A. | v1>v2,T1>T2 | B. | v1<v2,T1<T2 | C. | v1>v2,T1<T2 | D. | v1<v2,T1>T2 |
分析 同步衛(wèi)星與赤道上隨地球自轉(zhuǎn)的物體周期相同,根據(jù)圓周運動的公式求解,地面附近衛(wèi)星、同步衛(wèi)星、月亮繞地球做圓周運動,都是萬有引力提供向心力,列出等式求解.
解答 解:根據(jù)萬有引力提供圓周運動向心力有:$\frac{GMm}{{r}^{2}}$=m$\frac{4{π}^{2}r}{{T}^{2}}$,
則有T=2π$\sqrt{\frac{{r}^{3}}{GM}}$,因“天宮一號”的軌道半徑比同步衛(wèi)星運行小得多,所以T1<T2;
根據(jù)繞地球做圓周運動的衛(wèi)星或天體,由萬有引力提供圓周運動向心力$\frac{GMm}{{r}^{2}}$=m$\frac{{v}^{2}}{r}$可知,
線速度v=$\sqrt{\frac{GM}{r}}$知,
由于“天宮一號”的軌道半徑比同步衛(wèi)星運行小得多,故有v1>v2,故C正確,ABD錯誤;
故選:C.
點評 本題關(guān)鍵要將赤道上隨地球自轉(zhuǎn)的物體、地球表面人造衛(wèi)星、同步衛(wèi)星、月球分為兩組進(jìn)行分析比較,最后再綜合;一定不能將多個物體當(dāng)同一種模型分析,否則會使問題復(fù)雜化.
科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | $\sqrt{3}$ | B. | $\frac{\sqrt{3}}{5}$ | C. | $\frac{3\sqrt{15}}{5}$ | D. | $\frac{4\sqrt{15}}{15}$ |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | ra>rb | B. | ra<rb | C. | Ta>Tb | D. | Ta<Tb |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 此擺振動的開始階段機械能不守恒 | |
B. | 導(dǎo)體環(huán)進(jìn)入磁場和離開磁場時,環(huán)中電流的方向肯定相反 | |
C. | 導(dǎo)體環(huán)通過最低點時,環(huán)中感應(yīng)電流最大 | |
D. | 最后此擺在勻強磁場中振動時,機械能守恒 |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 萬有引力定律揭示了宇宙中有質(zhì)量的物體間普遍存在著一種相互吸引力 | |
B. | 萬有引力的大小跟一個物體的質(zhì)量成正比,也跟相互作用的另一個物體的質(zhì)量成正比 | |
C. | 某兩位同學(xué)相距較近時,卻沒有感覺到對方的吸引力,那是因為萬有引力定律只適用于較大物體間的作用 | |
D. | 萬有引力定律公式中的G是常數(shù),是牛頓通過實驗測出的 |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 物體重力做的功一定大于W | |
B. | 物體克服彈簧彈力做的功一定小于W | |
C. | 物體與彈簧組成的系統(tǒng)機械能增加量為W | |
D. | 若將物體從A處由靜止釋放,則物體到達(dá)B處時的動能為W |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | B. | C. | D. |
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com