相同材料制成的兩物體A、B，用輕彈簧相連，放在粗糙的水平面上，在力F的作用下一起向右作加速度為a的勻加速運(yùn)動(dòng)，此時(shí)彈簧彈力為FT，當(dāng)作用力增大到2F是，一起運(yùn)動(dòng)的加速度為a1，彈簧的彈力為FT1，則下列說法正確的是：(        )

  A. a1=2a     FT1=2FT           B. a1=2a         FT1＞2FT

C. a1＞2a    FT1=2FT           D. a1＜2a       FT1=2FT


【知識(shí)點(diǎn)】 牛頓第二定律；物體的彈性和彈力．B1 C2

【答案解析】C  解析：對(duì)整體分析，當(dāng)拉力為F時(shí)，
根據(jù)牛頓第二定律得，a=．隔離對(duì)B分析，F(xiàn)彈-μmBg=mBa，解得彈簧的彈力FT1=．當(dāng)拉力為2F時(shí)，根據(jù)牛頓第二定律得，a′=．隔離對(duì)B分析，F(xiàn)彈′-μmBg=mBa′，解得彈簧的彈力F彈力′=2F彈力．故C正確，A、B、D錯(cuò)誤．故選：C

【思路點(diǎn)撥】對(duì)整體分析，根據(jù)牛頓第二定律求出加速度，隔離對(duì)B分析，求出彈簧的彈力大小，從而進(jìn)行比較．解決本題的關(guān)鍵能夠正確地受力分析，運(yùn)用牛頓第二定律進(jìn)行求解，掌握整體法和隔離法的運(yùn)用．


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：


汽車在水平地面上剎車做勻變速直線運(yùn)動(dòng)，其位移與時(shí)間的關(guān)系是：s＝24t－6t2（m），則它在3s內(nèi)的平均速度為（     ）

A．6m/s          B．8m/s               C．10m/s            D．12m/s

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科目：高中物理 來源： 題型：


為了解決高樓救險(xiǎn)中云梯高度不夠高的問題，可在消防云梯上再伸出輕便的滑桿。被困人員使用安全帶上的掛鉤掛在滑桿上、沿滑桿下滑到消防云梯上逃生。通常滑桿由AO、OB兩段直桿通過光滑轉(zhuǎn)軸在O處連接，滑桿A端用掛鉤鉤在高樓的固定物上，且可繞固定物自由轉(zhuǎn)動(dòng)，B端用鉸鏈固定在云梯上端，且可繞鉸鏈自由轉(zhuǎn)動(dòng)，以便調(diào)節(jié)被困人員滑到云梯頂端的速度大小。設(shè)被困人員在調(diào)整好后的滑桿上下滑時(shí)滑桿與豎直方向的夾角保持不變，被困人員可看作質(zhì)點(diǎn)、不計(jì)過O點(diǎn)時(shí)的機(jī)械能損失。已知AO長(zhǎng)L1 = 6m、OB長(zhǎng)L2 = 12m、豎直墻與云梯上端點(diǎn)B的水平距離d = 13.2m，被困人員安全帶上的掛鉤與滑桿AO間、滑桿OB間的動(dòng)摩擦因數(shù)均為μ= 5/6。為了安全被困人員到達(dá)云梯頂端B點(diǎn)的速度不能超過6m／s，取g=10m/s2。

（1）現(xiàn)測(cè)得OB與豎直方向的夾角為53o，此時(shí)AO與豎直方向的夾角是多少？分析判斷這種條件下被困人員滑到B點(diǎn)是否安全。（sin37o=0.6, cos37o=0.8）

（2）若云梯頂端B點(diǎn)與豎直墻間的水平距離保持不變，求能夠被安全營救的被困人員與云梯頂端B的最大豎直距離。（結(jié)果可用根式表示）

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科目：高中物理 來源： 題型：


如圖所示，斜劈形物體的質(zhì)量M，放在水平地面上，質(zhì)量為m的粗糙物塊以某一初速度沿斜劈的斜面向上滑，至速度為零后又加速返回，而斜劈始終保持靜止，在物塊m上、下滑動(dòng)的過程中(   )

