19.一輛執(zhí)勤的警車停在公路邊,當(dāng)警員發(fā)現(xiàn)從他旁邊以v=12m/s的速度勻速行駛的貨車有違章行為時(shí),決定前去追趕,經(jīng)t0=2s,警車發(fā)動(dòng)起來,以加速度a=2m/s2做勻加速運(yùn)動(dòng),若警車最大速度可達(dá)vm=16m/s,問:
(1)在警車追上貨車之前,兩車間的最大距離是多少?
(2)警車發(fā)動(dòng)起來后至少多長(zhǎng)時(shí)間才能追上貨車?

分析 (1)當(dāng)警車與貨車速度相等時(shí),兩者距離最大,結(jié)合速度時(shí)間公式和位移時(shí)間公式求出兩車間的最大距離.
(2)根據(jù)運(yùn)動(dòng)學(xué)公式求出警車到達(dá)最大速度時(shí)的位移,判斷是否追上貨車,通過位移關(guān)系,求出追及的時(shí)間.

解答 解:(1)當(dāng)警車與貨車的速度相等時(shí),兩者距離最大;由at1=v,可得t1=6s
此時(shí)$△x=v({t}_{0}^{\;}+{t}_{1}^{\;})-\frac{1}{2}a{t}_{1}^{2}=60m$
(2)警車發(fā)動(dòng)到達(dá)到最大速度需要的時(shí)間:${t}_{2}^{\;}=\frac{{v}_{m}^{\;}}{a}=8s$
此時(shí)貨車的位移:x1=v(t0+t2)=120m
警車位移:${x}_{2}^{\;}=\frac{1}{2}a{t}_{2}^{2}=64m$,即警車還未追上貨車,此時(shí)二者相距$△x′={x}_{1}^{\;}-{x}_{2}^{\;}=56m$
還需要時(shí)間:${t}_{3}^{\;}=\frac{△x′}{{v}_{m}^{\;}-v}=14s$
所以警車從發(fā)動(dòng)到追上貨車的最短時(shí)間為t=t2+t3=22s
答:(1)在警車追上貨車之前,兩車間的最大距離是60m
(2)警車發(fā)動(dòng)起來后至少22s才能追上貨車

點(diǎn)評(píng) 本題考查運(yùn)動(dòng)學(xué)中的追及問題,知道速度相等,兩者距離最大.以及通過位移關(guān)系,結(jié)合運(yùn)動(dòng)學(xué)公式求出追及的時(shí)間.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

9.一個(gè)物體在相互垂直的兩個(gè)共點(diǎn)力作用下運(yùn)動(dòng),其中一個(gè)力對(duì)物體做功3J,另一個(gè)力對(duì)物體做功4J,則合力對(duì)物體做功為( 。
A.1JB.5JC.7JD.1J≤W≤7J

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

10.某緩沖裝置的理想模型如圖所示,勁度系數(shù)足夠大的輕質(zhì)彈簧與輕桿相連,輕桿可在固定的槽內(nèi)移動(dòng),與槽間的滑動(dòng)摩擦力不變.輕桿向右移動(dòng)不超過l時(shí),裝置可安全工作.一小車若以速度v0撞擊彈簧,已知裝置可安全工作,輕桿與槽間最大精磨出來等于滑動(dòng)摩擦力f0,且不計(jì)小車與地面的摩擦,彈簧始終處于彈性限度內(nèi).從小車與彈簧剛接觸時(shí)開始計(jì)時(shí)到小車離開彈簧這段時(shí)間內(nèi),輕桿所受的摩擦力f隨時(shí)間t變化的f-t圖象可能是( 。
A.B.C.D.

