【題目】關(guān)于向心加速度,下列說法正確的是(   )

A.知,勻速圓周運動的向心加速度恒定

B.做圓周運動的物體,加速度時刻指向圓心

C.向心加速度越大,物體速率變化越快

D.勻速圓周運動不屬于勻速運動

【答案】D

【解析】

A、做勻速圓周運動的物體要受到指向圓心的向心力的作用,向心力大小不變,方向時刻變化,所以向心加速度的方向始終指向圓心,在不同的時刻方向是不同的,而大小不變,故A錯誤;B、只有做勻速圓周運動的物體,加速度一定指向圓心,故B錯誤;C、向心加速度是描述線速度方向變化的快慢的物理量,故C錯誤;D、勻速圓周運動速度的方向不斷變化,線速度的大小不變而方向時刻變化,而勻速運動是速度的大小和方向均不變的運動,兩者是不同的運動;故D正確;故選D.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】201941021點,天文學(xué)家在全球六地(比利時布魯塞爾、智利圣地亞哥、中國上海和臺北、日本東京、美國華盛頓)同步發(fā)布了人類首張黑洞照片。探尋黑洞的方案之一是觀測雙星系統(tǒng)的運動規(guī)律。天文學(xué)家觀測河外星系大麥哲倫云時,發(fā)現(xiàn)了LMCX3雙星系統(tǒng),它由可見星A和不可見的暗星B構(gòu)成.將兩星視為質(zhì)點,不考慮其他天體的影響,A、B圍繞兩者連線上的O點做勻速圓周運動,它們之間的距離保持不變,如圖所示.引力常量為G,由觀測能夠得到可見星A的速率v和運行周期T

1)可見星A所受暗星B的引力FA可等效為位于O點處質(zhì)量為m′的星體(視為質(zhì)點)對它的引力,設(shè)AB的質(zhì)量分別為m1、m2,試求m(用m1、m2表示);

2)求暗星B的質(zhì)量m2與可見星A的速率v、運行周期T和質(zhì)量m1之間的關(guān)系式;

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,質(zhì)量為m=245g的木塊(可視為質(zhì)點)放在質(zhì)量為M=0.5kg的木板左端,足夠長的木板靜止在光滑水平面上,木塊與木板間的動摩擦因數(shù)為μ= 0.4,質(zhì)量為m0 = 5g的子彈以速度v0=300m/s沿水平方向射入木塊并留在其中(時間極短),子彈射入后,g10m/s2,求:

(1)子彈進入木塊后子彈和木塊一起向右滑行的最大速度v1

(2)木板向右滑行的最大速度v2

(3)木塊在木板滑行的時間t

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】測定電源的電動勢和內(nèi)電阻的實驗電路和U-I圖像如圖所示。

(1)現(xiàn)備有以下器材:

A.干電池1個

B.滑動變阻器(050)

C.電壓表(03V)

D.電流表(00. 6A)

E.電流表(03A)

其中電流表應(yīng)選________。(填字母代號)

(2)由U-I圖像可知這個干電池的電動勢E =_________ V,內(nèi)電阻r=______ (結(jié)果保留兩位小數(shù))。

(3)由于電壓表的分流作用使本實驗電路存在系統(tǒng)誤差,導(dǎo)致_____, ____ (填 “>”“<”或“=”)。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】我國的動車技術(shù)已達世界先進水平,“高鐵出海將在我國一帶一路戰(zhàn)略構(gòu)想中占據(jù)重要一席。所謂的動車組,就是把帶動力的動力車與非動力車按照預(yù)定的參數(shù)組合在一起.廈門一中興趣小組在模擬實驗中用4節(jié)小動車和4節(jié)小拖車組成動車組,總質(zhì)量為m=2kg,每節(jié)動車可以提供=3W的額定功率,開始時動車組先以恒定加速度啟動做勻加速直線運動,達到額定功率后保持功率不變再做變加速直線運動直至動車組達到最大速度=6m/s并開始勻速行駛,行駛過程中所受阻力恒定,求:

(1)動車組所受阻力大小和勻加速運動的時間;

(2)動車組變加速運動過程中的時間為10s,求變加速運動的位移。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖,圓形區(qū)域內(nèi)有垂直紙面的勻強磁場,三個完全相同的帶電粒子,以不同的速率對準圓心O沿著AO方向射入磁場,abc是三個粒子射出磁場的位置若帶電粒子只受磁場力的作用,則下列說法正確的是

A從a處射出的粒子動能最大

B從c處射出的粒子速率最大

C從c處射出的粒子在磁場中運動時間最短

D從三個位置射出的粒子做圓周運動的周期Ta<Tb<Tc

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示為實驗室常用的力學(xué)實驗裝置.

1)關(guān)于該裝置,下列說法正確的是__________

A.利用該裝置做研究勻變速直線運動的實驗時,需要平衡小車和木板間的摩擦力

B.利用該裝置探究小車的加速度與質(zhì)量關(guān)系時,每次改變小車的質(zhì)量后必須重新平衡小車與木板間的摩擦力

C.利用該裝置探究功與速度變化關(guān)系實驗時,可以將木板帶有打點計時器的一端適當墊高,目的是消除摩擦力對實驗的影響

D.將小車換成滑塊,可以利用該裝置測定滑塊與木板間的動摩擦因數(shù),且不需要滿足滑塊的質(zhì)量遠大于鉤碼的質(zhì)量

2)某學(xué)生使用該裝置做研究勻變速直線運動的實驗時,得到一條點跡清晰的紙帶如圖所示,已知圖中所標的相鄰兩個計數(shù)點之間還有四個點未畫出,計時器所用交流電周期為T,則利用此紙帶得到小車的加速度的表達式為__________.(用x2、x5、T來表示)

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖,為一除塵裝置的截面圖,塑料平板M.N的長度及它們間距離均為d.大量均勻分布的帶電塵埃以相同的速度vo進入兩板間,速度方向與板平行,每顆塵埃的質(zhì)量均為m,帶電量均為-q.當兩板間同時存在垂直紙面向外的勻強磁場和垂直板向上的勻強電場時,塵埃恰好勻速穿過兩板間;若撤去板間電場,并保持板間磁場不變,塵埃恰好全部被平板吸附,即除塵效率為100%;若撤去兩板間電場和磁場,建立如圖所示的平面直角坐標系xoyy軸垂直于板并緊靠板右端,x軸與兩板中軸線共線,要把塵埃全部收集到位于P(2d,-1.5d)處的條狀容器中,需在y軸右側(cè)加一垂直于紙面向里的圓形勻強磁場區(qū)域.塵埃顆粒重力、顆粒間作用及對板間電場磁場的影響均不計,求:

(1)兩板間磁場磁感應(yīng)強度Bi的大;

(2)若撤去板間磁場,保持板間勻強電場不變,除塵效率為多少;

(3)y軸右側(cè)所加圓形勻強磁場區(qū)域磁感應(yīng)強度B2大小的取值范圍.

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖甲所示,A、B是一條電場線上的兩點,若在某點釋放一初速度為零的電子,電子僅受電場力作用,從A點運動到B點,其速度隨時間變化的規(guī)律如圖乙所示,則( )

A. A點的場強大于B

B. 電子在A點受到的電場力小于B

C. A點的電勢高于B

D. 電子在A點的電勢能小于B

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