8.湖南衛(wèi)視推出了大型戶外競(jìng)技類(lèi)節(jié)目《快樂(lè)向前沖》,是體力與耐力展現(xiàn)的一個(gè)體能競(jìng)賽活動(dòng).節(jié)目的場(chǎng)地設(shè)施如圖所示,AB為水平直軌道,上面安裝有電動(dòng)懸掛器,可以載人運(yùn)動(dòng),水面上漂浮著一個(gè)半徑為R、角速度為ω、鋪有海綿墊的轉(zhuǎn)盤(pán),轉(zhuǎn)盤(pán)的軸心離平臺(tái)的水平距離為L(zhǎng),平臺(tái)邊緣與轉(zhuǎn)盤(pán)平面的高度差為H.選手抓住懸掛器可以在電動(dòng)機(jī)的帶動(dòng)下,從A點(diǎn)下方的平臺(tái)邊緣處沿水平方向做初速度為零、加速度為a的勻加速直線運(yùn)動(dòng).選手必須作好判斷,在合適的位置釋放,才能順利落在轉(zhuǎn)盤(pán)上.設(shè)人的質(zhì)量為m(不計(jì)身高),人與轉(zhuǎn)盤(pán)間的最大靜摩擦力為μmg,重力加速度為g.
(1)假設(shè)選手落到轉(zhuǎn)盤(pán)上瞬間相對(duì)轉(zhuǎn)盤(pán)速度立即變?yōu)榱,為保證他落在任何位置都不會(huì)被甩下轉(zhuǎn)盤(pán),轉(zhuǎn)盤(pán)的角速度ω應(yīng)限制在什么范圍?
(2)若已知H=5m,L=8m,a=2m/s2,g=10m/s2,且選手從某處C點(diǎn)釋放能恰好落到轉(zhuǎn)盤(pán)的圓心上,則他是從平臺(tái)出發(fā)后多長(zhǎng)時(shí)間釋放懸掛器的?
(3)若電動(dòng)懸掛器開(kāi)動(dòng)后,針對(duì)不同選手的動(dòng)力與該選手重力關(guān)系皆為F=0.6mg,懸掛器在軌道上運(yùn)動(dòng)時(shí)存在恒定的摩擦阻力,選手在運(yùn)動(dòng)到上面(2)中所述位置C點(diǎn)時(shí),因恐懼沒(méi)有釋放懸掛器,但立即關(guān)閉了它的電動(dòng)機(jī),則按照(2)中數(shù)據(jù)計(jì)算懸掛器載著選手還能繼續(xù)向右滑行多遠(yuǎn)的距離?

分析 (1)根據(jù)靜摩擦力提供向心力,結(jié)合牛頓第二定律求出轉(zhuǎn)盤(pán)角速度的范圍.
(2)抓住平拋運(yùn)動(dòng)的水平位移和勻加速直線運(yùn)動(dòng)的位移等于L,結(jié)合位移公式和速度公式求出勻加速運(yùn)動(dòng)的時(shí)間;根據(jù)平拋運(yùn)動(dòng)的分位移公式列式求解平拋運(yùn)動(dòng)的時(shí)間,即可得到總時(shí)間.
(3)對(duì)加速和減速兩個(gè)過(guò)程,分別運(yùn)用動(dòng)能定理列式,聯(lián)立可求得滑行距離.

解答 解:(1)設(shè)選手落在轉(zhuǎn)盤(pán)邊緣也不會(huì)被甩下,最大靜摩擦力提供向心力,則有
  μmg≥mω2R,故轉(zhuǎn)盤(pán)轉(zhuǎn)動(dòng)的角速度應(yīng)滿足ω≤$\sqrt{\frac{μg}{R}}$
(2)設(shè)選手水平加速階段的位移為x1,時(shí)間為t1;選手平拋時(shí)的水平位移為x2,時(shí)間為t2.則水平加速時(shí)有    
  x1=$\frac{1}{2}$at12;
  v=at1
平拋運(yùn)動(dòng)階段,有 x2=vt2,H=$\frac{1}{2}$gt22
全程水平方向有 x1+x2=L,
聯(lián)立以上各式代入數(shù)據(jù)解得 t1=2 s.
(3)由(2)知x1=4 m,v=4 m/s,且F=0.6mg.設(shè)阻力為f,選手繼續(xù)向右滑動(dòng)的距離為x3,由動(dòng)能定理得
加速階段有:Fx-fx=$\frac{1}{2}$mv2   
減速階段有:-fx3=0-$\frac{1}{2}$mv2
聯(lián)立以上兩式解得 x3=2 m.
答:
(1)轉(zhuǎn)盤(pán)的角速度ω應(yīng)限制在ω≤$\sqrt{\frac{μg}{R}}$范圍.
(2)他是從平臺(tái)出發(fā)后2s時(shí)間釋放懸掛器的. 
(3)懸掛器載著選手還能繼續(xù)向右滑行2m的距離.

