A. | 若${v_Q}=2\sqrt{gL}$,則小球不可能到達圓形軌道的最高點P | |
B. | 若${v_Q}=2\sqrt{gL}$,則小球能到達最高點P,且在P點受到輕桿向下的彈力 | |
C. | 若${v_Q}=3\sqrt{gL}$,則小球在P點受到輕桿的彈力大小為4mg,方向豎直向下 | |
D. | 若${v_Q}=5\sqrt{gL}$,則小球在P點受到輕桿的彈力大小為mg,方向豎直向上 |
分析 先根據(jù)動能定理判斷小球在速度為${v_Q}=2\sqrt{gL}$時能否到達P點,若能則小球在最高點時豎直方向上的合力提供向心力,根據(jù)牛頓第二定律,求出小球在最高點的合力,從而確定小球受到的是拉力還是支持力.可判知選項AB的正誤,再結(jié)合CD選項中速度,即可得知選項CD的正誤.
解答 解:AB、若${v_Q}=2\sqrt{gL}$,假設(shè)小球能到達最高點P點,在此過程中只有重力做功,機械能守恒,設(shè)在P點的速度為vP,有:
$\frac{1}{2}m{v}_{Q}^{2}$=mg×2L+$\frac{1}{2}m{v}_{P}^{2}$…①
解得:vP=0
因是小球是用輕桿連接,所以小球可以到達P點,此時小球受豎直向下的重力和細桿豎直向上的支持力,合力為零,選項AB錯誤.
C、若${v_Q}=3\sqrt{gL}$,代入①得此時在P的速度為:${v}_{P}^{′}$=$\sqrt{5gL}$
此時小球受到的合外力提供向心力,有:
mg+F=m$\frac{{v}_{P}^{′2}}{L}$
解得:F=4mg,方向向下,選項C正確.
D、若${v_Q}=5\sqrt{gL}$,代入①得此時在P的速度為:${v}_{P}^{″}$=$\sqrt{21gL}$
此時小球受到的合外力提供向心力,有:
mg+F′=m$\frac{{v}_{P}^{″2}}{L}$
解得:F′=20mg,方向向下,選項D錯誤.
故選:C
點評 解決本題的關(guān)鍵知道圓周運動徑向的合力提供向心力,在豎直面做圓周運動的模型中,要注意繩子模型(或只有外軌道的模型)和細桿模型(具有內(nèi)外軌道的模型)的不同,知道桿子的作用力可以表現(xiàn)為向上的支持力,也可以表現(xiàn)為向下的拉力.繩子模型只能提供向下的拉力.
科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 電阻R1 | B. | 變阻器R | C. | 開關(guān)S | D. | 燈泡L |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 以a=2m/s2的加速度加速上升;物體處于超重狀態(tài) | |
B. | 以a=2m/s2的加速度加速下降;物體處于失重狀態(tài) | |
C. | 以a=8m/s2的加速度減速上升;物體處于超重狀態(tài) | |
D. | 以a=8m/s2的加速度減速下降;物體處于失重狀態(tài) |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 都會發(fā)生觸電事故 | B. | 都不會發(fā)生觸電事故 | ||
C. | 只有甲會觸電 | D. | 只有乙會觸電 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 牛頓在探索萬有引力的過程中利用的是類比法,通過蘋果與月球的類比猜想出蘋果所受的重力與月球所受的引力可能是同一性質(zhì)的力 | |
B. | 卡文迪許利用扭秤實驗完成兩個物理量的測量,一是萬有引力常量,二是靜電力常量;在實驗中都應(yīng)用到了微量放大的思想 | |
C. | 伽利略利用斜槽實驗,直接得出了速度與時間成正比,并合理外推得出物體自由下落的速度與時間成正比 | |
D. | 在推導(dǎo)勻變速直線運動位移公式時,把整個運動過程劃分成很多小段,每一小段近似看作勻速直線運動,然后把各小段的位移相加,這是采用了等效替代思想 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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