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11.列出幾個生活中的例子,并用物理知識解釋.(至少說出4個)

分析 生活中由很多的現(xiàn)象與物理有關,結合日常生活舉例即可.

解答 解:生活中由很多的現(xiàn)象與物理有關,如:汽車剎車后不能馬上停下來,這是由于慣性,汽車將繼續(xù)向前運動一會兒;
如:電飯鍋利用電能煮飯,這是電飯鍋利用電流的熱效應將電能轉化為內能;
如:洗衣機脫水桶轉動時可以把衣服上的水甩干,這是利用離心作用;
如:樓道中的燈只有在夜間時有人經過樓道時燈才亮,這是利用門電路的特點,利用聲音傳感器和光傳感器控制電路達到的目的.
答:如:汽車剎車后不能馬上停下來,這是由于慣性,汽車將繼續(xù)向前運動一會兒;
      如:電飯鍋利用電能煮飯,這是電飯鍋利用電流的熱效應將電能轉化為內能;
      如:洗衣機脫水桶轉動時可以把衣服上的水甩干,這是利用離心作用;
      如:樓道中的燈只有在夜間時有人經過樓道時燈才亮,這是利用門電路的特點,利用聲音傳感器和光傳感器控制電路達到的目的.

點評 這樣的題目對學生的要求比較高,要有一定的觀察生活的能力和認識物理,解答物理問題的能力,在平時要注意這方面的訓練.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中物理 來源: 題型:計算題

1.質量為10t的汽車,額定功率為66kW,在平直的公路上行駛,如果汽車受到的阻力是車重的0.05倍,(g取10m/s2)求:
(1)汽車的加速度是1m/s2時的速度;
(2)汽車的最大速度.

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

2.1801年,一位英國科學家利用雙縫發(fā)現(xiàn)了光的干涉現(xiàn)象,證實了光的波動性,他是(  )
A.托馬斯•楊B.泊松C.牛頓D.麥克斯韋

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

19.從同一地點同時開始沿同一方向做直線運動的兩個物體Ⅰ、Ⅱ的速度圖象如圖所示.在0~t0時間內,下列說法中正確的是(  )
A.Ⅰ物體所受的合外力在不斷減小B.Ⅱ物體所受的合外力在不斷減小
C.Ⅱ物體的運動方向為負D.Ⅰ物體的平均速度大于$\frac{{v}_{1}+{v}_{2}}{2}$

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科目:高中物理 來源: 題型:計算題

6.如圖所示,質量為M的長滑塊靜置于光滑的水平桌面上,一質量可忽略的彈簧固定在滑塊左端,彈簧的勁度系數(shù)為k,滑塊右端用一不可伸長的細繩固定在豎直墻上,細繩能承受的最大拉力為 T0,一質量為m、初速為v0(其方向水平向左)的小物體在滑塊上無摩擦地向左滑動,最終與彈簧相碰并壓縮彈簧.已知彈簧彈性勢能Ep=$\frac{1}{2}$kx2(x為彈簧的形變量)試求:
(1)使細繩斷裂的小物體的最小初速度v01;
(2)細繩斷裂后滑塊獲得的最大加速度aM
(3)小物體離開滑塊時相對桌面的速度為零的條件.

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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題

16.某小組同學利用電流表和電阻箱測量電池組的電動勢和內阻.

①步驟方案如下:
A.作出實驗電路圖,如圖(1)所示
B.檢查并調節(jié)電流表指針指零,將開關K斷開,按照電     路圖連線
C.調節(jié)電阻箱R的阻值至最小值
D.將開關K閉合,逐漸調節(jié)R使電流表指針有足夠的偏轉,記下此時電流表示數(shù)和電阻箱讀數(shù)
E.改變R的阻值測出幾組I隨R變化的數(shù)據(jù),根據(jù)實驗數(shù)據(jù),描點連線做出R-$\frac{1}{I}$的圖線如圖(2)所示
以上步驟中錯誤的是C,應改為調節(jié)電阻箱的阻值為最大.
②求得電動勢E=2.8V,內阻r=1.0Ω(保留兩位有效數(shù)字).
③由于電流表的分壓作用,測得電源內阻比實際值偏大.
④為了防止電流表超過量程,在調節(jié)電阻箱的阻值時,應注意從電阻箱較小倍率開始逐漸調小電阻箱阻值.

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科目:高中物理 來源: 題型:作圖題

3.某質點做勻速直線運動v=3m/s,并求出該質點在5s內的位移.畫出Vt-t圖象,并用陰影部分在圖中畫出該段時間內位移.

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科目:高中物理 來源:2016-2017學年江蘇省高二必修上期中考物理試卷(解析版) 題型:實驗題

在“探究勻加速直線運動”的小車實驗中,得到一紙帶上的A、B、C、D、E、F是記數(shù)點(相鄰兩計數(shù)點之間還有4個打點未畫出)。打點計時器接在頻率為50赫茲的交流電源上。已知AB=3.00cm,BC=4.20 cm,CD=5.40 cm,DE=6.60 cm,EF=7.80 cm,F(xiàn)G=9.00 cm,則

(1)小車做勻變速直線運動的加速度a = m/s2;

(2)在打點計時器打下C點時,小車運動的速度vC= m/s。

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科目:高中物理 來源:2016-2017學年吉林長春外國語學校高一上期中考物理試卷(解析版) 題型:選擇題

在下列各物體中,可視為質點的物體有 ( )

A.參加百米賽跑運動員的起跑動作

B.表演精彩動作的芭蕾舞演員

C.研究運動的汽車輪胎上各點的運動情況

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同步練習冊答案