4．①用游標(biāo)卡尺測(cè)定擺球的直徑，測(cè)量結(jié)果如圖所示，則該擺球的直徑為14.5 mm．
②小組成員在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中有如下說(shuō)法，其中正確的是C．（填選項(xiàng)前的字母）
A．把單擺從平衡位置拉開(kāi)30°的擺角，并在釋放擺球的同時(shí)開(kāi)始計(jì)時(shí)
B．測(cè)量擺球通過(guò)最低點(diǎn)100次的時(shí)間t，則單擺周期為$\frac{t}{100}$
C．用懸線的長(zhǎng)度加擺球的直徑作為擺長(zhǎng)，代入單擺周期公式計(jì)算得到的重力加速度值偏大
D．選擇密度較小的擺球，測(cè)得的重力加速度值誤差較�。�

分析 ①游標(biāo)卡尺讀數(shù)的方法是主尺讀數(shù)加上游標(biāo)讀數(shù)，不需估讀；②擺角很小的情況下單擺的振動(dòng)才是簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng)；單擺擺球經(jīng)過(guò)平衡位置的速度最大，最大位移處速度為0，在平衡位置計(jì)時(shí)誤差最��；由單擺的周期公式得出重力加速度的表達(dá)式，結(jié)合重力加速度的表達(dá)式判斷測(cè)量的誤差①

解答 解：①游標(biāo)卡尺的主尺讀數(shù)為14mm，游標(biāo)讀數(shù)為0.1×5mm=0.5mm，所以最終讀數(shù)為14.5mm
　�、贏、單擺從平衡位置拉開(kāi)小于5°的擺角，但開(kāi)始計(jì)時(shí)為平衡位置，故A錯(cuò)誤．
 B、擺球在一個(gè)周期內(nèi)兩次經(jīng)過(guò)平衡位置，測(cè)量擺球通過(guò)最低點(diǎn)100次的時(shí)間t，則單擺的周期T=$\frac{t}{50}$．故B錯(cuò)誤．
C、擺長(zhǎng)等于懸點(diǎn)到擺球球心的距離，用懸線的長(zhǎng)度加擺球的直徑作為擺長(zhǎng)，測(cè)量的擺長(zhǎng)偏大，根據(jù)g=$\frac{4{π}^{2}l}{{T}^{2}}$知，測(cè)量的重力加速度偏大．故C正確．
D、為減小實(shí)驗(yàn)誤差因，應(yīng)選擇密度較大的擺球．故D錯(cuò)誤　　
故選：C　
故答案為：①14.5；②C

點(diǎn)評(píng) 本題考查游標(biāo)卡尺的讀數(shù)、測(cè)重力加速度實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)誤差分析，掌握游標(biāo)卡尺的讀數(shù)方法，應(yīng)用單擺周期公式即可解題．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

4．物理學(xué)中研究問(wèn)題有多種方法，有關(guān)研究問(wèn)題的方法敘述錯(cuò)誤的是（　　）
A．在伽利略之前的學(xué)者們總是通過(guò)思辯性的論戰(zhàn)決定誰(shuí)是誰(shuí)非，是他首先采用了以實(shí)驗(yàn)檢驗(yàn)猜想和假設(shè)的科學(xué)方法
B．伽利略斜面實(shí)驗(yàn)是將可靠的事實(shí)和抽象思維結(jié)合起來(lái)，能更深刻地反映自然規(guī)律
C．探究加速度與力、質(zhì)量三個(gè)物理量之間的定量關(guān)系，采用了控制變量的研究方法
D．在公式I=$\frac{U}{R}$中電壓U和電流I具有因果關(guān)系、公式E=n$\frac{△Φ}{△t}$中△Φ和E具有因果關(guān)系，同理在a=$\frac{△v}{△t}$中△v和a具有因果關(guān)系

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

5．小河上有一座小木橋，一雜技演員攜帶兩個(gè)演出用的鐵球，其總重力正好略大于小橋的最大承受力，為了能一次完成過(guò)橋．有人提議讓演員像演出一樣，將兩球拋起并保證任何時(shí)刻至多有一個(gè)小球在手中，這樣一邊拋球一邊過(guò)河，如圖所示，問(wèn)他能不能安全過(guò)去？

