A. | 行星的向心力與地球的向心力之比 | |
B. | 恒星的密度與太陽的密度之比 | |
C. | 恒星的質量與太陽的質量之比 | |
D. | 行星的向心加速度與地球公轉向心加速度之比 |
分析 根據(jù)行星的萬有引力等于向心力,結合行星的軌道半徑和公轉周期列式求出恒星質量的表達式進行討論即可.
解答 解:行星繞恒星做勻速圓周運動,設恒星質量為M,行星質量為m,軌道半徑為r,根據(jù)萬有引力提供向心力得:
$\frac{GMm}{{r}^{2}}=\frac{m4{π}^{2}r}{{T}^{2}}$
得:$M=\frac{4{π}^{2}{r}^{3}}{G{T}^{2}}$…①
故太陽的質量為:$M′=\frac{4{π}^{2}r{′}^{2}}{GT{′}^{2}}$…②
A、由于不知道行星和地球質量的關系,所以無法求得行星的向心力與地球的向心力之比,故A錯誤;
B、恒星的密度為:$ρ=\frac{M}{V}=\frac{\frac{4π{{\;}^{2}r}^{3}}{G{T}^{2}}}{\frac{4}{3}π{R}^{3}}=\frac{3π{r}^{3}}{G{T}^{2}{R}^{3}}$,由于不知道恒星和太陽的半徑,所以無法求得恒星的密度與太陽的密度之比,故B錯誤;
C、由于地球的公轉周期為1年,根據(jù)①②式可以求得恒星質量與太陽質量之比,故C正確;
D、根據(jù)$a=\frac{4{π}^{2}r}{{T}^{2}}$且已知行星和地球的軌道半徑和周期關系,故可求行星的向心加速度與地球公轉向心加速度之比,故D正確;
故選:CD.
點評 本題關鍵是根據(jù)行星做勻速圓周運動,萬有引力提供向心力,列方程求出太陽和恒星的質量和環(huán)繞速度,然后分析即可.
科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 軌道3的線速度最大,軌道1的線速度最小 | |
B. | 軌道3的向心力最小,軌道1的向心力最大 | |
C. | 軌道2的周期為24小時 | |
D. | 軌道3的周期最大,軌道1的周期最小 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 電子穿過AB板時,其動能一定等于e(U1+$\frac{{U}_{2}}{2}$) | |
B. | 為使電子能飛出AB板,則要求U1>U2 | |
C. | 若把電子換成另一種帶負電的粒子(忽略重力),它將沿著電子的運動軌跡運動 | |
D. | 在AB板間,沿電子運動軌跡的電勢越來越低 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 子彈的末速度大小相等 | B. | 系統(tǒng)產生的熱量一樣多 | ||
C. | 子彈對滑塊做的功相同 | D. | 子彈和滑塊間的水平作用力一樣大 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 當電源是交流電源時,閉合電鍵后小燈珠可能發(fā)光 | |
B. | 若閉合電鍵后小燈珠發(fā)光,則再將B線圈靠近A,則小燈珠更亮 | |
C. | 當電源是交流電源時,閉合電鍵瞬間,小燈珠才能發(fā)光 | |
D. | 當電源是直流電源時,無論如何操作小燈珠一定不發(fā)光 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 當B剛離開C時,A發(fā)生的位移大小為$\frac{3mgsinθ}{k}$ | |
B. | 從靜止到B剛離開C的過程中,物塊A克服重力做功為$\frac{3{m}^{2}{g}^{2}sinθ}{k}$ | |
C. | B剛離開C時,恒力對A做功的功率為(2mgsinθ+ma)v | |
D. | 當A的速度達到最大時,B的加速度大小為$\frac{a}{2}$ |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 衛(wèi)星的質量可以都不相同 | |
B. | 衛(wèi)星的繞行方向可以都不相同 | |
C. | 衛(wèi)星的軌道半徑可以都不相同 | |
D. | 5顆地球靜止軌道衛(wèi)星軌道平面都相同 |
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