3．為了使乘客乘車更為舒適，高三年級(jí)某班合作小組設(shè)計(jì)一種新的座椅，此座椅可以隨著路面坡度的變化而自動(dòng)調(diào)整，使得座椅上表面始終保持水平，如圖所示，當(dāng)此車加速下坡時(shí)，一位乘客正盤腿坐在座椅上，則下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．乘客所受到的合外力可能豎直向下
B．支持力可能大于重力
C．若乘客未接觸座椅靠背，則應(yīng)受到向前（水平向左）的摩擦力作用
D．乘客處于超重狀態(tài)

分析 當(dāng)此車加速下坡時(shí)，整體的加速度沿斜面向下，對(duì)乘客進(jìn)行受力分析，根據(jù)加速度方向知道合力方向，根據(jù)合力方向確定摩擦力方向．

解答 解：A、B、當(dāng)此車加速下坡時(shí)，整體的加速度沿斜面向下，所以乘客所受到的合外力沿斜面向下，故A錯(cuò)誤；
B、由于乘客有豎直向下的分加速度，對(duì)乘客豎直方向進(jìn)行受力分析，乘客受重力，支持力，所以支持力可能小于重力，故B錯(cuò)誤；
C、由于乘客有水平向左的分加速度，若乘客未接觸座椅靠背，則應(yīng)受到向前（水平向左）的摩擦力作用，故C正確；
D、整體的加速度沿斜面向下，乘客具有向下的分加速度，所以根據(jù)牛頓運(yùn)動(dòng)定律可知乘客處于失重狀態(tài)．故D錯(cuò)誤；
故選：C．

點(diǎn)評(píng) 解決本題的關(guān)鍵知道乘客和車具有相同的加速度，通過(guò)汽車的加速度得出乘客的加速度．以及能夠正確地進(jìn)行受力分析，運(yùn)用牛頓第二定律求解．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

13．如圖，兩根相距L=1m電阻不計(jì)的平行光滑金屬導(dǎo)軌水平放置，導(dǎo)軌足夠長(zhǎng)，其一端接有一電阻R=2Ω，導(dǎo)軌處在磁感應(yīng)強(qiáng)度為B=0.5T的勻強(qiáng)磁場(chǎng)中，磁場(chǎng)方向垂直導(dǎo)軌平面向里．一根質(zhì)量m=0.2kg、電阻r=0.5Ω的金屬棒置于導(dǎo)軌最左端，并與導(dǎo)軌垂直放置．有兩種情況可以讓棒在導(dǎo)軌上作勻變速運(yùn)動(dòng)：
（1）給棒施加一個(gè)水平向右的隨時(shí)間變化的力F，可以讓棒從靜止開(kāi)始向右以加速度a=1m/s2作勻加速運(yùn)動(dòng)．
（2）將軌道左端的定值電阻換成一個(gè)隨時(shí)間變化的電阻R0，再給棒一個(gè)水平向右初速度v0=6m/s，可以使棒向右以加速度a=-1m/s2勻減速運(yùn)動(dòng)一段時(shí)間．
則上述兩種情況所描述的變力F或變化的電阻R0滿足的方程是（　�。�
A．F=0.1t+0.2 （N）   R0=7-1.25t （Ω）B．F=0.1t+0.2 （N） R0=7+1.25t （Ω）
C．F=0.125t+0.2 （N） R0=7.5-1.25t （Ω）D．F=0.1t+0.2 （N） R0=7+1.25t （Ω）

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

14．質(zhì)量均為m=2kg的三物塊A、B、C，物塊A、B用輕彈簧相連，初始時(shí)彈簧處于原長(zhǎng)，A、B兩物塊都以v=3m/s的速度在光滑的水平地面上運(yùn)動(dòng)，物塊C靜止在前方，如圖所示．B與C碰撞后二者會(huì)粘在一起運(yùn)動(dòng)．求在以后的運(yùn)動(dòng)中：

（1）從開(kāi)始到彈簧的彈性勢(shì)能第一次達(dá)到最大時(shí)，彈簧對(duì)物塊A的沖量；
（2）系統(tǒng)中彈性勢(shì)能的最大值EP是多少？

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

11．要求使用如圖（1）所示器材測(cè)定小燈泡在不同電壓下的電功率，并且作出小燈泡的電功率P與它兩端電壓的平方（U2）的關(guān)系曲線，已知小燈泡標(biāo)有“6V，3W”的字樣，電源是8V的直流電源，滑動(dòng)變阻器有兩種規(guī)格，R1標(biāo)有“10Ω，2A”，R2標(biāo)有“100Ω，20mA”．測(cè)量時(shí)要求小燈泡兩端的電壓從零開(kāi)始逐漸增大，并測(cè)多組數(shù)據(jù)．