點(diǎn)評(píng) 解決本題的關(guān)鍵理清選手的運(yùn)動(dòng)過(guò)程,找出每個(gè)過(guò)程的物理規(guī)律,結(jié)合牛頓第二定律、平拋運(yùn)動(dòng)的分位移公式、運(yùn)動(dòng)學(xué)公式靈活解答.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題

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5.如圖所示,兩個(gè)物體A、B受到的重力分別為200N和150N,定滑輪光滑,物體均處于靜止?fàn)顟B(tài).試求:
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3.如圖所示,內(nèi)表面光滑絕緣的半徑為1.2m的圓形軌道處于豎直平面內(nèi),有豎直向下的勻強(qiáng)電場(chǎng),場(chǎng)強(qiáng)大小為3×106V/m.有一質(zhì)量為0.12kg、帶負(fù)電的小球,電荷量大小為1.6×10-6C,小球在圓軌道內(nèi)壁做圓周運(yùn)動(dòng),當(dāng)運(yùn)動(dòng)到最低點(diǎn)A時(shí),小球與軌道壓力恰好為零,g取10m/s2,求:
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13.為了“探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”,現(xiàn)提供如圖1所示實(shí)驗(yàn)裝置.請(qǐng)思考探究思路并回答下列問(wèn)題:

(1)為了消除小車(chē)與水平木板之間摩擦力的影響應(yīng)采 取做法是C
A.將不帶滑輪的木板一端墊高適當(dāng),使小車(chē)在鉤碼拉動(dòng)下恰好做勻速運(yùn)動(dòng)
B.將不帶滑輪的木板一端適當(dāng)墊高,使小車(chē)在鉤碼拉動(dòng)下恰好做勻加速運(yùn)動(dòng)
C.將不帶滑輪的木板一端適當(dāng)墊高,在不掛鉤碼的情況下使小車(chē)恰好做勻速運(yùn)動(dòng)
D.將不帶滑輪的木板一端適當(dāng)墊高,在不掛鉤碼的情況下使小車(chē)恰好做勻加速運(yùn)動(dòng)
(2)在“探究加速度與力、質(zhì)量關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中,得到一條打點(diǎn)的紙帶,如圖2所示,已知相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)間的時(shí)間間隔為T(mén),且間距x1、x2、x3、x4、x5、x6已量出,則小車(chē)加速度的表達(dá)式為a=$\frac{{x}_{6}+{x}_{5}+{x}_{4}-{x}_{3}-{x}_{2}-{x}_{1}}{9{T}^{2}}$;
(3)消除小車(chē)與水平木板之間摩擦力的影響后,可用鉤碼總重力代替小車(chē)所受的拉力,此時(shí)鉤碼m與小車(chē)總質(zhì)量M之間應(yīng)滿足的關(guān)系為m<<M;
(4)在“探究加速度與質(zhì)量的關(guān)系”時(shí),保持砝碼質(zhì)量不變,改變小車(chē)質(zhì)量m,得到的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表:
實(shí)驗(yàn)次數(shù)12345
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小車(chē)質(zhì)量m/kg0.200.400.600.801.00
為了驗(yàn)證猜想,請(qǐng)?jiān)趫D3坐標(biāo)系中作出最能直觀反映a與m之間關(guān)系的圖象.

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20.將質(zhì)量為m的物體在高空中以速率υ水平向右拋出,由于風(fēng)力作用,經(jīng)過(guò)時(shí)間t后,物體下落一段高度,速率仍為υ,方向與初速度相反,如圖所示.在這一運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,下列關(guān)于風(fēng)力做功的說(shuō)法,正確的是(  )
A.風(fēng)力對(duì)物體不做功
B.風(fēng)力對(duì)物體做的功(絕對(duì)值)為$\frac{{m{g^2}{t^2}}}{2}$
C.風(fēng)力對(duì)物體做的功(絕對(duì)值)小于$\frac{{m{g^2}{t^2}}}{2}$
D.由于風(fēng)力方向未知,不能判斷風(fēng)力做功情況

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

17.云臺(tái)山是全球首批世界地質(zhì)公園,青龍峽景點(diǎn)有“中原第一峽谷”美譽(yù),這里氣候獨(dú)特,植被原始完整,是生態(tài)旅游的好去處,乘坐索道纜車(chē)觀賞怡人的風(fēng)景以外,還能感覺(jué)懸掛在高空的刺激感.對(duì)于正在乘坐索道纜車(chē)觀光的某游客來(lái)說(shuō),以下說(shuō)法正確的是( 。
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B.以對(duì)面的山為參考系,自己靜止不動(dòng)
C.以所乘坐的纜車(chē)為參考系,看到兩邊的綠樹(shù)在向前運(yùn)動(dòng)
D.以自己為參考系,看到對(duì)面的山迎面而來(lái)

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

18.說(shuō)明下列各圖中通電導(dǎo)線所受的安培力方向.

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