19．頭頂球是足球比賽中常用到的一種技術(shù)，如圖所示，關(guān)于運(yùn)動(dòng)員在頂球時(shí)頭頂受到壓力產(chǎn)生的直接原因是（　�。�
A．球的形變B．頭的形變C．球受到的重力D．人受到的重力

分析 據(jù)產(chǎn)生彈力需要的條件：一是接觸，二是發(fā)生形變來解答此題．

解答 解：頭頂受到的壓力是由于球產(chǎn)生形變，對(duì)與之接觸的頭產(chǎn)生力的作用，選項(xiàng)A正確，BCD錯(cuò)誤．
故選：A

點(diǎn)評(píng) 除了知道彈力產(chǎn)生的條件，還要會(huì)判斷彈力的方向，即與接觸面垂直，指向被壓或被支持的物體．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

4．起重機(jī)以1m/s2的加速度將質(zhì)量為1 000kg的貨物由靜止開始勻加速向上提升，g取10m/s2，則起重機(jī)對(duì)貨物做的功率是（　�。�
A．500WB．4 500 WC．5 000WD．5 500 W

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科目：高中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)題

10．某研究性學(xué)習(xí)小組圍繞一個(gè)量程為30mA的電流計(jì)展開探究．

（1）為測(cè)量該電流計(jì)的內(nèi)阻，同學(xué)甲設(shè)計(jì)了如圖（a）所示電路．圖中電源電動(dòng)勢(shì)未知，內(nèi)阻不計(jì)．閉合開關(guān)，將電阻箱阻值調(diào)到20Ω時(shí)，電流計(jì)恰好滿偏；將電阻箱阻值調(diào)到80Ω時(shí)，電流計(jì)指針指在如圖（b）所示位置，則電流計(jì)的讀數(shù)為12mA．由以上數(shù)據(jù)可得電流計(jì)的內(nèi)阻Rg=30Ω． 
（2）同學(xué)乙將甲設(shè)計(jì)的電路稍作改變，將電流計(jì)串聯(lián)上兩個(gè)表筆，如圖（c）所示，設(shè)計(jì)出一個(gè)簡易的歐姆表，并將表盤的電流刻度轉(zhuǎn)換為電阻刻度：閉合開關(guān)，將兩表筆短接，調(diào)節(jié)電阻箱，使指針指在“30mA”處，再保持電阻箱阻值不變，在兩表筆間接不同阻值的已知電阻找出對(duì)應(yīng)的電流刻度，則“10mA”處對(duì)應(yīng)表筆間電阻阻值為180Ω，b表筆應(yīng)為黑色表筆（填“紅”或“黑”）．
（3）若該歐姆表使用一段時(shí)間后，電池內(nèi)阻變大不能忽略，電動(dòng)勢(shì)不變，但將兩表筆短接，指針仍能滿偏，按正確使用方法再進(jìn)行測(cè)量，其測(cè)量結(jié)果與原結(jié)果相比將變大（填“變大”、“變小”或“不變”）．

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科目：高中物理 來源： 題型：計(jì)算題

7．線圈匝數(shù)為300，將磁鐵的一極在0.2s內(nèi)插入螺線管，在這段時(shí)間里線圈的磁通量由1.2×10-5Wb減至0.2×10-5Wb．求：
（1）螺線圈兩端產(chǎn)生的感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)有多大？
（2）如果線圈和電流表的總電阻是6Ω，則感應(yīng)電流有多大？

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科目：高中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)題

14．一個(gè)同學(xué)做實(shí)驗(yàn)時(shí)用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打出了一條紙帶，如圖所示，紙帶反映了一個(gè)小車做勻變速運(yùn)動(dòng)的情況．打點(diǎn)計(jì)時(shí)器工作時(shí)使用的是交流（填“交流”或“直流”）電源，打點(diǎn)計(jì)時(shí)器相鄰兩次打點(diǎn)的時(shí)間間隔T=0.02s．利用這條紙帶可以計(jì)算出的物理量有任一點(diǎn)的瞬時(shí)速度、加速度、平均速度（至少填兩個(gè)）．

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科目：高中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)題

