A. | 伽利略的理想實(shí)驗(yàn)時(shí)沒(méi)有事實(shí)依據(jù)的憑空想象的實(shí)驗(yàn) | |
B. | 笛卡爾認(rèn)為運(yùn)動(dòng)物體如果沒(méi)有受到力的作用,將以同一速度沿同一直線運(yùn)動(dòng) | |
C. | 牛頓最早指出力不是維持物體運(yùn)動(dòng)的原因 | |
D. | 牛頓第一定律揭示了慣性不僅與質(zhì)量有關(guān),還與速度有關(guān) |
分析 本題是物理學(xué)史問(wèn)題,根據(jù)伽利略、笛卡爾和牛頓等人的物理學(xué)貢獻(xiàn)進(jìn)行答題.
解答 解:A、伽利略的理想實(shí)驗(yàn)是依據(jù)他所做的實(shí)驗(yàn),進(jìn)行理想化的推理,不是憑空想象出來(lái)的,對(duì)實(shí)際的生產(chǎn)和生活有非常重要的指導(dǎo)意義.故A錯(cuò)誤;
B、笛卡爾研究了運(yùn)動(dòng)和力的關(guān)系,認(rèn)為運(yùn)動(dòng)物體如果沒(méi)有受到力的作用,將以同一速度沿同一直線運(yùn)動(dòng).故B正確.
C、伽利略最早指出力不是維持物體運(yùn)動(dòng)的原因.故C錯(cuò)誤.
D、牛頓第一定律揭示了慣性僅僅與質(zhì)量有關(guān),與速度無(wú)關(guān),故D錯(cuò)誤.
故選:B
點(diǎn)評(píng) 本題考查物理學(xué)史,是常識(shí)性問(wèn)題,對(duì)于物理學(xué)上重大發(fā)現(xiàn)、發(fā)明、著名理論要加強(qiáng)記憶,這也是考試內(nèi)容之一.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 這5個(gè)球在空中排成一條直線 | |
B. | 這5個(gè)球在空中處在同一拋物線上 | |
C. | 在空中,第1、2兩球間的距離保持不變 | |
D. | 相鄰兩球的落地點(diǎn)間距離逐漸增大 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 2 t | B. | $\sqrt{2}$t | C. | $\sqrt{5}$t | D. | 4 t |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 同一次實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,O點(diǎn)位置要保持不變 | |
B. | 實(shí)驗(yàn)中,彈簧秤必須保持與木板平行,讀數(shù)時(shí)視線要正對(duì)彈簧秤刻度 | |
C. | 橡皮筋應(yīng)與兩繩夾角的平分線在同一直線上 | |
D. | 實(shí)驗(yàn)中,把橡皮筋的另一端拉到O點(diǎn)時(shí),兩個(gè)彈簧秤之間夾角應(yīng)取90°,以便算出合力大小 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 位移、時(shí)間、速度 | B. | 加速度、速度的變化、速度 | ||
C. | 速度、速率、加速度 | D. | 路程、時(shí)間、位移 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 4 | B. | 5 | C. | 8 | D. | 10 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題
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