Ａ．地面對(duì)斜劈M的摩擦力方向先向左后向右

Ｂ．地面對(duì)斜劈M的摩擦力方向沒有改變

Ｃ．地面對(duì)斜劈M的支持力始終小于（M＋m）g

Ｄ．物塊m向上、向下滑動(dòng)時(shí)加速度大小相同

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科目：高中物理 來源： 題型：


在動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.2的水平面上，有一個(gè)質(zhì)量為m=2kg的物塊，物塊與水平輕彈簧相連，并由一與水平方向成θ=45°角的拉力F拉著物塊，此時(shí)物塊處于靜止?fàn)顟B(tài)，且水平面對(duì)物塊的彈力恰好為零．取g=10m/s2，以下說法正確的是（　�。�

A．此時(shí)輕彈簧的彈力大小為20N

B．當(dāng)撤去拉力F的瞬間，物塊的加速度大小為8m/s2，方向向左

C．若剪斷彈簧，則剪斷的瞬間物塊的加速度大小為8m/s2，方向向右

D．若剪斷彈簧，則剪斷的瞬間物塊的加速度為0

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科目：高中物理 來源： 題型：


如圖所示，A、B兩物塊質(zhì)量均為m，用一輕彈簧相連，將A用長(zhǎng)度適當(dāng)?shù)妮p繩懸掛于天花板上，系統(tǒng)處于靜止?fàn)顟B(tài)，B物塊恰好與水平桌面接觸，此時(shí)輕彈簧的伸長(zhǎng)量為x，現(xiàn)將懸繩剪斷，則

A．懸繩剪斷瞬間A物塊的加速度大小為2g

B．懸繩剪斷瞬間A物塊的加速度大小為g

C．懸繩剪斷后A物塊向下運(yùn)動(dòng)距離2x時(shí)速度最大

D．懸繩剪斷后A物塊向下運(yùn)動(dòng)距離x時(shí)加速度最小

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科目：高中物理 來源： 題型：


如圖所示，質(zhì)量分布均勻的長(zhǎng)方體木板放置在水平面上，M、N分別是木板的左、右兩個(gè)端點(diǎn)，水平面的A、C之間粗糙，與木板的動(dòng)摩擦因數(shù)處處相等，水平面其余部分光滑，AC的距離等于木板的長(zhǎng)度，B為AC的中點(diǎn)．某時(shí)刻開始木板具有水平向右的初速度v0，當(dāng)M端運(yùn)動(dòng)到C點(diǎn)時(shí)速度剛好為0，則

A．木板N端運(yùn)動(dòng)到B點(diǎn)時(shí)速度為

B．木板N端運(yùn)動(dòng)到C點(diǎn)時(shí)速度為

C．木板N端從A到B摩擦力做的功等于木板N端從B到C摩擦力做的功

D．木板N端從A到C摩擦力做的功等于木板M端從A到C摩擦力做的功

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科目：高中物理 來源： 題型：


如圖，建筑工人用恒力F推運(yùn)料車在水平地面上勻速前進(jìn)，F與水平方向成30°角，運(yùn)料車和材料的總重為G，下列說法正確的是(　　)

A．建筑工人受摩擦力方向水平向左

B．建筑工人受摩擦力大小為G

C．運(yùn)料車受到地面的摩擦力水平向右

D．運(yùn)料車對(duì)地面壓力為＋G

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科目：高中物理 來源： 題型：


如圖九所示，輕繩懸掛一質(zhì)量為m=2.0kg的小球，現(xiàn)對(duì)小球再施加一個(gè)力F，使小球靜止在繩子與豎直方向成60º的位置上，g取10m/s2。

   （1）若F為水平方向，求F的大��；

   （2）若要使F的取值最小，求F的大小和方向。

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