【題目】下列關(guān)于磁現(xiàn)象的電本質(zhì)的說(shuō)法中,正確的是( )
A.一切磁現(xiàn)象都源于電流或運(yùn)動(dòng)電荷
B.靜止的電荷也能產(chǎn)生磁場(chǎng)
C.永磁體的磁場(chǎng)是固有的,與運(yùn)動(dòng)電荷或電流無(wú)關(guān)
D.在外磁場(chǎng)作用下物體內(nèi)分子電流取向大致相同時(shí)物體就被磁化了
【答案】AD
【解析】
磁體的磁場(chǎng)是由于磁體內(nèi)部的分子電流形成的,而電流的磁場(chǎng)由運(yùn)動(dòng)電荷產(chǎn)生.
A.一切磁現(xiàn)象都源于電流或運(yùn)動(dòng)電荷,選項(xiàng)A正確;
B.靜止的電荷不能產(chǎn)生磁場(chǎng),選項(xiàng)B錯(cuò)誤;
C.永磁體的磁場(chǎng)與運(yùn)動(dòng)電荷或電流也有關(guān),選項(xiàng)C錯(cuò)誤;
D.在外磁場(chǎng)作用下物體內(nèi)分子電流取向大致相同時(shí)物體就被磁化了,選項(xiàng)D正確;
故選AD。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】將一帶負(fù)電的通過(guò)絕緣支架支撐的金屬小球置于潮濕的空氣中,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間后,發(fā)現(xiàn)該小球上帶的負(fù)電荷幾乎不存在了。這說(shuō)明( )
A.小球上原有的負(fù)電荷徹底消失了
B.在此現(xiàn)象中,電荷不守恒
C.小球上負(fù)電荷減少的主要原因是潮濕的空氣將電子導(dǎo)走了
D.該現(xiàn)象是由電子轉(zhuǎn)移引起的,仍然遵循電荷守恒定律
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】從離地面高為h處,以水平速度v0拋出一物體,物體落地時(shí)的速度與豎直方向所成的夾角為θ,取下列四組h和v0的值時(shí),能使θ角最大的一組數(shù)據(jù)是( )
A.h=5m,v0=10m/s
B.h=10m,v0=6m/s
C.h=5m,v0=15m/s
D.h=10m,v0=20m/s
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,水平傳送帶的長(zhǎng)度L=5m,皮帶輪的半徑R=0.1m,皮帶輪以角速度ω順時(shí)針勻速轉(zhuǎn)動(dòng),現(xiàn)有一小物體(視為質(zhì)點(diǎn))以水平速度v0從A點(diǎn)滑上傳送帶,越過(guò)B點(diǎn)后做平拋運(yùn)動(dòng),其水平位移為x.保持物體的初速度v0不變,多次改變皮帶輪的角速度ω,依次測(cè)量水平位移x,得到如圖所示的x﹣ω圖象,則下列說(shuō)法正確的是( )
A.當(dāng)0<ω<10rad/s時(shí),物體在AB之間做勻減速直線運(yùn)動(dòng)
B.當(dāng)ω≥30rad/s時(shí),物體在AB之間做勻速直線運(yùn)動(dòng)
C.B端距地面的高度h=5m
D.物體水平初速度為v0=5m/s
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】一種半導(dǎo)體材料稱為“霍爾材料”,用它制成的元件稱為“霍爾元件”,這種材料有可定向移動(dòng)的電荷,稱為“載流子”,每個(gè)載流子的電荷量大小為1個(gè)元電荷量,即q=1.6×10-19 C,霍爾元件在自動(dòng)檢測(cè)、控制領(lǐng)域得到廣泛應(yīng)用,如錄像機(jī)中用來(lái)測(cè)量錄像磁鼓的轉(zhuǎn)速、電梯中用來(lái)檢測(cè)電梯門(mén)是否關(guān)閉以及自動(dòng)控制升降電動(dòng)機(jī)的電源的通斷等.
在一次實(shí)驗(yàn)中,一塊霍爾材料制成的薄片寬Lab=1.0×10-2 m、長(zhǎng)Lbc=4.0×10-2 m、厚h=1×10-3m , 水平放置在豎直方向上的磁感應(yīng)強(qiáng)度B=1.5 T的勻強(qiáng)磁場(chǎng)中,bc方向通有I=3.0 A的電流,如圖所示,沿寬度產(chǎn)生1.0×10-5 V的橫向電壓.
(1)假定載流子是電子,a、b兩端中哪端電勢(shì)較高?
(2)薄板中形成電流I的載流子定向運(yùn)動(dòng)的速率多大?
