8．下列說法中正確的是（　　）
A．加速度為零的物體，其速度一定為零
B．物體的加速度減小時，速度一定減小
C．速度變化越快，加速度就越大
D．速度變化量越大，加速度就越大

分析 加速度等于單位時間內(nèi)的速度變化量，反映速度變化快慢的物理量，當(dāng)加速度方向與速度方向相同，物體做加速運(yùn)動，當(dāng)加速度方向與速度方向相反，物體做減速運(yùn)動．

解答 解：A、加速度為零的物體，速度不一定為零，比如勻速直線運(yùn)動，故A錯誤．
B、當(dāng)加速度方向與速度方向相同，加速度減小，速度增大，故B錯誤．
C、加速度是反映速度變化快慢的物理量，速度變化越快，加速度越大，故C正確．
D、根據(jù)a=$\frac{△v}{△t}$知，速度變化量越大，加速度不一定大，故D錯誤．
故選：C．

點(diǎn)評 解決本題的關(guān)鍵知道加速度的物理意義，知道加速度的大小與速度大小、速度變化量的大小無關(guān)，掌握判斷物體做加速運(yùn)動還是減速運(yùn)動的方法，關(guān)鍵看加速度的方向與速度方向的關(guān)系．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：計算題

18．武廣高鐵的開通，給出行的人們帶來了全新的感受．高鐵每列車均由七節(jié)車廂組成，除第四節(jié)車廂為無動力車廂外，其余六節(jié)車廂均具有動力系統(tǒng)．設(shè)每節(jié)車廂的質(zhì)量均為m，各動力車廂產(chǎn)生的動力相同，經(jīng)測試，該列車啟動時能在時間t內(nèi)將速度提升到v，已知運(yùn)動阻力是車重的k倍，求：
（1）列車在啟動過程中，第五節(jié)車廂對第六節(jié)車廂的作用力
（2）列車在勻速行駛時，第六節(jié)車廂失去了動力，若仍要保持列車的勻速行駛狀態(tài)，則第五節(jié)車廂對第六節(jié)車廂的作用力改變多少？

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

19．以下說法正確的是（　　）
A．如果地面上一切物體受到的重力都消失了，那么江河的水不會流動
B．兩物體之間有摩擦力的作用，則該兩物體之間一定有彈力的作用
C．平均速率是平均速度的大小，是標(biāo)量
D．運(yùn)動的物體受到的滑動摩擦力方向一定與該物體運(yùn)動方向相反

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

16．甲、乙兩物體在同一直線上運(yùn)動，它們的s-t圖象如圖所示，下列說法中正確的是（　�。�
A．t=T時刻，甲、乙兩物體速度相等
B．當(dāng)t=T時，甲、乙兩物體相遇
C．甲物體作勻加速直線運(yùn)動，乙物體作勻減速直線運(yùn)動
D．若甲物體速度大小為v甲，乙物體速度大小為v乙，則v甲＞v乙

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科目：高中物理 來源： 題型：計算題

3．用長 為1.8m的繩兩端分別系一石塊，使上端石塊與橋面齊平，繩豎直讓石塊自由下落，聽到落水聲間隔時間0.2s，g取10m/s2，求橋面離水面的高度．

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

13．一物體做直線運(yùn)動，其v-t圖象如圖所示，從圖中可以看出，以下說法正確的是（　　）
A．0～2s內(nèi)速度與4～5s內(nèi)速度方向相反B．0～2s內(nèi)物體的加速度為1.5m/s2
C．4～6s內(nèi)物體的速度一直在減小D．5s時刻加速度和速度都為零

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

20．金屬鉑的電阻率對溫度非常敏感，溫度升高時電阻率也隨著變大．在圖中有可能表示金屬鉑電阻的I-U圖線是（　�。�
A．B．C．D．

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

17．在驗證焦耳定律的實驗中，為了比較電流通過兩根不同的電阻絲產(chǎn)生的熱量跟電阻的關(guān)系，實驗時應(yīng)同時保持相同的物理量是（　　）
A．通過它們的電流和加在它們兩端的電壓
B．通過它們的電流和它們的電阻
C．通過它們的電流和通電時間
D．通過它們的電流、加在它們兩端的電壓和通電時間

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

18．如圖所示，把兩個相同的燈泡分別接在甲、乙電路中，甲電路兩端的電壓為U，乙電路兩端的電壓為2U．調(diào)節(jié)變阻器R1和R2使兩燈都正常發(fā)光，此時變阻器消耗的功率分別為P1和P2，兩電路中消耗的總功率分別為P甲和P乙，則下列關(guān)系中正確的是（　　）
A．P甲=P乙B．P1=P2C．P甲＜P乙D．P1＜P2

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