3．一電池外電路斷開(kāi)時(shí)的路端電壓為3V，接上16Ω的負(fù)載電阻后路端電壓降為2.7V，求電池的電動(dòng)勢(shì)E和內(nèi)電阻r．

分析 電源的電動(dòng)勢(shì)等于外電路斷開(kāi)時(shí)電源兩極間的電壓．由題，電源接上16Ω的負(fù)載電阻后路端電壓降為2.7V，根據(jù)歐姆定律利用比例法求出電源的內(nèi)電阻．

解答 解：由題，電池外電路斷開(kāi)時(shí)的路端電壓為3V，則電池的電動(dòng)勢(shì)E=3V．當(dāng)電源接上16Ω的負(fù)載電阻后路端電壓降為2.7V，則有
$\frac{U}{R}=\frac{E-U}{r}$
解得：r=1.78Ω
答：電池的電動(dòng)勢(shì)為3V，內(nèi)電阻為1.78Ω．

點(diǎn)評(píng) 本題要對(duì)電動(dòng)勢(shì)的意義要了解，可根據(jù)閉合電路歐姆定律進(jìn)行理解，并強(qiáng)化記憶．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：多選題

13．甲乙兩車(chē)從同地點(diǎn)在同一條直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)，其速度-時(shí)間圖象如圖所示，由圖象可以判斷在20s內(nèi)（　�。�
A．前10s內(nèi)甲車(chē)比乙車(chē)快，后10s 內(nèi)乙車(chē)比甲車(chē)快
B．20s末兩車(chē)又相遇
C．前10s甲在乙前，后10s乙在甲前
D．在10s末兩車(chē)相距最遠(yuǎn)

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

14．如圖所示，甲圖為一段粗細(xì)均勻的新型導(dǎo)電材料棒，現(xiàn)測(cè)量該材料的電阻率．
（1）首先用螺旋測(cè)微器測(cè)量該材料的直徑，讀數(shù)如圖乙所示，則d=0.740mm．
（2）再用多用電表的歐姆檔（倍率為×10）粗測(cè)其電阻，指針位置如圖丙所示，其讀數(shù)R=200Ω

（3）然后用以下器材用伏安法盡可能精確地測(cè)量其電阻：
A．電流表A1：量程為200mA，內(nèi)阻約為0.1Ω
B．電流表A2：量程為3A，內(nèi)阻約為0.05Ω
C．電壓表V1：量程為3V，內(nèi)阻約為3kΩ
D．電壓表V2：量程為15V，內(nèi)阻約為4kΩ
E．滑動(dòng)變阻器R1：最大阻值為20Ω，額定電流1A
F．低壓直流電源：電壓6V，內(nèi)阻忽略
G．電鍵K，導(dǎo)線(xiàn)若干
用伏安法測(cè)定導(dǎo)電材料棒的電阻，所選電流表為A1 （填“A1”或“A2”），所選電壓表為V1 （填“V1”或“V2”）
（4）在如圖丁的方框中畫(huà)出實(shí)驗(yàn)電路圖
（5）如果實(shí)驗(yàn)中電流表的讀數(shù)為I，電壓表的讀數(shù)為U，并測(cè)出該棒的長(zhǎng)度為L(zhǎng)、直徑為d，則該材料的電阻率ρ=$\frac{πUfbp5ztn^{2}}{4IL}$（用測(cè)出的物理量的符號(hào)表示）

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：填空題

11．一個(gè)由靜止開(kāi)始做勻加速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)的物體，頭4s內(nèi)位移是32m，則加速度為4m/s2，第3s內(nèi)位移為10 m，前2s的平均速度大小為4m/s．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

18．如圖所示，懸掛在小車(chē)頂棚上的小球偏離豎直方向θ角，則小車(chē)的運(yùn)動(dòng)情況可能是（　　）
①向右加速運(yùn)動(dòng)；
②向右減速運(yùn)動(dòng)；
③向左加速運(yùn)動(dòng)；
④向左減速運(yùn)動(dòng)．
A．①③B．①④C．②③D．②④

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

8．李明同學(xué)在做“互成角度的兩個(gè)力的合成”實(shí)驗(yàn)時(shí)，利用坐標(biāo)紙記下了橡皮筋的結(jié)點(diǎn)位置O點(diǎn)以及兩只彈簧秤拉力的大小，如圖（a）所示，

（1）試在圖（a）中作出無(wú)實(shí)驗(yàn)誤差情況下F1和F2的合力圖示，并用F表示此力．
（2）圖（b）所示是李明和張華兩位同學(xué)在做以上實(shí)驗(yàn)時(shí)得到的結(jié)果，其中哪一個(gè)實(shí)驗(yàn)比較符合實(shí)驗(yàn)事實(shí)？（力F′是用一只彈簧秤拉時(shí)的圖示）答：張華作的符合實(shí)驗(yàn)事實(shí)．
（3）在以上比較符合實(shí)驗(yàn)事實(shí)的一位同學(xué)中，造成誤差的主要原因是：（至少寫(xiě)出兩種情況）答：①F1的方向比真實(shí)方向偏左；②F2的大小比真實(shí)值偏小且方向比真實(shí)方向偏左；③作圖時(shí)兩虛線(xiàn)不分別與F1線(xiàn)和F2線(xiàn)平行．．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：多選題

15．在圖所示的電路中，電源電動(dòng)勢(shì)為E、內(nèi)電阻為r．在滑動(dòng)變阻器的滑動(dòng)觸片P從圖示位置向下滑動(dòng)的過(guò)程中（　�。�
A．路端電壓變大B．通過(guò)滑動(dòng)變阻器R1的電流變大
C．通過(guò)電阻R2的電流變大D．電路中的總電流變大

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：填空題

12．在完成《互成角度的兩個(gè)共點(diǎn)力的合成》實(shí)驗(yàn)中．
（1）如圖所示，用兩只彈簧秤把結(jié)點(diǎn)拉到某一位置O，固定左邊的測(cè)力計(jì)不動(dòng)，移動(dòng)右邊的測(cè)力計(jì)，使橡皮筋節(jié)點(diǎn)仍在O點(diǎn)．那么，右邊的測(cè)力計(jì)能否再有新的位置：A
A一定沒(méi)有別的位置                  B一定還有一個(gè)位置可以
C可能沒(méi)有了，也可能有一個(gè)位置      D有無(wú)窮多的可能位置
（2）本實(shí)驗(yàn)采用的科學(xué)方法是B
A．理想實(shí)驗(yàn)法    B．等效替代法    C．控制變量法    D．建立物理模型法．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

13．某物體做自由落體運(yùn)動(dòng)，從開(kāi)始運(yùn)動(dòng)起，通過(guò)連續(xù)三段位移所經(jīng)過(guò)的時(shí)間分別為1s、2s、3s，則這三段位移之比為（　�。�
A．13：23：33B．12：22：32C．1：2：3D．1：3：5

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