【題目】2012年9月25日,我國(guó)首艘航空母艦“遼寧號(hào)”正式交接入列,航母使用滑躍式起飛甲板,2012年11月23日,我軍飛行員駕駛國(guó)產(chǎn)殲-15艦載機(jī)首次成功起降航空母艦,假設(shè)殲-15戰(zhàn)斗機(jī)在航母上起飛的情況可以簡(jiǎn)化成如下模型。航空母艦上的起飛跑道由長(zhǎng)度為l1的水平跑道和長(zhǎng)度為l2=32m的傾斜跑道兩部分組成。水平跑道與傾斜跑道末端的高度差=4.0m。一架質(zhì)量為=2.0×104kg的飛機(jī),其噴氣發(fā)動(dòng)機(jī)的推力大小恒為=1.2×105 N,方向與速度方向相同,為了使飛機(jī)在傾斜跑道的末端達(dá)到起飛速度61m/s,外界還需要在整個(gè)水平軌道對(duì)飛機(jī)施加助推力推=1.4×105 N。假設(shè)航母處于靜止?fàn)顟B(tài),飛機(jī)質(zhì)量視為不變并可看成質(zhì)點(diǎn),飛機(jī)在整個(gè)運(yùn)動(dòng)過(guò)程中受到的平均阻力大小恒為飛機(jī)重力的k倍(k=0.1,g=10m/s2。)
求:(1)殲-15在水平跑道末端的速度大;
(2)水平跑道l1的長(zhǎng)度至少為多少(保留三位有效數(shù)字)。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,平行板電容器兩極板間帶電質(zhì)點(diǎn)P原處于靜止?fàn)顟B(tài),不考慮電流表和電壓表對(duì)電路的影響,當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片向b端移動(dòng)時(shí),則( )
A. 電壓表讀數(shù)減小
B. 電流表讀數(shù)減小
C. 質(zhì)點(diǎn)P將向上運(yùn)動(dòng)
D. 上消耗的功率減小
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】兩個(gè)小球在光滑水平面上沿同一直線、同一方向運(yùn)動(dòng),B球在前,A球在后,MA=1kg, MB=2kg, vA=6m/s, vB=2m/s, 當(dāng)A球與B球發(fā)生碰撞后,A、B兩球速度不可能為( )
A. vA=5m/s, vB=2.5m/s
B. vA=2m/s, vB=4m/s
C. vA= -4m/s, vB=7m/s
D. vA=7m/s, vB=1.5m/s
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】某實(shí)驗(yàn)小組要測(cè)量電阻Rx的阻值.
(1)用歐姆表“×10”擋進(jìn)行粗測(cè),正確操作后,表盤(pán)指針如圖所示,可知該電阻的測(cè)量值約為140Ω。
(2)接著,用伏安法測(cè)量該電阻的阻值,可選用的實(shí)驗(yàn)器材有:
電流表A1(20mA,內(nèi)阻約2Ω);電流表A2(0.6A,內(nèi)阻約0.5Ω);理想電壓表V(0-3V);待測(cè)電阻RX;滑動(dòng)變阻器R1(0-20Ω);滑動(dòng)變阻器R2(0-200Ω);干電池2節(jié);開(kāi)關(guān)、導(dǎo)線若干.
該實(shí)驗(yàn)中,電流表應(yīng)選用________(選填“A1”或“A2”);在圖乙、圖丙電路中,應(yīng)選用圖________(選填“乙”或“丙”) 作為測(cè)量電路;滑動(dòng)變阻器應(yīng)選用________(選填“R1”或“R2”)。
(3)根據(jù)選擇的電路和器材,在圖丁中用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線完成測(cè)量電路的連接______。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】某同學(xué)用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置來(lái)驗(yàn)證“力的平行四邊形定則”.彈簧測(cè)力計(jì)A掛于固定點(diǎn)P,下端用細(xì)線掛一重物M.彈簧測(cè)力計(jì)B的一端用細(xì)線系于O點(diǎn),手持另一端向左拉,使結(jié)點(diǎn)O靜止在某位置.分別讀出彈簧測(cè)力計(jì)A和B的示數(shù),并在貼于豎直木板的白紙上記錄O點(diǎn)的位置和拉線的方向.
(1)本實(shí)驗(yàn)用的彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)的單位為N,圖中A的示數(shù)為___N.