a．滑動(dòng)變阻器應(yīng)選用R1（填R1或R2）
b．甲同學(xué)把實(shí)物連成如圖（1）所示的實(shí)驗(yàn)電路，閉合電鍵后小燈泡不亮，經(jīng)合作者乙同學(xué)檢查，發(fā)現(xiàn)有一根導(dǎo)線接錯(cuò)了，請(qǐng)你圈出這根導(dǎo)線，并用鉛筆線加以糾正；
c．當(dāng)電路連接無(wú)誤后閉合電鍵，移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片，讀出如圖（2）所示電壓表的示數(shù)為4.5V．
d．改變滑動(dòng)變阻器滑片的位置，測(cè)出多組電壓、電流值，可得小燈泡在不同電壓下的電功率，并作出相應(yīng)的P-U2圖象．則在圖（3）中，有可能正確的圖象是D，其理由是根據(jù)電阻的伏安特性，電壓增大至一定值，電阻阻值會(huì)明顯變大．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

18．南中校園樹(shù)木遭遇病蟲(chóng)害，后勤部門購(gòu)回一臺(tái)噴霧器噴灑藥液．噴霧器的工作原理如簡(jiǎn)圖：貯液筒連同連接管的總?cè)莘e為7.5L，與貯液筒連接的是活塞式打氣筒，打氣筒活塞每循環(huán)工作一次，能向貯液筒內(nèi)壓入1atm的空氣300mL．現(xiàn)打開(kāi)貯液筒，裝入6L的藥液后再封閉，設(shè)周圍大氣壓恒為1atm．求：
（1）在溫度不變的情況下，要使貯液筒內(nèi)藥液上方的氣體壓強(qiáng)達(dá)到4atm，打氣筒活塞需要循環(huán)工作幾次？
（2）若當(dāng)時(shí)氣溫為17℃，噴灑藥液時(shí)，周圍氣溫為37℃，打開(kāi)噴嘴，噴灑藥液，直至貯液筒內(nèi)外氣壓相同，則此時(shí)貯液筒內(nèi)還剩有多少升藥液？

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

8．如圖甲所示是由透明材料制成的半圓柱體，一束細(xì)光束由真空沿著徑向與AB成θ角射入，對(duì)射出的折射光線的強(qiáng)度隨θ角的變化進(jìn)行記錄，得到的關(guān)系如圖乙所示，如圖丙所示是這種材料制成的器具，左側(cè)是半徑為R的半圓，右側(cè)是長(zhǎng)為8R，高為2R的長(zhǎng)方體，一束單色光從左側(cè)A′點(diǎn)沿半徑方向與長(zhǎng)邊成37°角射入器具．已知光在真空中的傳播速度為c，求：（sin37°=0.6，cos37°=0.8）

①該透明材料的折射率；
②光線至少要經(jīng)過(guò)幾次全反射才能穿過(guò)器具？并求出穿過(guò)器具所用的時(shí)間？（必須有必要的計(jì)算說(shuō)明）

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

15．如圖所示，跨過(guò)定滑輪的輕繩兩端的物體A和B的質(zhì)量分別為M和m，物體A在水平面上，A由靜止釋放，當(dāng)B沿豎直方向下落h時(shí)，測(cè)得A沿水平面運(yùn)動(dòng)的速度為v，這時(shí)細(xì)繩與水平面得夾角為θ，試分析計(jì)算B下降h過(guò)程中，地面摩擦力對(duì)A做的功？（滑輪的質(zhì)量和摩擦均不計(jì)）

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

12．如圖所示，水平放置的汽缸內(nèi)壁光滑，活塞的厚度不計(jì)，在A、B兩處設(shè)有限制裝置，使活塞只能在A、B之間運(yùn)動(dòng)，A左側(cè)汽缸的容積為V0，A、B之間容積為0.1V0，開(kāi)始時(shí)活塞在A處，缸內(nèi)氣體壓強(qiáng)為0.9p0（p0為大氣壓強(qiáng)），溫度為297K，現(xiàn)通過(guò)對(duì)氣體緩慢加熱使活塞恰好移動(dòng)到B．求
①活塞移動(dòng)到B時(shí)，缸內(nèi)氣體溫度TB；
②闡述活塞由A到B過(guò)程中，缸內(nèi)氣體吸熱的理由．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

13．如圖甲所示，理想變壓器原、副線圈的匝數(shù)比n1：n2=4：1，原線圈接圖乙所示的正弦交流電，副線圈與理想電壓表、理想電流表、熱敏電阻RT（阻值隨溫度的升高而減�。┘皥�(bào)警器P（有內(nèi)阻）組成閉合電路，回路中電流增加到一定值時(shí)報(bào)警器P將發(fā)出警報(bào)聲，則以下判斷正確的是（　�。�
A．變壓器原線圈中交流電壓的瞬時(shí)表達(dá)式u=36sin（100πt） V
B．電壓表示數(shù)為9 V
C．RT處溫度升高到一定值時(shí)，報(bào)警器P將會(huì)發(fā)出警報(bào)聲
D．RT處溫度升高時(shí)，變壓器的輸入功率變小

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同步練習(xí)冊(cè)答案