A. | 在驗證力的合成法則的實驗中利用了控制變量法的思想 | |
B. | 在探究彈力和彈簧伸長的關(guān)系的實驗中利用了比例法和圖象法 | |
C. | 在研究加速度與合外力、質(zhì)量的關(guān)系的實驗中,利用了等效替代的思想 | |
D. | 在研究物體的運動時,把物體視為一個有質(zhì)量的“點”,即質(zhì)點,利用了假設(shè)法的思想 |
分析 等效替代法是指在研究某一個物理現(xiàn)象和規(guī)律中,因?qū)嶒灡旧淼奶厥庀拗苹蛞驅(qū)嶒炂鞑牡认拗,不可以或很難直接揭示物理本質(zhì),而采取與之相似或有共同特征的等效現(xiàn)象來替代的方法;
物理學(xué)中對于多因素(多變量)的問題,常常采用控制因素(變量)的方法,把多因素的問題變成多個單因素的問題;每一次只改變其中的某一個因素,而控制其余幾個因素不變,從而研究被改變的這個因素對事物影響,分別加以研究,最后再綜合解決,這種方法叫控制變量法;它是科學(xué)探究中的重要思想方法,控制變量法是初中物理中常用的探索問題和分析解決問題的科學(xué)方法之一.
解答 解:A、在驗證力的合成法則的實驗中利用了等效替代法的思想.故A錯誤.
B、在探究彈力和彈簧伸長的關(guān)系的實驗中利用了比例法和圖象法,故B正確.
C、在研究加速度與合外力、質(zhì)量的關(guān)系的實驗中,利用了控制變量法的思想,故C錯誤.
D、在研究物體的運動時,忽略物體自身的大小與形狀,把物體視為一個有質(zhì)量的“點”,即質(zhì)點,利用了物理模型的方法.故D錯誤.
故選:B
點評 解決此題要知道常用的物理學(xué)研究方法:控制變量法、等效替代法、模型法、比較法、分類法、類比法、轉(zhuǎn)換法等.
科目:高中物理 來源: 題型:計算題
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科目:高中物理 來源: 題型:計算題
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科目:高中物理 來源: 題型:計算題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 用點電荷來代替帶電體的研究方法叫理想模型法 | |
B. | 利用v-t圖象推導(dǎo)勻變速直線運動位移公式的方法是微元法 | |
C. | 伽利略借助實驗研究和邏輯推理得出了自由落體運動規(guī)律 | |
D. | 法拉第發(fā)現(xiàn)電流的磁效應(yīng)與他堅信電和磁之間一定存在聯(lián)系的哲學(xué)思想是分不開的 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 導(dǎo)體B帶負(fù)電 | |
B. | 導(dǎo)體B左端出現(xiàn)負(fù)電荷,右端出現(xiàn)正電荷,并且電荷量大小相等 | |
C. | 若A不動,將B沿圖中虛線分開,則左邊的電荷量小于右邊的電荷量 | |
D. | 若A、B接觸一下,A、B金屬體所帶總電荷量保持不變 |
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科目:高中物理 來源: 題型:計算題
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 在同一介質(zhì)中,a、b兩光的傳播速度相同 | |
B. | a光的頻率比b光的大 | |
C. | 在水中,a光的傳播速度比b光的小 | |
D. | 水對a光的折射率比對b光的大 | |
E. | b光的波長比a光的短 |
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