【題目】如圖所示，線圈L的自感系數(shù)很大、直流電阻不計，電容器C的電容很大，閉合S，一段時間后 電路中電流穩(wěn)定，燈泡正常發(fā)光.下列判斷正確的是

A. S 剛閉合時，燈泡慢慢變亮至正常發(fā)光

B. S閉合且電路穩(wěn)定后.電容器a板帶正電

C. S閉合且電路穩(wěn)定后，再斷開S，燈立即熄滅

D. S閉合且電路穩(wěn)定后，再斷開S后短時間內，電容器的a板帶正電

【答案】C

【解析】S閉合瞬間，由于L的自感作用，阻礙電流增大，則電源給電容器充電，有電流流過燈泡，但燈泡并不能立即正常發(fā)光，故A錯誤；S閉合時電路穩(wěn)定后，L的電阻為零，所以電容器C兩端無電壓，電容器不帶電，選項B錯誤；S斷開瞬間，線圈L與電容器C構成LC回路，沒有電流流過燈泡，燈泡立即熄滅．故C正確，D錯誤．故選C.

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，在光滑水平面上有一小球A，具有水平向右的初速度v0=3m／s，水平面右端和光滑半圓弧軌道相接，圓弧半徑R=0.08m，軌道銜接處停有一小球B，質量mB=lkg，兩小球發(fā)生彈性正碰，且碰后小球A恰能通過圓弧的最高點C。不計一切阻力，兩小球均可視為質點，重力加速度g取10m/s2，求小球A的質量。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如下圖所示，一個質量為M的人，站在臺秤上，一根長為R的懸線一端系一個質量為m小球，手拿懸線另一端，小球繞懸線另一端點在豎直平面內做圓周運動，且小球恰好能通過圓軌道最高點，則下列說法正確是（ ）

A．小球從最高點運動到最低點的過程中臺秤的示數(shù)增大，人處于超重狀態(tài)

B．小球運動到最高點時，臺秤的示數(shù)最小且為Mg

C．小球在a、b、c三個位置臺秤的示數(shù)不相同

D．小球運動到最低點時，臺秤的示數(shù)最大且為（M＋6m）g

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示有一個圓環(huán)形區(qū)域，區(qū)域內有垂直紙面向里的勻強磁場，已知其截面內半徑為R1＝1.0 m，磁感應強度為B＝1.0 T，被約束粒子的比荷為＝4.0×107C/kg，該帶電粒子從中空區(qū)域與磁場交界面上的P點以速度v0＝4.0×107m/s沿環(huán)的半徑方向射入磁場(不計帶電粒子在運動過程中的相互作用，不計帶電粒子的重力)．求

（1）粒子在磁場中做圓周運動的半徑r

（2）如果被約束粒子不穿越磁場外邊界，求磁場區(qū)域的最小外半徑R2.

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，a、b為兩根垂直紙面、平行且固定放置的直導線，通有垂直紙面向內的同向等大電流，在ab的中垂線上放置一根電流方向向下的導線PQ，則關于通電導線PQ所受的安培力判斷正確的是

A. P端受到垂直PQ向右的安培力，Q端受到垂直PQ向左的安培力

B. P端受到的安培力向右，但與PQ不垂直

C. P端受到垂直PQ向外的安培力，Q端受到垂直PQ向內的安埔力

D. P端受到的安培力向外，但與PQ不垂直

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下面是做“研究平拋物體的運動”實驗的步驟

A．將鋼球從斜槽上的某點釋放，它離開槽后在空間做平拋運動，在小球運動軌跡的某處用帶孔的卡片迎接小球，使球恰好從孔中央通過而不碰到邊緣，然后對準孔中央在白紙上記下一點；

B．以斜槽末端作為平拋運動的起點，在白紙上標出的位置；

C．取下白紙，在紙上畫一條與豎直線垂直的水平直線；

D．用光滑曲線把記錄小球通過的位置的若干點連接起來，就得到平拋運動的軌跡，由于測定各個點時存在誤差，所畫的曲線可不通過個別偏差大的點，但必須保持曲線光滑，不允許出現(xiàn)凹陷處；

E．從斜槽上不同點釋放小球，用步驟A的方法確定平拋軌跡上的其他點；

F．在曲線上取個點（不必是步驟A測出的點），用尺測出每個點的坐標值、，分別求出小球的初速度，然后取平均值就得到實驗測出的初速度；

G．靠目測在紙上畫出點向下的豎直線；

H．將白紙用圖釘釘在豎直的木板上，在木板的左上角固定斜槽．

（）以上實驗步驟有錯誤或不足，需要修改的是___________________________________________________；（寫出一條即可）

（）若用一張印有小方格的紙記錄軌跡，小方格的邊長為，小球在平拋運動途中的幾個位置如圖中的、、、所示，則小球平拋的初速度的計算式為__________（用、表示）．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，輕桿長為3L，在桿的A、B兩端分別固定質量均為m的球A和球B，桿上距球A為L處的點O裝在光滑水平轉動軸上，桿和球在豎直面內轉動，已知球A運動到最高點時，球A的速度剛好為 ．求：

（1）桿此時對球作用力大小和方向；

（2）桿此時對水平軸O的作用力大小和方向．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】法拉第曾提出一種利用河流發(fā)電的設想，并進行了實驗研究．實驗裝置的示意圖如圖所示，兩塊面積均為S的矩形金屬板，平行、正對、豎直地全部浸在河水中，間距為d.水流速度處處相同，大小為v，方向水平向左．金屬板與水流方向平行．地磁場磁感應強度的豎直分量為B，水的電阻率為ρ，水面上方有一阻值為R的電阻通過絕緣導線和開關K連接到兩金屬板上．忽略邊緣效應，求：

(1)該發(fā)電裝置的電動勢大小；

(2)通過電阻R的電流大�。�

(3)電阻R消耗的電功率大�。�

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】2007年10月24日，中國首顆探月衛(wèi)星“嫦娥一號”在西昌衛(wèi)星發(fā)射中心發(fā)射升空，準確進入預定軌道．隨后，“嫦娥一號”經(jīng)過變軌和制動成功進入環(huán)月軌道．如圖所示，陰影部分表示月球，設想飛船在距月球表面高度為3R的圓形軌道Ⅰ上作勻速圓周運動，到達A點時經(jīng)過暫短的點火變速，進入橢圓軌道Ⅱ，在到達軌道Ⅱ近月點B點時再次點火變速，進入近月圓形軌道Ⅲ，而后飛船在軌道Ⅲ上繞月球作勻速圓周運動．已知月球半徑為R，月球表面的重力加速度為g0．不考慮其它星體對飛船的影響，求：

（1）飛船在軌道Ⅰ、Ⅲ的速度之比．

（2）飛船從軌道Ⅱ上遠月點A運動至近月點B所用的時間．

（3）如果在Ⅰ、Ⅲ軌道上有兩只飛船，它們繞月球飛行方向相

同，某時刻兩飛船相距最近（兩飛船在月球球心的同側，且兩飛船與月球球心在同一直線上），則經(jīng)過多長時間，他們又會相距最近？

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同步練習冊答案