A. | 電動機(jī)做的功為$\frac{1}{2}$mv2 | B. | 摩擦力對物體做的功為mv2 | ||
C. | 傳送帶克服摩擦力做的功為mv2 | D. | 電動機(jī)增加的功率為μmgv |
分析 物體在傳送帶上運(yùn)動時(shí),物體和傳送帶要發(fā)生相對滑動,所以電動機(jī)做的功一部分轉(zhuǎn)化成了物體的動能另一部分就是增加了相同的內(nèi)能.分析相對位移與物體對地位移的關(guān)系,求傳送帶克服摩擦力做的功.由能量守恒定律分析即可.
解答 解:A、由能量守恒定律知,電動機(jī)做的功等于物體獲得的動能和由于摩擦而產(chǎn)生的熱量,故A錯誤;
B、對物體受力分析知,僅有摩擦力對物體做功,由動能定理知,摩擦力對物體做的功為$\frac{1}{2}$mv2,故B錯誤;
C、傳送帶克服摩擦力做功等于摩擦力與傳送帶對地位移的乘積,而易知這個位移是物體對地位移的兩倍,即W=mv2,故C正確;
D、由功率公式易知傳送帶增加的功率為μmgv,故D正確.
故選:CD
點(diǎn)評 當(dāng)物體之間發(fā)生相對滑動時(shí),一定要注意物體的動能增加的同時(shí),相同的內(nèi)能也要增加,這是解本題的關(guān)鍵地方.
年級 | 高中課程 | 年級 | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中物理 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 三個等勢面中,a的電勢最高 | |
B. | 對于M、N兩點(diǎn),帶電粒子通過M點(diǎn)時(shí)電勢能較大 | |
C. | 該正電荷一定從M向N運(yùn)動 | |
D. | 帶電粒子由M運(yùn)動到N時(shí),加速度增大 |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 電動勢E的大小,與非靜電力做的功W的大小成正比,與移送電荷量q的大小成反比 | |
B. | 電動勢E是由電源本身決定的,跟電源的體積和外電路均無關(guān) | |
C. | 電動勢E的單位與電勢、電勢差的單位都是伏特 | |
D. | 電動勢E是表征電源把其他形式的能轉(zhuǎn)化為電能本領(lǐng)的物理量 |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 繩子對兒童的拉力大于兒童對繩子的拉力 | |
B. | 繩子對兒童的拉力大于兒童的重力 | |
C. | 消防員對繩子的拉力與繩子對兒童的拉力是一對作用力與反作用力 | |
D. | 消防員對繩子的拉力與繩子對兒童的拉力是一對平衡力 |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 圖(a)受力最小 | B. | 各圖受力方向相同 | ||
C. | 各圖受力一樣 | D. | 不能確定 |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | B. | C. | D. |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 湯姆孫通過對陰極射線的研究發(fā)現(xiàn)了電子,從而揭示了原子核是有復(fù)雜結(jié)構(gòu)的 | |
B. | 盧瑟福通過a粒子轟擊氮核實(shí)驗(yàn)的研究,發(fā)現(xiàn)了質(zhì)子 | |
C. | 普朗克通過對黑體輻射的研究,第一次提出了光子的概念 | |
D. | 德布羅意首先提出了物質(zhì)波的猜想,而電子衍射實(shí)驗(yàn)證實(shí)了他的猜想 |
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com