分析 (1)明確實(shí)驗(yàn)理論值和實(shí)驗(yàn)值之間的關(guān)系即可正確解答;
(2)出現(xiàn)誤差的原因主要是測力的大小時(shí)出現(xiàn)誤差,或者在做平行四邊形時(shí)出現(xiàn)誤差;
解答 解:(1)用平行四邊形定則求出的合力可以與橡皮條拉力的方向有偏差,但用一只彈簧測力計(jì)拉結(jié)點(diǎn)的拉力與橡皮條拉力一定在同一直線上,故張華作的符合實(shí)驗(yàn)事實(shí)符合實(shí)驗(yàn)事實(shí).
(2)出現(xiàn)誤差的原因主要是測力的大小時(shí)出現(xiàn)誤差,或者在做平行四邊形時(shí)出現(xiàn)誤差,故具體情況可能為:①F1的方向比真實(shí)方向偏左;②F2的大小比真實(shí)值偏小且方向比真實(shí)方向偏左;③作圖時(shí)兩虛線不分別與F1線和F2線平行.
故答案為:(1)張華作的符合實(shí)驗(yàn)事實(shí).(2)①F1的方向比真實(shí)方向偏左;②F2的大小比真實(shí)值偏小且方向比真實(shí)方向偏左;③作圖時(shí)兩虛線不分別與F1線和F2線平行.
點(diǎn)評(píng) 解答實(shí)驗(yàn)的出發(fā)點(diǎn)為明確實(shí)驗(yàn)原理、實(shí)驗(yàn)步驟、數(shù)據(jù)處理,并能進(jìn)行正確的受力分析,同時(shí)注意應(yīng)用所學(xué)物理基本規(guī)律解決實(shí)驗(yàn)問題.
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | v1:v2=1:2 | B. | v1:v2=2:1 | C. | v1:v2=1:($\sqrt{2}-1$) | D. | v1:v2=1:($\sqrt{2}+1$) |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 磁場對(duì)電子的洛倫茲力始終不對(duì)電子做功 | |
B. | 磁場對(duì)電子的洛倫茲力大小、方向始終不變 | |
C. | 電子的加速度的大小始終不變 | |
D. | 電子速度始終不變 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 慣性是物體的屬性,與運(yùn)動(dòng)狀態(tài)和是否受力無關(guān) | |
B. | 速度大的物體,不容易停下來,說明物體慣性大 | |
C. | 當(dāng)物體受到合外力為零時(shí),物體沒有慣性 | |
D. | 慣性是指只有物體在勻速運(yùn)動(dòng)或靜止時(shí)才表現(xiàn)出來的性質(zhì) |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 重力,支持力,和下滑力 | B. | 重力,支持力 | ||
C. | 重力,下滑力,正壓力 | D. | 重力,支持力,下滑力,正壓力 |
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科目:高中物理 來源: 題型:填空題
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