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8．如圖所示，在磁感應強度為0.2T的勻強磁場中，由兩條細線懸掛一根長0.2m，質量為3g的金屬導線AB，當金屬導線中電流的大小和方向如何時，才能使金屬導線不受金屬導線的拉力？

分析 根據平衡條件判斷出安培力大小和方向，由左手定則判斷出電流的方向，然后根據安培力公式FA=BIL列式求解電流的大�。�

解答 解：細線對金屬線的拉力為零時AB受到的安培力與重力平衡，方向豎直向上，即有：
  mg=BIL
所以有：I=$\frac{mg}{BL}$=$\frac{3×1{0}^{-3}×10}{0.2×0.2}$=0.75A
由左手定則得方向由A指向B．
答：當金屬導線中電流的大小為0.75A，方向由A指向B時，才能使金屬導線不受金屬導線的拉力．

點評 本題關鍵根據平衡條件求解安培力，運用左手定則判斷電流方向．

練習冊系列答案
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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

18．如圖1所示，薄壁氣缸口向上放置在水平平臺上，活塞厚度為d=1cm，橫截面積為S=50cm2，質量為m=10kg，氣缸全長L=21cm，氣缸質量M=20kg，大氣壓強為p0=1×105Pa．當溫度為t1=0℃時，活塞封閉的氣柱長l1=10cm，若將氣缸倒過來放置如圖2（活塞摩擦不計，重力加速度g取10m/s2）．求：
（1）當缸倒過來放置時氣柱多長？
（2）當溫度多高時，倒置的缸筒剛好對平臺無壓力？

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

19．在利用電流表和電阻箱測定電源電動勢和內電阻的實驗中，電流表的內阻很小可視為理想電表，電路如圖1所示，連接好電路并進行如下操作：閉合開關S，調節(jié)電阻箱的阻值，并記錄下每次電阻箱的阻值R及對應的電流表A示數I；

（1）若實驗中，某同學僅測量獲得兩組數據：當電流表讀數為I1時，電阻箱讀數為R1；當電流表讀數為I2時，電阻箱讀數為R2．則電源電動勢E和內阻r可用所測的物理量I1、I2、R1、R2表示為E=$\frac{{I}_{1}{I}_{2}（{R}_{1}-{R}_{2}）}{{I}_{2}-{I}_{1}}$，r=$\frac{{I}_{1}{R}_{1}-{I}_{2}{R}_{2}}{{I}_{2}-{I}_{1}}$．
（2）若另一同學測得10組I、R的數據，并作出了如圖2中a所示的圖象，則根據圖象可求出E=2.0V，r=2.0Ω．
（3）已知某電阻元件R1的$\frac{1}{I}$-R圖象如圖2中b所示，若用實驗的電源給此元件供電，此元件的熱功率為0.375W．

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

16．關于做勻速圓周運動物體的線速度、角速度和周期的關系，以下說法中正確的是（　�。�
A．線速度大的角速度不一定大B．線速度大的周期一定小
C．角速度大的半徑一定小D．角速度大的周期一定小

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

3．如圖，是描述一定質量的理想氣體壓強p與熱力學溫度T的變化關系圖象，已知氣體在狀態(tài)A時的體積v0=1m3，線段AB與P軸平行；且氣體從狀態(tài)A變化到狀態(tài)B過程中，向外界放出了30J熱量，求：
（1）氣體在狀態(tài)B時的體積；
（2）氣體從狀態(tài)A變化到狀態(tài)B過程中，外界對氣體做了多少功？

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

13．夏天將到，在北半球，當我們抬頭觀看教室內的電扇時，發(fā)現電扇正在逆時針轉動．金屬材質的電扇示意圖如圖，由于地電磁場的存在，下列關于A、O兩點的電勢及電勢差的說法，正確的是（　�。�
A．A點電勢比O點電勢低B．A點電勢比O點電勢高
C．A點與O點間無電勢差D．A點與O點間電勢差僅由轉速決定

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

20．如圖所示，質量為m的物體P放在光滑的傾角為θ的直角劈上．同時用力F向左推劈，使P與劈保持相對靜止．當前進的水平位移為s時，劈對P做的功為（　�。�
A．mgstanθB．mgssinθC．FsD．mgscosθ

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

17．如圖所示，L1、L2、L3、L4是四根足夠長的相同的光滑導體棒，它們彼此接觸，正好構成一個正方形閉合電路，勻強磁場的磁感應強度為B，方向垂直于紙面向外，現設法使四根導體棒分別按圖示方向以相同大小的加速度a'同時從靜止開始做勻速平動．若從開始運動時計時且開始計時時abcd回路邊長為l，求開始運動后經時間t回路的總感應電動勢．

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

20．圖示為一列沿x軸負方向傳播的簡諧橫波，實線為t=0時刻的波形圖，虛線為t=0.6s時的波形圖，波的周期T＞0.6s，則（　�。�
A．波的周期為2.4 sB．在t=0.9 s時，P點沿y軸負方向運動
C．經過0.4 s，P點經過的路程為4 mD．在t=0.5s時，Q點到達波峰位置

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