【題目】在“探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”的實驗中，某同學(xué)采用如圖所示的裝置。

（1）本實驗采用的實驗方法是：_____

A．控制變量法 B．轉(zhuǎn)換法 C．理想實驗法 D．等效替代法

（2）該同學(xué)在小車質(zhì)量保持不變的前提下，測得小車的加速度a與拉力F的多組對應(yīng)數(shù)據(jù)：作出a﹣F圖如圖所示，圖線不過原點的原因是：_____

【答案】A 沒有平衡摩擦力或平衡摩擦力不足

【解析】

該實驗采用的是控制變量法研究加速度、質(zhì)量、合力三者之間的關(guān)系；探究加速度與拉力的關(guān)系實驗時，要平衡摩擦力，根據(jù)圖象即可確定誤差原因。

（1）該實驗是探究加速度與力、質(zhì)量的三者關(guān)系，研究三者關(guān)系必須運用控制變量法；故A正確，BCD錯誤。

（2）由圖可知，當F達到一定值時物體才開始產(chǎn)生加速度，則說明存在摩擦力，即沒有平衡摩擦力或平衡摩擦力不足。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，垂直于紙面向里的勻強磁場分布在正方形abcd區(qū)域內(nèi)，O點是cd邊的中點。一個帶正電的粒子僅在磁場力的作用下，從O點沿紙面以垂直于cd邊的速度射入正方形內(nèi)，經(jīng)過時間t0剛好從c點射出磁場�，F(xiàn)設(shè)法使該帶電粒子從O點沿紙面以與Od成30°角的方向，以大小不同的速率射入正方形內(nèi)，粒子重力不計，那么下列說法中正確的是（　�。�

A. 若該帶電粒子從ab邊射出，它經(jīng)歷的時間可能為t0

B. 若該帶電粒子從bc邊射出，它經(jīng)歷的時間可能為

C. 若該帶電粒子從cd邊射出，它經(jīng)歷的時間為

D. 若該帶電粒子從ad邊射出，它經(jīng)歷的時間可能為

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，絕緣光滑的豎直平面MN左側(cè)同時存在相互垂直的勻強電場和勻強磁場，電場方向水平向右，電場強度大小為E，磁場方向垂直紙面向外，磁感應(yīng)強度大小為B．電荷量為q的帶正電的小滑塊從A點由靜止開始沿MN下滑，到達C點時離開MN做曲線運動．已知重力加速度為g，求：

（1）小滑塊從A點運動到C點時的時間t；

（2）A、C兩點間距離h ；

（3）當小滑塊運動到C點時迅速把電場方向轉(zhuǎn)為豎直向下，若小滑塊受到的電場力大小與重力相等，D點為小滑塊在運動過程中速度最大的位置，且最大速度大小為v ，求C、D兩點間的豎直高度H．

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，飛船在圓軌道Ⅰ上繞地球運行，在A點經(jīng)過第一次變軌后在橢圓軌道Ⅱ上運行，在近地點B處進行第二次變軌，進入近地地圓軌道Ⅲ運行，下列說法正確的是（ ）

A. 飛船在軌道Ⅰ上運行經(jīng)過A點時的速率大于在軌道Ⅱ上運行經(jīng)過A點時的速率

B. 飛船在軌道I上運行經(jīng)過A點時的加速度大于在軌道Ⅱ上運行經(jīng)過A點時的加速度

C. 飛船在軌道Ⅲ上運行時飛船里的宇航員處于超重狀態(tài)

D. 飛船在軌道Ⅲ上運行經(jīng)過B點時的機械能大于在軌道Ⅱ上運行經(jīng)過B點時的機械能

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在光滑水平面上,a、b兩小球沿同一直線都以初速度大小v0做相向運動,a、b兩小球的質(zhì)量分別為ma和mb,當兩小球間距小于或等于L時,兩小球受到大小相等、方向相反的相互排斥的恒力作用；當兩小球間距大于L時,相互間的排斥力為零,小球在相互作用區(qū)間運動時始終未接觸,兩小球運動時速度v隨時間t的變化關(guān)系圖象如圖所示,下列說法中正確的是（　�。�

A. 在t1時刻兩小球間距最小

B. 在t2時刻兩小球的速度相同,且大小為

C. 在0t3時間內(nèi),b小球所受排斥力方向始終與運動方向相同

D. 在0t3時間內(nèi),排斥力對a、b兩小球的沖量大小相等

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，平板OP下端放置于地面形成一個斜面，調(diào)節(jié)上端點P與地面的距離，以改變斜面傾角θ．斜面上放置一質(zhì)量為m＝1kg的物體，取g＝10m/s2。

（1）當θ＝30°時，物體靜止在斜面上，求此時物體對OP的壓力大小以及物體受到的靜摩擦力大��；

（2）當θ＝37°時，物體恰好能勻速下滑，求物體與平板OP間的動摩擦因數(shù)μ．（sin37°＝0.6，cos37°＝0.8）

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，質(zhì)量m＝1kg的物體在斜向上的恒力F＝10N作用下沿水平面從靜止開始做勻加速運動，已知物體與水平面間的動摩擦因數(shù)μ＝0.5，F作用5s后撤消，取g＝10m/s2，sin37°＝0.6，cos37°＝0.8，求：

（1）物體做勻加速運動時的加速度大小；

（2）F撤消時，物體的速度大小和路程；

（3）F撤消后，物體還能滑行多遠？

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，輕質(zhì)彈簧的一端固定在墻上，另一端與質(zhì)量為m的物體A相連，A放在光滑水平面上，有一質(zhì)量與A相同的物體B，從高h處由靜止開始沿光滑曲面滑下，與A相碰后一起將彈簧壓縮，彈簧復(fù)原過程中某時刻B與A分開且沿原曲面上升．下列說法正確的是（ ）

A. 彈簧被壓縮時所具有的最大彈性勢能為mgh

B. 彈簧被壓縮時所具有的最大彈性勢能為

C. B能達到的最大高度為

D. B能達到的最大高度為

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，光滑斜面底端擋板上固定著勁度為k=200N/m的輕彈簧，彈簧另一端與連接著質(zhì)量為的物塊,一根輕繩一端系在物體上,另一端跨過光滑的定滑輪掛有輕質(zhì)量掛鉤，掛鉤不掛任何物體時，物體處于靜止狀態(tài)，在掛鉤上輕輕掛上質(zhì)量也為的物塊后，物體開始沿斜面向上運動，已知斜面足夠長，斜面傾角為30°，細繩與斜面平行，運動過程中始終未接觸地面，

（1）求物塊剛開始運動時的加速度大小

（2）物體沿斜面向上運動多遠時獲得最大速度.

（3）物體的最大速度的大小

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案