9.下列說法中正確的有( 。
A.一定質(zhì)量的理想氣體,溫度升高,內(nèi)能不一定增大,但壓強(qiáng)一定增大
B.分子力隨分子間距離的增大而減小,隨分子間距離的減小而增大
C.原子核反應(yīng)過程中的質(zhì)量虧損現(xiàn)象違背質(zhì)量守恒定律
D.光電效應(yīng)現(xiàn)象說明,光具有粒子性,光電效應(yīng)的規(guī)律只能用愛因斯坦的光子說來解釋

分析 解答本題需掌握:
①溫度是分子平均動能的標(biāo)志,氣體的內(nèi)能僅僅與溫度有關(guān);
②分子間同時(shí)存在引力和斥力,都隨分子間距離的增大而減小,隨分子間距離的減小而增大;
③電效應(yīng)的規(guī)律可以用愛因斯坦的光子說來解釋.

解答 解:A、溫度升高,分子熱運(yùn)動的平均動能增加,理想氣體的內(nèi)能一定增大;但氣體的壓強(qiáng)是否 增大還與氣體的體積有關(guān),故A錯(cuò)誤;
B、分子間同時(shí)存在引力和斥力,都隨分子間距離的增大而減小,隨分子間距離的減小而增大,但分子斥力變化更快;當(dāng)分子間距小于平衡距離時(shí),合力隨著分子間距的減小而增加;當(dāng)分子間距大于平衡距離時(shí),合力隨著分子間距的增加而先增加后減小,故B錯(cuò)誤;
C、原子核反應(yīng)過程中的質(zhì)量虧損現(xiàn)象沒有違背了質(zhì)量守恒定律,虧損的質(zhì)量以能量的形式釋放.故C錯(cuò)誤.
D、光電效應(yīng)現(xiàn)象說明,光具有粒子性,光電效應(yīng)的規(guī)律只能用愛因斯坦的光子說來解釋.故D正確.
故選:D

點(diǎn)評 本題考查了分子力、溫度的微觀意義、質(zhì)量虧損以及光電效應(yīng)等知識點(diǎn)的內(nèi)容,知識點(diǎn)多,難度不大,關(guān)鍵多看書.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:多選題

19.光電效應(yīng)的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是:對于某種金屬( 。
A.無論光強(qiáng)多強(qiáng),只要光的頻率小于極限頻率就不能產(chǎn)生光電效應(yīng)
B.無論光的頻率多低,只要光照時(shí)間足夠長就能產(chǎn)生光電效應(yīng)
C.超過極限頻率的入射光強(qiáng)度越弱,所產(chǎn)生的光電子的最大初動能就越小
D.超過極限頻率的入射光頻率越高,所產(chǎn)生的光電子的最大初動能就越大
E.不同金屬的逸出功不同

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

20.如圖所示,a、b兩塊足夠長的平板玻璃磚平行放置,且折射率na>nb,現(xiàn)有一束單色光入射到a的上表面,則下列說法正確的是(  )
A.光在a、b的下表面可能會發(fā)生全反射
B.從b下表面射出的光線可能與a上表面的入射光線平行
C.光在a中的速度比光在b中的速度小
D.光在b中的光子能量比光在a中的光子能量小

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

17.下列說法正確的有(  )
A.普朗克曾經(jīng)大膽假設(shè):振動著的帶電微粒的能量只能是某一最小能量值ε的整數(shù)倍,這個(gè)不可再分的最小能量值ε叫做能量子
B.α粒子散射實(shí)驗(yàn)中少數(shù)α粒子發(fā)生了較大偏轉(zhuǎn),這是盧瑟福猜想原子核式結(jié)構(gòu)模型的主要依據(jù)之一
C.由玻爾理論可知,氫原子的核外電子由較高能級躍遷到較低能級時(shí),要輻射一定頻率的光子,同時(shí)電子的動能減小,電勢能增大
D.在光電效應(yīng)實(shí)驗(yàn)中,用同種頻率的光照射不同的金屬表面,從金屬表面逸出的光電子的最大初動能Ek越大,則這種金屬的逸出功W0越小
E.若γ光子與一個(gè)靜止的自由電子發(fā)生作用,則γ光子被電子散射后波長會變小,速度可能不變化

