5.汽車以加速度a=2m/s2做勻加速直線運動,經(jīng)過A點時其速度vA=3m/s,經(jīng)過B點時速度vB=54km/h,則A、B之間的位移為多少?

分析 根據(jù)勻變速直線運動的速度位移關(guān)系由加速度始末速度求物體運動的位移.

解答 解:由題意知,vB=54km/h=15m/s,根據(jù)勻變速直線運動的速度位移關(guān)系有:
${v}^{2}-{v}_{0}^{2}=2ax$
可得汽車在AB間運動的位移為$x=\frac{{v}_{B}^{2}-{v}_{A}^{2}}{2a}=\frac{1{5}^{2}-{3}^{3}}{2×2}m$=54m
答:AB間的位移為54m.

點評 本題主要考查速度單位的換算及勻變速直線運動的速度位移關(guān)系,不難屬于基礎(chǔ)題.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中物理 來源: 題型:解答題

14.AB兩輛汽車行駛在一條平直公路上,A車在B車后面以速度v做勻速運動,B車在前面做初速度為零的勻加速運動,加速度為a,兩車同向行駛,開始時車輛相距為s,為使兩車可相遇兩次,求v、a、s所滿足的關(guān)系?兩車相遇一次或不相遇的條件.

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

16.下列說法中正確的是( 。
A.布朗運動就是分子的無規(guī)則運動
B.多多晶體的物理性質(zhì)表現(xiàn)為各向異性
C.只要外界對氣體做了功,氣體的內(nèi)能就一定發(fā)生變化
D.物質(zhì)由液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)的過程,分子勢能增大

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

13.有一個小球帶有5.0×10-9C的負電荷,它受到大小為4.0×10-8N,方向豎直向下的電場力,電場強度方向為( 。
A.豎直向上B.豎直向下

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

20.在使用打點計時器時,下列說法正確的是(  )
A.應(yīng)先使紙帶運動,再接通電源B.應(yīng)先接通電源,再使紙帶運動
C.在使用紙帶的同時接通電源D.先使紙帶運動或接通電源都可以

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

10.2012年11月25日12時06分,我國在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心用“長征四號丙”運載火箭,將“遙感衛(wèi)星十號”發(fā)射升空并送入預(yù)定軌道.衛(wèi)星繞地球飛行一圈時間為99分鐘.則( 。
A.“12時06分”表示“時間”
B.“99分鐘”表示“時刻”
C.衛(wèi)星繞地球飛行一圈,它的位移和路程都是0
D.衛(wèi)星繞地球一圈的平均速度為0,但它在每一時刻的瞬時速度都不為0

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

17.如圖甲所示的裝置叫做阿特伍德機,是英國數(shù)學家和物理學家阿特伍德(G•Atwood 1746-1807)創(chuàng)制的一種著名力學實驗裝置,用來研究勻變速直線運動的規(guī)律.某同學對該裝置加以改進后用來驗證機械能守恒定律,如圖乙所示.
(1)實驗時,該同學進行了如下步驟:
①將質(zhì)量均為M(A的含擋光片、B的含掛鉤)的重物用繩連接后,跨放在定滑輪上,處于靜止狀態(tài),測量出擋光片中心(填“A的上表面”、“A的下表面”或“擋光片中心”)到光電門中心的豎直距離h.
②在B的下端掛上質(zhì)量為m的物塊C,讓系統(tǒng)(重物A、B以及物塊C)中的物體由靜止開始運動,光電門記錄擋光片擋光的時間為△t.
③測出擋光片的寬度d,計算有關(guān)物理量,驗證機械能守恒定律.
(2)如果系統(tǒng)(重物A、B以及物塊C)的機械能守恒,應(yīng)滿足的關(guān)系式為$mgh=\frac{1}{2}(2M+m){(\fraceqwcq6a{△t})^2}$(已知重力加速度為g)
(3)引起該實驗系統(tǒng)誤差的原因有繩子有質(zhì)量(寫一條即可).
(4)驗證實驗結(jié)束后,該同學突發(fā)奇想:如果系統(tǒng)(重物A、B以及物塊C)的機械能守恒,不斷增大物塊C的質(zhì)量m,重物B的加速度a也將不斷增大,那么a與m之間有怎樣的定量關(guān)系?a隨m增大會趨于一個什么值?請你幫該同學解決:
①寫出a與m之間的關(guān)系式:$a=\frac{mg}{2M+m}$(還要用到M和g);
②a的值會趨于重力加速度g.

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

14.在“探究彈力和彈簧伸長的關(guān)系,并測定彈簧的勁度系數(shù)”實驗中,實驗裝置如圖1所示.所用的每個鉤碼的重力相當于對彈簧提供了向右恒定的拉力.實驗時先測出不掛鉤碼時彈簧的自然長度,再將5個鉤碼逐個掛在繩子的下端,每次測出相應(yīng)的彈簧總長度.

(1)一位同學通過以上實驗測量后把6組數(shù)據(jù)描點在如圖2所示的坐標系中,請作出F-L圖線.
(2)由此圖線可得出的結(jié)論是:在彈性限度內(nèi),彈力和彈簧的伸長量成正比.該彈簧的原長L0=10cm,勁度系數(shù)k=25N/m.(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)
(3)該同學實驗時,把彈簧水平放置與彈簧懸掛放置比較.優(yōu)點在于避免彈簧自身所受重力對實驗的影響;缺點在于彈簧與桌面及繩子與滑輪間存在的摩擦造成實驗誤差.

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

15.物體沿一條東西方向的水平線做直線運動,取向東為運動的正方向,其速度-時間圖象如圖所示,下列說法中正確的是( 。
A.在1 s末,速度為9 m/s
B.0~2 s內(nèi),加速度為6 m/s2
C.6~7 s內(nèi),做速度方向向西的加速運動
D.10~12 s內(nèi),做速度方向向東的加速運動

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