4．在“用單擺測(cè)定重力加速度”的實(shí)驗(yàn)中
（1）以下關(guān)于本實(shí)驗(yàn)的措施中正確的是BC（選填下列選項(xiàng)前的序號(hào)）
A．?dāng)[角應(yīng)盡量大些
B．?dāng)[線應(yīng)適當(dāng)長些
C．?dāng)[球應(yīng)選擇密度較大的實(shí)心金屬小球
D．用停表測(cè)量周期時(shí)，應(yīng)取擺球擺至最高點(diǎn)時(shí)開始計(jì)時(shí)
（2）為了減少實(shí)驗(yàn)誤差，該同學(xué)采用圖象法處理數(shù)據(jù)，通過多次改變擺長，測(cè)得多組擺長L和對(duì)應(yīng)的周期T，并作出T2-L圖象，如圖所示．若圖線的斜率為k，則用k表示重力加速度的測(cè)量值g=$\frac{4{π}^{2}}{k}$．

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科目：高中物理 來源： 題型：填空題

11．一個(gè)箱子放在水平地面上，箱內(nèi)有一固定豎直桿，在桿上套有一個(gè)圓環(huán)，如圖所示．箱和桿的總質(zhì)量為M，圓環(huán)的質(zhì)量為m，已知環(huán)沿桿加速下滑，加速度大小為a，則桿對(duì)環(huán)的摩擦力大小為mg-ma，箱子對(duì)地面的壓力大小為（M+m）g-ma．

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科目：高中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)題

8．三個(gè)同學(xué)根據(jù)不同的實(shí)驗(yàn)條件，進(jìn)行了“探究平拋運(yùn)動(dòng)規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)：

（1）甲同學(xué)采用如圖1所示的裝置．用小錘打擊彈性金屬片，金屬片把A球沿水平方向彈出，同時(shí)B球被松開，自由下落，觀察到兩球同時(shí)落地，改變小錘打擊的力度，即改變A球彈出時(shí)的速度，兩球仍然同時(shí)落地，這說明平拋運(yùn)動(dòng)的物體在豎直方向上做自由落體運(yùn)動(dòng)．
（2）乙同學(xué)采用如圖2所示的裝置．兩個(gè)相同的弧形軌道M、N，分別用于發(fā)射小鐵球P、Q，其中N的末端與可看做光滑的水平板相切；兩軌道上端分別裝有電磁鐵C、D；調(diào)節(jié)電磁鐵C、D的高度，使AC=BD，從而保證小鐵球P、Q在軌道出口處的水平初速度v0相等，現(xiàn)將小鐵球P、Q分別吸在電磁鐵C、D上，然后切斷電源，使兩小鐵球能以相同的初速度v0同時(shí)分別從軌道M、N的下端射出．實(shí)驗(yàn)可觀察到的現(xiàn)象應(yīng)是P球會(huì)砸中Q球，僅僅改變弧形軌道M的高度，重復(fù)上述實(shí)驗(yàn)，仍能觀察到相同的現(xiàn)象，這說明平拋運(yùn)動(dòng)的物體在水平方向上做勻速直線運(yùn)動(dòng)．
（3）丙同學(xué)采用頻閃攝影的方法拍攝到如圖3所示的“小球做平拋運(yùn)動(dòng)”的照片．圖中每個(gè)小方格的邊長為1.25cm，則由圖可求得v0=2$\sqrt{gL}$（用L、g表示），其值是0.7m/s．（g取9.8m/s2）．

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

9．據(jù)新華社2015年11月2日上海電，我國自主發(fā)射的火星探測(cè)器將在第17屆中國國際工業(yè)博覽會(huì)上首次公開亮相，火星是太陽系中與地球最為類似的行星，人類對(duì)火星生命的研究在2015年因“火星表面存在流動(dòng)的液態(tài)水”的發(fā)現(xiàn)而取得了重要進(jìn)展．若火星可視為均勻球體，其表面的重力加速度為g，半徑為R，自轉(zhuǎn)周期為T，萬有引力常量為G，則下列說法正確的是（　�。�
A．火星的平均密度為$\frac{3g}{4GπR}$
B．火星的同步衛(wèi)星距火星表面的高度為$\root{3}{\frac{g{R}^{2}{T}^{2}}{4{π}^{2}}}$-R
C．火星的第一宇宙速度為2$\sqrt{gR}$
D．火星的同步衛(wèi)星運(yùn)行的角速度為$\frac{π}{T}$

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