同

B. 力F對物體做的功相同，合力對物體做的總功不相同

C. 力F對物體做的功不相同，合力對物體做的總功相同

D. 力F對物體做的功不相同，合力對物體做的總功也不相同

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，輕桿長為L，一端固定在水平軸上的O點，另一端固定一個小球可視為質點。小球以O為圓心在豎直平面內做圓周運動，且能通過最高點，g為重力的加速度。下列說法正確的是：

A. 小球到達最高點時的加速度不可能為零

B. 小球通過最低點時所受輕桿的作用力不可能向下

C. 小球通過最高點時所受輕桿的作用力一定隨小球速度的增大而增大

D. 小球通過最低點時所受輕桿的作用力可能隨小球速度的增大而減小

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