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

7.有關(guān)標(biāo)量和矢量的下列說法正確的是( 。
A.在物理學(xué)中,只有大小沒有方向的物理量稱為矢量
B.矢量是既有大小又有方向的物理量
C.標(biāo)量可用一根帶有箭頭的線段(有向線段)表示
D.物理量力、時(shí)間、速度、位移、質(zhì)量都是矢量

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科目:高中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

14.圖1是“研究平拋物體運(yùn)動(dòng)”的實(shí)驗(yàn)裝置圖,通過描點(diǎn)畫出平拋小球的運(yùn)動(dòng)軌跡.
(1)以下是實(shí)驗(yàn)過程中的一些做法,其中合理的是AC.
a.安裝斜槽軌道,使其末端保持水平
b.每次小球釋放的初始位置可以任意選擇
c.每次小球應(yīng)從同一高度由靜止釋放
d.為描出小球的運(yùn)動(dòng)軌跡,描繪的點(diǎn)可以用折線連接
(2)實(shí)驗(yàn)得到平拋小球的運(yùn)動(dòng)軌跡,在軌跡上取一些點(diǎn),以平拋起點(diǎn)O為坐標(biāo)原點(diǎn),測(cè)量它們的水平坐標(biāo)x和豎直坐標(biāo)y,圖2中y-x2圖象能說明平拋小球運(yùn)動(dòng)軌跡為拋物線的是C.

(3)圖3是某同學(xué)根據(jù)實(shí)驗(yàn)畫出的平拋小球的運(yùn)動(dòng)軌跡,O為平拋的起點(diǎn),在軌跡上任取三點(diǎn)A、B、C,測(cè)得A、B兩點(diǎn)豎直坐標(biāo)y1為5.0cm,y2為45.0cm,A、B兩點(diǎn)水平間距△x為40.0cm,則平拋小球的初速度v0為2.0m/s,若C點(diǎn)的豎直坐標(biāo)y3為60.0cm,則小球在C點(diǎn)的速度vC為4.0m/s(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字,g取10m/s2).

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科目:高中物理 來源: 題型:填空題

4.關(guān)于產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件,只要穿過閉合電路的磁通量發(fā)生了變化,閉合電路中會(huì)(填會(huì),不會(huì),不一定會(huì))產(chǎn)生感應(yīng)電流.

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科目:高中物理 來源: 題型:計(jì)算題

11.一輛汽車以72km/h的速率行駛,現(xiàn)因故緊急剎車并最終停止運(yùn)動(dòng).已知汽車剎車過程加速度的大小為5m/s2,則
(1)汽車剎車2s后的速度是?
(2)汽車剎車5s后的位移是多少?

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

8.在物理學(xué)發(fā)展的過程中,科學(xué)家總結(jié)了許多重要的物理學(xué)思想與方法.下列有關(guān)物理學(xué)思想與方法的描述中正確的是( 。
A.在驗(yàn)證力的合成法則的實(shí)驗(yàn)中利用了控制變量法的思想
B.在探究彈力和彈簧伸長(zhǎng)的關(guān)系的實(shí)驗(yàn)中利用了比例法和圖象法
C.在研究加速度與合外力、質(zhì)量的關(guān)系的實(shí)驗(yàn)中,利用了等效替代的思想
D.在研究物體的運(yùn)動(dòng)時(shí),把物體視為一個(gè)有質(zhì)量的“點(diǎn)”,即質(zhì)點(diǎn),利用了假設(shè)法的思想

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科目:高中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

4.在觀察光的干涉現(xiàn)象的實(shí)驗(yàn)中,將兩刀片合在一起,在涂有墨汁的玻璃片上劃出不同間隙的雙縫;按如圖所示的方法,讓激光束通過自制的雙縫.
(1)保持縫到光屏的距離不變,換用不同間隙的雙縫,雙縫的間隙越大,屏上明暗相間的條紋間距越。ㄟx填“越大”或“越小”);
(2)保持雙縫的間隙不變,光屏到縫的距離越小,屏上明暗相間的條紋間距越小(選填“越大”或“越小”);
(3)在狹縫間的距離和狹縫與屏的距離都不變的條件下,用不同顏色的光做實(shí)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)用紅光做實(shí)驗(yàn)時(shí)屏上明暗相同的條紋間距比用藍(lán)光做實(shí)驗(yàn)時(shí)大(選填“大”或“小”);
(4)若實(shí)驗(yàn)中紅光的波長(zhǎng)為630nm,雙縫到屏的距離為誒1.00m,測(cè)得第1條到第6條亮條紋中心間的距離為15.75mm,則雙縫之間的距離為0.2mm.(結(jié)果保留三位有效數(shù)字)

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