分析 (1)對物體受力分析,根據(jù)豎直方向上平衡求出支持力的大小,從而得出物體所受的摩擦力大小.根據(jù)牛頓第二定律求出物體的加速度,結(jié)合運(yùn)動(dòng)學(xué)公式求出4s的位移,進(jìn)而可求拉力的功;
(2)依據(jù)P=Fvcos37°可求拉力的功率.
(3)依據(jù)功的公式W=Fxcosθ可求摩擦力的功.
解答 解:(1)物體所受支持力的大小為:
根據(jù)牛頓第二定律得
FN=mg-Fsin37°=20-10×0.6N=14N.
則物體受到的摩擦力為:
f=μFN=0.5×14N=7N.
根據(jù)牛頓第二定律得,物體的加速度為:
$a=\frac{Fcos37°-f}{m}=\frac{10×0.8-7}{2}$=0.5m/s2.
根據(jù)運(yùn)動(dòng)學(xué)公式得
10s內(nèi)的位移為:
x=$\frac{1}{2}$at2=$\frac{1}{2}×0.5$×42=4m,
可知拉力的功為:WF=Fxcos37°=10×4×0.8=32J.
(2)v=at=0.5×4=2m/s,
在t=4s時(shí)刻,拉力F的功率P:
P=Fvcos37°=10×2×0.8=16W.
(3)在0~4s時(shí)間內(nèi)摩擦力Ff所做的功Wf=-Ffx=-7×4=-28J.
答:
(1)在0~4s時(shí)間內(nèi)拉力F所做的功32J;
(2)在t=4s時(shí)刻,拉力F的功率16W;
(3)在0~4s時(shí)間內(nèi)摩擦力Ff所做的功-28J.
點(diǎn)評 加速度是聯(lián)系力學(xué)和運(yùn)動(dòng)學(xué)的橋梁,通過加速度,可以根據(jù)力求運(yùn)動(dòng),也可以根據(jù)運(yùn)動(dòng)求力.
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | B. | C. | D. |
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科目:高中物理 來源: 題型:填空題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 整個(gè)過程中,CD段和DE段的加速度數(shù)值最大 | |
B. | 整個(gè)過程中,BC段的加速度為2m/s2 | |
C. | 整個(gè)過程中,D點(diǎn)所表示的狀態(tài)離出發(fā)點(diǎn)最遠(yuǎn) | |
D. | BC段所表示的運(yùn)動(dòng)通過的路程是34m |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 小球到達(dá)最高點(diǎn)所用的時(shí)間為$\frac{{v}_{0}}{g}$ | |
B. | 小球上升的最大高度為$\frac{{v}_{0}}{2g}$ | |
C. | 小球回到拋出點(diǎn)時(shí)的速度大小為v0 | |
D. | 小球回到出發(fā)點(diǎn)所用的時(shí)間為$\frac{{v}_{0}}{2g}$ |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | b、c的線速度大小相等,且大于a的線速度 | |
B. | b、c的向心加速度大小相等,且小于a的向心加速度 | |
C. | c加速可追上同一軌道上的b,b減速可等候同一軌道上的c | |
D. | 如果a衛(wèi)星由于阻力,軌道半徑緩慢減小,那么其線速度將增大 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 300 | B. | 30 | C. | $\frac{1}{300}$ | D. | $\frac{1}{30}$ |
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