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

2．兒童樂(lè)園中，一個(gè)質(zhì)量為10kg的小孩騎在木馬上隨木馬一起在水平面內(nèi)勻速轉(zhuǎn)動(dòng)．已知轉(zhuǎn)軸距木馬5m遠(yuǎn)，每10s轉(zhuǎn)1圈，把小孩的轉(zhuǎn)動(dòng)看作勻速圓周運(yùn)動(dòng)．求：
（1）小孩轉(zhuǎn)動(dòng)的角速度．
（2）小孩轉(zhuǎn)動(dòng)的線速度．
（3）小孩轉(zhuǎn)動(dòng)的向心加速度．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

9．在水平路面上運(yùn)動(dòng)的汽車(chē)的額定功率為60kw，若其總質(zhì)量為5t，在水平路面上所受的阻力為5×103N，汽車(chē)以恒定加速度啟動(dòng)，a=1m/s2，試求：
（1）汽車(chē)所能達(dá)到的最大速度
（2）勻加速運(yùn)動(dòng)階需要多長(zhǎng)時(shí)間：
（3）汽車(chē)車(chē)速v1=2m/s時(shí)，汽車(chē)的實(shí)際功率為；
（4）汽車(chē)車(chē)速v2=10m/s時(shí)，汽車(chē)的加速度為多大．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

9．某同學(xué)通過(guò)實(shí)驗(yàn)測(cè)量一種合金絲的電阻率．

（1）用螺旋測(cè)微器測(cè)量合金絲的直徑．為防止讀數(shù)時(shí)測(cè)微螺桿發(fā)生轉(zhuǎn)動(dòng)，讀數(shù)前應(yīng)先旋緊，如圖甲所示的部件B（填“A”、“B”、“C”或“D”）．從圖中的示數(shù)可讀出合金絲的直徑為0.410mm．
（2）待測(cè)合金絲Rx的電阻約為5Ω．提供的儀器有：
A．電壓表（內(nèi)阻約為10kΩ，量程為3V）
B．電流表（內(nèi)阻約為3Ω，量程為0.6A）
C．電流表（內(nèi)阻約為0.1Ω，量程為3A）
D．滑動(dòng)變阻器（阻值為0～5Ω，額定電流為2A）
E．電源（電動(dòng)勢(shì)為5V，內(nèi)電阻為1Ω）
F．一個(gè)開(kāi)關(guān)、若干導(dǎo)線
①測(cè)量時(shí)，電流表應(yīng)選B．（填序號(hào)）
②該同學(xué)根據(jù)以上儀器連接實(shí)驗(yàn)線路，為了較精確地測(cè)量，同時(shí)要求實(shí)驗(yàn)中電流表示數(shù)變化范圍盡量寬，請(qǐng)你用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線，在圖乙中將電路補(bǔ)充完整．
③實(shí)驗(yàn)中，測(cè)出合金絲的兩端電壓為U，電流強(qiáng)度為I，直徑為d，長(zhǎng)度為L(zhǎng)，則該合金絲的電阻率的表達(dá)式ρ=$\frac{πU87flxeg^{2}}{4IL}$（用所給符號(hào)表示）．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：多選題

16．如圖所示為理想變壓器．其原、副線圈的匝數(shù)比為4：1．電壓表和電流表均為理想電表，原線圈接有u=36$\sqrt{2}$sin100πt（V）的正弦交流電，圖中D為二極管．定值電阻R=9Ω，則下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．t=$\frac{1}{600}$s時(shí)，原線圈輸入電壓的瞬時(shí)值為18V
B．t=$\frac{1}{600}$s時(shí)，電壓表示數(shù)為36V
C．電流表示數(shù)為1A
D．若減小電阻R的阻值，則變壓器的輸出功率增大

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

13．如圖甲所示，原線圈電路中接有一量程為3A的理想交流電流表，副線圈兩端接有理想交流電壓表一只和可變電阻R以及若干“6V、6W”的相同燈泡．輸入端交變電壓u的圖象如圖乙所示．副線圈電壓表的示數(shù)為9V
（1）求變壓器原、副線圈的匝數(shù)比n1：n2
（2）要求燈泡均正常發(fā)光，求電路中最多允許接入的燈泡個(gè)數(shù)．
（3）為滿足第（2）問(wèn)中要求，求可變電阻R應(yīng)調(diào)到的電阻值．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

14．質(zhì)量m=5kg的物體，在水平向右的F=20N的恒力作用下從靜止開(kāi)始，經(jīng)過(guò)t=2s時(shí)速度達(dá)到v=2m/s，取重力加速度g=10m/s2．求：
（1）物體運(yùn)動(dòng)的加速度的大小；
（2）物體所受的摩擦力的大小；
（3）物體與水平面間的動(dòng)摩擦因數(shù)．

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