A. | 顧客始終受到三個(gè)力的作用 | |
B. | 顧客始終處于超重狀態(tài) | |
C. | 扶梯對顧客作用力的方向先指向左上方,再豎直向上 | |
D. | 扶梯對顧客作用力的方向先指向右上方,再豎直向上 |
分析 分加速和勻速兩個(gè)過程對顧客進(jìn)行運(yùn)動(dòng)分析和受力分析,加速過程合力斜向右上方,故支持力大于重力,靜摩擦力向右;勻速過程重力和支持力二力平衡.
解答 解:A、在加速過程中,顧客受重力、支持力和靜摩擦力三個(gè)力作用,勻速過程中,顧客受重力和支持力兩個(gè)力作用,故A錯(cuò)誤.
B、加速過程中,顧客在豎直方向上有加速度,支持力大于重力,處于超重狀態(tài),勻速運(yùn)動(dòng)過程中,重力和支持力平衡,不是超重狀態(tài),故B錯(cuò)誤.
CD、在慢慢加速的過程中,受力如圖,物體加速度與速度同方向,合力斜向右上方,因而顧客受到的摩擦力與接觸面平行水平向右,電梯對其的支持力和摩擦力的合力方向指向右上,當(dāng)勻速運(yùn)動(dòng)時(shí),作用力為支持力,豎直向上,故D正確,C錯(cuò)誤.
故選:D.
點(diǎn)評 本題關(guān)鍵要分兩個(gè)過程研究,加速過程可以先找出加速度方向,然后得出合力方向,結(jié)合物體的受力情況,可以得出各個(gè)力的大小情況;勻速過程二力平衡,與運(yùn)動(dòng)方向無關(guān).
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 線速度變小 | B. | 角速度變大 | C. | 向心加速度變小 | D. | 距地面高度變小 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 3000km | B. | 1500km | C. | 1000km | D. | 300km |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 4s末兩車相遇 | B. | 10s末兩車相遇 | ||
C. | 相遇前,兩車間的最大距離是16m | D. | 相遇前,兩車間的最大距離是36m |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | $\frac{{q}^{3}}{{p}^{2}}$ | B. | p2•q3 | C. | $\frac{{p}^{3}}{{q}^{2}}$ | D. | p3•q2 |
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科目:高中物理 來源: 題型:填空題
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 線圈中的電流最大 | B. | 穿過線圈的磁通量最大 | ||
C. | 線圈所受的安培力為零 | D. | 穿過線圈磁通量的變化率最大 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 空氣阻力做負(fù)功 | B. | 重力勢能減小 | ||
C. | 動(dòng)能增加 | D. | 空氣阻力大于重力 |
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