8.若有一個小孩從滑梯上由靜止開始沿直線勻加速下滑.當(dāng)他下滑的距離為l時,速度為v;那么,當(dāng)他的速度是$\frac{v}{2}$時,下滑的距離是(  )
A.$\frac{l}{2}$B.$\frac{2l}{2}$C.$\frac{l}{4}$D.$\frac{3l}{4}$

分析 根據(jù)勻變速直線運動的速度位移公式,聯(lián)立方程求出速度為$\frac{v}{2}$時下滑的距離.

解答 解:當(dāng)速度為v時,根據(jù)速度位移公式有:v2=2al,
當(dāng)速度為$\frac{v}{2}$時,根據(jù)速度位移公式有:$(\frac{v}{2})^{2}$=2ax,
解得:x=$\frac{1}{4}$l,選項C正確,ABD錯誤.
故選:C.

點評 本題考查了求位移問題,解決本題的關(guān)鍵掌握勻變速直線運動的速度位移公式,并能靈活運用,基礎(chǔ)題.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

18.游樂場的過山車可以底朝上在圓軌道上運行,游客卻不會掉下來,如圖甲所示.我們把這種情形抽象為圖乙的模型:弧形軌道的下端與豎直圓軌道相接,將小球從弧形軌道上端距地面高度為h處釋放,小球進入半徑為R的圓軌道下端后沿圓軌道運動.欲使小球運動到豎直圓軌道最高點時軌道對小球的壓力等于小球的重力,則h與R應(yīng)滿足的關(guān)系是(不考慮摩擦阻力和空氣阻力)( 。
A.h=2RB.h=2.5RC.h=3RD.h=3.5R

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:計算題

19.如圖所示,在光滑四分之一圓弧軌道的頂端a點,質(zhì)量為m的物塊(可視為質(zhì)點)由靜止開始下滑,經(jīng)圓弧最低點b滑上粗糙水平面,圓弧軌道在b點與水平軌道平滑相接,物塊最終滑至c點靜止.若圓弧軌道半徑為R,物塊與水平面間的動摩擦因數(shù)為μ.求:
(1)物塊滑到b點時的速度;
(2)物塊滑到b點時對b點的壓力;
(3)b點與c點間的距離.

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

16.在行駛的汽車內(nèi),小明說:“讓我也助車一臂之力!”于是,他站在車廂里用力向前推車廂,如圖所示.若小明的質(zhì)量為m,他手對車的水平推力大小為F,車廂對他的摩擦力大小為f,則在車與小明一起以加速度a向左加速行駛距離L的過程中,下列分析正確的是( 。
A.車對小明不做功B.車對小明做負功FL
C.車對小明做正功fLD.車對小明做正功maL

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:計算題

3.宇航員駕駛一艘宇宙飛船飛臨X星球,然后在該星球上做火箭發(fā)射實驗.微型火箭點火后加速上升4s后熄火,測得火箭上升的最大高度為80m,若火箭始終在垂直于星球表面的方向上運動,火箭燃料質(zhì)量的損失及阻力忽略不計,且已知該星球的半徑為地球半徑的$\frac{1}{2}$,質(zhì)量為地球質(zhì)量的1/8,地球表面的重力加速度g0取10m/s2
(1)求該星球表面的重力加速度;
(2)求火箭點火加速上升時所受的平均推力與其所受重力的比值;
(3)若地球的半徑為6400km,求該星球的第一宇宙速度.

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:填空題

13.如圖所示,活塞的質(zhì)量為m,缸套的質(zhì)量為M,通過彈簧吊在天花板上,氣缸內(nèi)封有一定質(zhì)量的氣體,缸套和活塞無摩擦,活塞面積為S,則(大氣壓強為p0)封閉氣體的壓強為p0-$\frac{Mg}{S}$.

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:計算題

20.如果一個物體做豎直上拋運動,其初速度大小為19.6m/s,經(jīng)過2s達到了最高點,速度為0,求物體上拋過程中的平均加速度.

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:實驗題

15.(1)在做“互成角度的兩個力的合成”實驗時,橡皮條的一端固定在木板上,用兩個彈簧秤把橡皮條的另一端拉到某一確定的0點,以下操作正確的是B
A.同一實驗過程中,0點位置允許變動
B.實驗中,彈簧秤必須保持與木板平行,讀數(shù)時視線要正對彈簧秤刻度
C.實驗中,先將其中一個彈簧沿某一方向拉到最大量程,然后只需調(diào)節(jié)另一彈簧秤的大小和方向,把橡皮條的另一端拉到0點
D.實驗中,把橡皮條的另一端拉到0點時兩個彈簧秤之間夾角應(yīng)取90°,以便計算合力的大小
(2)在上述實驗中,下列哪些方法可減少實驗誤差:AB.
A.使用彈簧稱拉橡皮條時,應(yīng)使它與木板平面平行
B.兩個分力F1、F2的大小要盡量大些
C.兩個分力F1、F2的夾角越大越好
D.拉橡皮條的細繩要稍短些
(3)某同學(xué)做《互成角度的兩個力的合成》的實驗中作出如圖所示的圖,其中A為固定橡皮條的固定點,O為橡皮條與細繩的結(jié)合點,圖中F是F1、F2合力的理論值,F(xiàn)′是合力的實驗值,實驗需要進行比較的是F和F′,通過本實驗,可以得出結(jié)論:在誤差允許的范圍內(nèi),平行四邊形定則是正確的.

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:計算題

16.十字路中的信號燈,綠燈熄滅后有3秒的黃燈然后才開啟紅燈.有一汽車以15m/s的速度勻速行駛,在距離路口停車線20米時發(fā)現(xiàn)綠燈停黃燈亮了,司機立即剎車.已知汽車剎車加速度大小為6cm/s2.試問紅燈亮起時,該汽車會不會沖過停車線?(通過計算說明)

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案