11.隨著太空技術(shù)的飛速發(fā)展,地球上人們登陸其它星球成為可能.假設(shè)未來的某一天,宇航員登上某一星球后,測(cè)得該星球表面的重力加速度是地球表面重力加速度的k倍,而該星球的平均密度與地球的差不多,則該星球質(zhì)量大約是地球質(zhì)量的( 。
A.$\frac{1}{k}$倍B.k倍C.k2D.k3

分析 根據(jù)萬有引力等于重力,列出等式表示出重力加速度.再根據(jù)密度與質(zhì)量關(guān)系代入表達(dá)式找出半徑的關(guān)系,求出質(zhì)量關(guān)系.

解答 解:根據(jù)萬有引力等于重力,列出等式:
$G\frac{Mm}{{r}^{2}}=mg$
g=$\frac{GM}{{r}^{2}}$,其中M是地球的質(zhì)量,r應(yīng)該是物體在某位置到球心的距離.
根據(jù)根據(jù)密度與質(zhì)量關(guān)系得:M=ρ•$\frac{4}{3}$πr3,星球的密度跟地球密度相同,
g=$\frac{GM}{{r}^{2}}$=Gρ•$\frac{4}{3}$πr,
星球的表面重力加速度是地球表面重力加速度的k倍,所以星球的半徑也是地球的k倍,
所以再根據(jù)M=ρ•$\frac{4}{3}$πr3得:星球質(zhì)量是地球質(zhì)量的k3倍.
故選:D.

點(diǎn)評(píng) 求一個(gè)物理量之比,我們應(yīng)該把這個(gè)物理量先用已知的物理量表示出來,再根據(jù)表達(dá)式進(jìn)行比較.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

8.若兩個(gè)共點(diǎn)力F1和F2的合力為F,則下列說法錯(cuò)誤的是( 。
A.合力F一定大于任何一個(gè)分力
B.合力F的大小可能等于F1 也有可能等于F2
C.合力的大小有可能小于任何一個(gè)
D.合力F的大小隨著F1和F2間的夾角增大而減小

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

2.用電梯將貨物從六樓送到一樓的過程中,貨物的v-t圖象如圖所示.下列說法正確的是( 。
A.前2s內(nèi)貨物處于超重狀態(tài)B.最后1s內(nèi)貨物只受重力作用
C.貨物在 10s內(nèi)的平均速度是1.7m/sD.貨物在最后1s開始下降

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

19.宇航員在圍繞地球做勻速圓周運(yùn)動(dòng)的空間站中處于完全失重狀態(tài),下列說法正確的是(  )
A.宇航員的重力完全消失B.宇航員仍受重力
C.宇航員所受重力等于所需向心力D.宇航員受力平衡

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

6.A、B兩個(gè)物體同時(shí)從同一地點(diǎn)出發(fā),在同一直線上做勻變速直線運(yùn)動(dòng),它們的速度圖象如圖所示,則(  )
A.A、B兩物體加速度方向相反
B.在相遇前,t=4s時(shí)A、B兩物體相距最近
C.t=8s時(shí),A、B兩物體相遇
D.在相遇前,A、B兩物體的最遠(yuǎn)距離為30m

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

16.如圖所示,兩個(gè)完全相同的小球A、B用兩根等長的輕繩懸掛在O點(diǎn),兩球質(zhì)量均為m,兩球之間夾著一根勁度系數(shù)為k的輕彈簧,兩球靜止不動(dòng)時(shí),彈簧處于水平方向,此時(shí)兩根輕繩與水平方向之間的夾角均為θ,該彈簧的長度被壓縮了( 。
A.$\frac{2mgtanθ}{k}$B.$\frac{mgtanθ}{k}$C.$\frac{mg}{ktanθ}$D.$\frac{2mg}{ktanθ}$

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

3.一石塊從樓房陽臺(tái)邊緣向下做自由落體運(yùn)動(dòng)到達(dá)地面,把它在空中運(yùn)動(dòng)的時(shí)間分為相等的兩段,如果它在第一段時(shí)間內(nèi)的位移是1.2m,那么它在第二段時(shí)間內(nèi)的位移是(不計(jì)空氣阻力)( 。
A.1.2mB.3.6mC.6.0mD.10.8m

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

20.單擺測(cè)定重力加速度的實(shí)驗(yàn)中
(1)某個(gè)同學(xué)測(cè)得擺球直徑為d,接著測(cè)量了擺線的長度為l0,實(shí)驗(yàn)時(shí)用拉力傳感器測(cè)得擺線的拉力F隨時(shí)間t變化的圖象如圖所示,則重力加速度的表達(dá)式g=$\frac{{π}^{2}({l}_{0}+\frac9xtnj9p{2})}{4{t}^{2}}$(用題目中的物理量表示).
(2)某小組改變擺線長度l0,測(cè)量了多組數(shù)據(jù).在進(jìn)行數(shù)據(jù)處理時(shí),甲同學(xué)把擺線長l0作為擺長,直接利用公式求出各組重力加速度值再求出平均值;乙同學(xué)作出T2-l0圖象后求出斜率,然后算出重力加速度.兩同學(xué)處理數(shù)據(jù)的方法對(duì)結(jié)果的影響是:甲偏小,乙無影響(填“偏大”、“偏小”或“無影響”).

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

1.如圖所示,小球以v0=6m/s的初速度從中間滑上光滑且足夠長的斜面,已知小球在斜面上運(yùn)動(dòng)時(shí)的加速度大小為2m/s2.問小球速度大小為3m/s時(shí)運(yùn)動(dòng)了多長時(shí)間?(小球在光滑斜面上運(yùn)動(dòng)時(shí),加速度大小、方向不變)

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