(2)下列不必要的實(shí)驗(yàn)要求是____.(請(qǐng)?zhí)顚?xiě)選項(xiàng)前對(duì)應(yīng)的字母)
A.應(yīng)測(cè)量重物M所受的重力
B.彈簧測(cè)力計(jì)應(yīng)在使用前校零
C.拉線方向應(yīng)與木板平面平行
D.改變拉力,進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn),每次都要使O點(diǎn)靜止在同一位置
(3)某次實(shí)驗(yàn)中,該同學(xué)發(fā)現(xiàn)彈簧測(cè)力計(jì)A的指針稍稍超出量程,請(qǐng)你提出兩個(gè)解決辦法.
答:方法1:________________________;方法2:________________________.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,在2010年2月溫哥華冬奧會(huì)自由式滑雪比賽中,我國(guó)某一運(yùn)動(dòng)員從弧形雪坡上沿水平方向飛出后,又落回到斜面雪坡上,如圖所示,若斜面雪坡的傾角為θ,飛出時(shí)的速度大小為v0,不計(jì)空氣阻力,運(yùn)動(dòng)員飛出后在空中的姿勢(shì)保持不變,重力加速度為g,則( 。
A. 如果v0不同,則該運(yùn)動(dòng)員落到雪坡時(shí)的速度方向也就不同
B. 不論v0多大,該運(yùn)動(dòng)員落到雪坡時(shí)的速度方向都是相同的
C. 運(yùn)動(dòng)員落到雪坡時(shí)的速度大小是
D. 運(yùn)動(dòng)員在空中經(jīng)歷的時(shí)間是
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,水平放置的平行金屬板A、B連接一恒定電壓,兩個(gè)質(zhì)量相等的電荷M和N同時(shí)分別從極板A的邊緣和兩極板的正中間沿水平方向進(jìn)入板間電場(chǎng),兩電荷恰好在板間某點(diǎn)相遇.若不考慮電荷的重力和它們之間的相互作用,則下列說(shuō)法正確的是( )
A. 電荷M的電荷量大于電荷N的電荷量
B. 兩電荷在電場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)的加速度相等
C. 從兩電荷進(jìn)入電場(chǎng)到兩電荷相遇,電場(chǎng)力對(duì)電荷M做的功大于電場(chǎng)力對(duì)電荷N做的功
D. 電荷M進(jìn)入電場(chǎng)的初速度大小與電荷N進(jìn)入電場(chǎng)的初速度大小一定相同
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,相距x=4m、質(zhì)量均為M的兩個(gè)完全相同的木板A、B置于水平地面上,一質(zhì)量也為M、可視為質(zhì)點(diǎn)的物塊C置于木板A的左端。已知物塊C與木板A、B之間的動(dòng)摩擦因數(shù)均為μ1=0.40,木板A、B與水平地面之間的動(dòng)摩擦因數(shù)均為μ2=0.10,最大靜摩擦力可以認(rèn)為等于滑動(dòng)摩擦力,開(kāi)始時(shí),三個(gè)物體均處于靜止?fàn)顟B(tài)。現(xiàn)給物塊C施加一個(gè)水平向右的恒力F,且F=0.3Mg,已知木板A、B碰撞后立即粘連在一起(g取10 m/s2)。
(1)通過(guò)計(jì)算說(shuō)明A與B碰前A與C是一起向右做勻加速直線運(yùn)動(dòng)。
(2)求從物塊C開(kāi)始運(yùn)動(dòng)到木板A與B相碰所經(jīng)歷的時(shí)間。
(3)已知木板A、B的長(zhǎng)度均為L=0.2m,請(qǐng)通過(guò)分析計(jì)算后判斷:物塊C最終會(huì)不會(huì)從木板上掉下來(lái)?
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在衛(wèi)生大掃除中某同學(xué)用拖把拖地沿推桿方向?qū)ν习咽┘油屏?/span>F,如圖所示,此時(shí)推力與水平方向的夾角為θ,拖把沿直線運(yùn)動(dòng)。從某時(shí)刻開(kāi)始保持力F的大小不變,增大F與水平方向的夾角θ,拖把仍沿直線運(yùn)動(dòng),下列說(shuō)法正確的是
A. 地面對(duì)拖把的支持力變小
B. 地面對(duì)拖把的支持力不變
C. 地面對(duì)拖把的摩擦力變小
D. 地面對(duì)拖把的摩擦力變大
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