分析 (1)利用題目中給出的電路及步驟的提示,同時結(jié)合閉合電路的歐姆定律可得出實驗的步驟;
(2)再由原理可得出實驗中數(shù)據(jù)處理的方法及公式,結(jié)合圖象可求得電動勢和內(nèi)電阻.
解答 解:(1)由題意可知,本實驗中沒有給出電流表,故應(yīng)是電壓表與電阻箱求電源電動勢和內(nèi)電阻的;實驗中應(yīng)充分利用電阻值及串并聯(lián)電路的規(guī)律得出表達式;為了多測數(shù)據(jù),應(yīng)再將S2切換到b;
由歐姆定律可知:
U2=I(r+R1)
U1=Ir
而電路電流相等,聯(lián)立解得:
R1=$\frac{{U}_{2}-{U}_{1}}{{U}_{1}}r$;
(2)根據(jù)E=U+$\frac{U}{R}$(R1+R2),有$\frac{1}{U}$=$\frac{1}{E}$+$\frac{1}{R}$×$\frac{{R}_{1}+{R}_{2}}{E}$
比照直線方程y=kx+b,有截距$\frac{1}{E}$=b=0.7,
所以,E=1.43;
斜率k=$\frac{2.8-0.7}{0.5}$=4.2,
又k=$\frac{{R}_{1}+{R}_{2}}{E}$,已測出R1=4.8Ω,求得R2=1.2Ω
故答案為:(1)$\frac{{U}_{2}-{U}_{1}}{{U}_{1}}r$ (2)1.43,1.2
點評 用電壓表和電阻箱測量電源的電動勢和內(nèi)電阻(本題的R2相當(dāng)于內(nèi)電阻)并用圖象進行數(shù)據(jù)處理求出結(jié)果;本方法可與伏安法類比簡稱伏阻法.也是實驗中常用方法之一.
科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | N不變 | B. | N增大 | C. | f增大 | D. | f不變 |
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科目:高中物理 來源: 題型:計算題
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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | E=$\frac{F}{q}$中的場強E是電荷q產(chǎn)生的 | |
B. | E=$\frac{kQ}{{r}^{2}}$中的場強E是點電荷Q產(chǎn)生的 | |
C. | 由E=$\frac{F}{q}$可知,電場強度E跟放入的電荷q所受的電場力成正比 | |
D. | E=$\frac{F}{q}$和E=$\frac{kQ}{{r}^{2}}$都只對點電荷適用 |
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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 兩船同時到達D點 | |
B. | 甲船渡河的路程有可能比乙船渡河的路程小 | |
C. | 兩船在靜水中的劃行速率不同 | |
D. | 河水流速為$\frac{dtanθ}{t}$ |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 兩顆地球同步衛(wèi)星一定具有相同的加速度大小 | |
B. | 兩顆地球同步衛(wèi)星一定具有相同的質(zhì)量 | |
C. | 兩顆地球同步衛(wèi)星運行的快慢有可能不同 | |
D. | 兩顆地球同步衛(wèi)星的軌道半徑有可能不同 |
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