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

4.如圖,磁場垂直于紙面,磁感應(yīng)強(qiáng)度在豎直方向均勻分布,水平方向非均勻分布.一銅制圓環(huán)用絕緣絲線懸掛于O點(diǎn),將圓環(huán)拉至位置a后無初速釋放,圓環(huán)向右運(yùn)動的最高位置為b,則圓環(huán)從a擺向b的過程中,下列說法正確的是( 。
A.圓環(huán)全部在左側(cè)磁場時(shí)沒有感應(yīng)電流,只有在通過中軸線時(shí)才有
B.感應(yīng)電流方向改變兩次
C.感應(yīng)電流方向先逆時(shí)針后順時(shí)針
D.圓環(huán)圓心在中軸線時(shí),通過圓環(huán)的磁通量的變化率為0

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科目:高中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

14.本實(shí)驗(yàn)利用油酸在水面上形成一單分子層的油膜,估測分子的大小.實(shí)驗(yàn)步驟如下:
①將5mL的油酸倒入盛有酒精的玻璃量杯中,蓋上蓋并搖動,使油酸均勻溶解形成油酸酒精溶液,讀出該溶液的體積為N mL.
②用滴管將油酸酒精溶液一滴一滴地滴入空量杯中,記下當(dāng)杯中溶液達(dá)到1mL時(shí)的總滴數(shù)n.
③在邊長約40cm的淺盤里倒入自來水,深約2cm,將少許石膏粉均勻地輕輕撒在水面上.
④用滴管往盤中水面上滴1滴油酸酒精溶液.由于酒精溶于水而油酸不溶于水,于是該滴中的油酸就在水面上散開,形成油酸薄膜.
⑤將平板玻璃放在淺方盤上,待油酸薄膜形狀穩(wěn)定后可認(rèn)為已形成單分子層油酸膜.用彩筆將該單分子層油酸膜的輪廓畫在玻璃板上.
⑥取下玻璃板放在方格紙上,量出該單分子層油酸膜的面積s.
在估算油酸分子大小時(shí),可將分子看成球形.用以上實(shí)驗(yàn)步驟中的數(shù)據(jù)和符號表示,油酸分子的半徑 r=$\frac{5}{2Nns}$.

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科目:高中物理 來源: 題型:計(jì)算題

1.如圖所示,一定質(zhì)量的理想氣體從狀態(tài)A 變化到狀態(tài)B,再由狀態(tài)B變化到狀態(tài)C,再由C回到狀態(tài)A.已知狀態(tài)A的溫度為300K.取1.1atm=1.0×105pa
①求氣體在狀態(tài)B的溫度;
②氣體由狀態(tài)A經(jīng)B到C再回到A,氣體在該循環(huán)過程吸收多少熱量?

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

18.力F沿水平方向使質(zhì)量為m的物體在水平面力的方向上移動距離s,作功為W1;用同樣大的力F沿平行于斜面向上拉質(zhì)量2m的物體移動距離s,作功為W2;用同樣大的力F豎直向上拉質(zhì)量為3m的物體移動距離s,作功為W3,則下面關(guān)系正確的是( 。
A.W1<W2<W3B.W1>W(wǎng)2>W(wǎng)3C.W1=W2=W3D.W1<W3<W2

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科目:高中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

6.某學(xué)習(xí)小組做“探究功與速度變化的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)如圖所示,圖中小車是在一條橡皮筋作用下彈出的,沿木板滑行,橡皮筋對小車做的功記為W.當(dāng)用2條、3條…完全相同的橡皮筋并在一起進(jìn)行第2次、第3次…實(shí)驗(yàn)時(shí)(每次實(shí)驗(yàn)中橡皮筋伸長的長度都保持一致),每次實(shí)驗(yàn)中小車獲得的速度根據(jù)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器所打在紙帶上的點(diǎn)進(jìn)行計(jì)算.

(1)實(shí)驗(yàn)中,小車會受到摩擦力的作用,可以使木板適當(dāng)傾斜來平衡摩擦力,則下面操作正確的是D
A.放開小車,能夠自由下滑即可
B.放開小車,能夠勻速下滑即可
C.放開拖著紙帶的小車,能夠自由下滑即可
D.放開拖著紙帶的小車,能夠勻速下滑即可
(2)若木板水平放置,小車在兩條橡皮筋作用下運(yùn)動,當(dāng)小車速度最大時(shí),關(guān)于橡皮筋所處的狀態(tài)與小車所在的位置,下列說法正確的是B
A.橡皮筋處于原長狀態(tài)B.橡皮筋仍處于伸長狀態(tài)
C.小車在兩個(gè)鐵釘?shù)倪B線處D.小車已過兩個(gè)鐵釘?shù)倪B線
(3)在正確操作的情況下,打在紙帶上的點(diǎn)并不都是均勻的,為了測量小車獲得的速度,應(yīng)選用紙帶的GJ部分進(jìn)行測量(根據(jù)如圖所示的紙帶回答).

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同步練習(xí)冊答案