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,半徑R=1.0m的光滑圓弧軌道固定在豎直平面內(nèi),軌道的一個(gè)端點(diǎn)B和圓心O的連線與水平方向間的夾角θ=37°,另一端點(diǎn)C為軌道的最低點(diǎn).C點(diǎn)右側(cè)的光滑水平面上緊挨C點(diǎn)靜止放置一木板,木板質(zhì)量M=1kg,上表面與C點(diǎn)等高.質(zhì)量為m=1kg的物塊(可視為質(zhì)點(diǎn))從空中A點(diǎn)以v0=1.2m/s的速度水平拋出,恰好從圓弧軌道的B端沿切線方向進(jìn)入軌道.(忽略空氣阻力,取g=10m/s2 , sin37°=0.6,cos37°=0.8)求:
(1)物塊經(jīng)過(guò)B點(diǎn)時(shí)的速度vB;
(2)物塊經(jīng)過(guò)C點(diǎn)時(shí)對(duì)軌道的壓力FC;
(3)若木板足夠長(zhǎng),物塊在木板上滑動(dòng)滑動(dòng)過(guò)程中系統(tǒng)產(chǎn)生的熱量Q.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在如圖所示的遠(yuǎn)距離輸電電路圖中,升壓變壓器和降壓變壓器均為理想變壓器,發(fā)電廠的輸出電壓和輸電線的電阻均不變,隨著發(fā)電廠輸出功率的增大,下列說(shuō)法中正確的有( )
A.升壓變壓器的輸出電壓增大
B.降壓變壓器的輸出電壓增大
C.輸電線上損耗的功率增大
D.輸電線上損耗的功率占總功率的比例增大
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,AB為固定在豎直平面內(nèi)粗糙傾斜軌道,BC為光滑水平軌道,CD為固定在豎直平面內(nèi)的光滑圓弧軌道,且AB與BC通過(guò)一小段光滑弧形軌道相連,BC與弧CD相切。已知AB長(zhǎng)為L=10m,傾角θ=37°,BC長(zhǎng)s=4m,CD弧的半徑為R=2m,O為其圓心,∠COD=143°。整個(gè)裝置處在水平向左的勻強(qiáng)電場(chǎng)中,電場(chǎng)強(qiáng)度大小為E=1×103N/C。一質(zhì)量為m=0.4kg、電荷量為q=+3×10 -3C的物體從A點(diǎn)以初速度vA=15m/s沿AB軌道開(kāi)始運(yùn)動(dòng)。若物體與軌道AB間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ=0.2,sin37°=0.6,cos37°=0.8,g=10m/s2,物體運(yùn)動(dòng)過(guò)程中電荷量不變。求
(1)物體在AB軌道上運(yùn)動(dòng)時(shí),重力和電場(chǎng)力對(duì)物體所做的總功;
(2)物體在C點(diǎn)對(duì)軌道的壓力為多少;
(3)用物理知識(shí)判斷物體能否到達(dá)D點(diǎn);
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】某同學(xué)利用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器和氣墊導(dǎo)軌做驗(yàn)證動(dòng)量守恒定律的實(shí)驗(yàn),氣墊導(dǎo)軌裝置如下圖甲所示,所用的氣墊導(dǎo)軌裝置由導(dǎo)軌、滑塊、彈射架等組成.在空腔導(dǎo)軌的兩個(gè)工作面上均勻分布著一定數(shù)量的小孔,向?qū)к壙涨粌?nèi)不斷通入壓縮空氣,空氣會(huì)從小孔中噴出,使滑塊穩(wěn)定地漂浮在導(dǎo)軌上,這樣就大大減小了因滑塊和導(dǎo)軌之間的摩擦而引起的誤差.
下面是實(shí)驗(yàn)的主要步驟:
①安裝好氣墊導(dǎo)軌,調(diào)節(jié)氣墊導(dǎo)軌的調(diào)節(jié)旋鈕,使導(dǎo)軌水平;
②向氣墊導(dǎo)軌通入壓縮空氣;
③把打點(diǎn)計(jì)時(shí)器固定在緊靠氣墊導(dǎo)軌左端彈射架的外側(cè),將紙帶穿過(guò)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器和彈射架并固定在滑塊1的左端,調(diào)節(jié)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的高度,直至滑塊拖著紙帶移動(dòng)時(shí),紙帶始終在水平方向;
④使滑塊1擠壓導(dǎo)軌左端彈射架上的橡皮繩;
⑤把滑塊2放在氣墊導(dǎo)軌的中間;已知碰后兩滑塊一起運(yùn)動(dòng);
⑥先接通電源,后放開(kāi)滑塊1.讓滑塊帶動(dòng)紙帶一起運(yùn)動(dòng);
⑦取下紙帶,重復(fù)步驟④⑤⑥,選出較理想的紙帶如圖乙所示;
⑧測(cè)得滑塊1(包括撞針)的質(zhì)量為310 g,滑塊2(包括橡皮泥)的質(zhì)量為205 g.
(1)已知打點(diǎn)計(jì)時(shí)器每隔0.02 s打一個(gè)點(diǎn),計(jì)算可知兩滑塊相互作用前質(zhì)量與速度的乘積之和為_________kg·m/s;兩滑塊相互作用以后質(zhì)量與速度的乘積之和為________kg·m/s.(保留3位有效數(shù)字)
(2)試說(shuō)明(1)問(wèn)中兩結(jié)果不完全相等的主要原因是_______________________
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