17.如圖所示,兩塊軟鐵放在螺線管軸線上,當螺線管通電后,兩軟鐵將吸引(填“吸引”“排斥”或“無作用力”),A端將磁化為S極.

分析 根據(jù)安培定則即可判斷出通電螺線管的磁場的方向,結(jié)合磁體之間的相互作用判定兩磁鐵的相互作用力.

解答 解:螺線管的外側(cè)的電流方向向上,由安培定則可知,螺線管的磁場的方向向左,所以軟鐵AB、CD處的磁場的方向向左,由于磁化后的軟鐵的磁場與螺線管的磁場的方向相同,所以A端和C端是S極,兩個軟鐵將相互吸引.
故答案為:吸引,S

點評 此題考查磁化的知識與安培定則,解答該題的關(guān)鍵是要明確磁化后的磁體的方向要與原磁場的方向相同.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:多選題

7.如圖甲所示,abcd是位于豎直平面內(nèi)的正方形閉合金屬線框,在金屬線框的下方有一磁感應(yīng)強度為B的勻強磁場區(qū)域,MN和M′N′是勻強磁場區(qū)域的水平邊界,邊界的寬度為S,并與線框的bc邊平行,磁場方向與線框平面垂直.現(xiàn)讓金屬線框由距MN的某一高度從靜止開始下落,圖乙是金屬線框由開始下落到完全穿過勻強磁場區(qū)域的v-t圖象(其中OA、BC、DE相互平行).已知金屬線框的邊長為L(L<S)、質(zhì)量為m,電阻為R,當?shù)氐闹亓铀俣葹間,圖象中坐標軸上所標出的字母v1、v2、t1、t2、t3、t4均為已知量,下落過程中bc邊始終水平.根據(jù)題中所給條件,以下說法正確的是( 。
A.t2是線框全部進入磁場瞬間,t4是線框全部離開磁場瞬間
B.從bc邊進入磁場起一直到ad邊離開磁場為止,感應(yīng)電流所做的功為mgS
C.v1的大小可能為$\frac{mgR}{{{B^2}{L^2}}}$
D.線框穿出磁場過程中流經(jīng)線框橫截面的電荷量比線框進入磁場過程中流經(jīng)框橫截面的電荷量多

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科目:高中物理 來源: 題型:填空題

8.用氣墊導(dǎo)軌和數(shù)學(xué)計時器能夠更精確地測量物體的瞬時速度,如圖所示,滑塊在牽引力的作用下先后通過兩個光電門,配套的數(shù)字毫秒計記錄了遮光條通過光電門的時間△t=0.28s,已知遮光條的寬度為3.0cm,滑塊通過光電門的速度大小是0.11m/s,為了減小實驗誤差可以選取較小(填“較大”或“較小”)寬度的遮光條(結(jié)果保留2位有效數(shù)字).

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科目:高中物理 來源: 題型:填空題

5.如圖,實心金屬球A半徑為R,帶電量為Q,點電荷B帶電量為q.B與A球間的距離為r.當B不存在而只有A存在且達到靜電平衡狀態(tài)時,電荷Q在球心O處的電場強度等于0.當點電荷B也同時存在并達到靜電平衡時,球心O處的電場強度等于0,金屬球上的電荷在球心O處產(chǎn)生的場強的大小等于$\frac{kq}{{r}^{2}}$.

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

12.在圖所示的電路中,U=8V不變,電容器電容C=2μF,R1:R2=3:5,則電容器帶的電量為( 。
A.1×10-2CB.1×10-5CC.6×10-4CD.1.6×10-3C

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

2.在沒有配備打點計時器的學(xué)校里,老師想到了用如圖所示的裝置來驗證小球擺動過程機械能守恒.用一根長細的線,一端系一質(zhì)量為m的小球.另一端纏繞后固定在O點,在D處固定鋒利的刮胡刀片以保證小球擺到O點正下方時細線會被迅速割斷.安裝好實驗裝置后進行如下操作:
A.用米尺測量O點到球心的距離為l,然后測量自由懸垂時小球下端到水平地面的高度H,記下此時小球在水平地面的投影點M
B.在水平地面合適的位置鋪設(shè)白紙,然后在白紙上方覆蓋復(fù)寫紙
C.把小球拉至水平位置A處由靜止釋放,最終小球落在水平面某處
D.多次重復(fù)由A處靜止釋放小球,會在白紙上記錄下一系列小球的落點,用一個盡量小的圓把所有落點圈入,圓心記為C
E.測量MC間的距離為x
F.改變細線長度,重復(fù)以上步驟.
根據(jù)實驗操作回答下列問題:
(1)操作步驟D是為了減小落點的系統(tǒng)誤差.(填“系統(tǒng)誤差”或“偶然誤差”)
(2)只需要驗證小球擺動過程x2=4lH成立,(用題設(shè)條件中的字母寫出表達式),就可以得出小球機械能守恒的結(jié)論.
(3)由于各種阻力的存在,最終結(jié)果△EP大于△Ex(填“大于”或“小于”),針對該實驗說出其中一種合理的減小誤差的辦法選用質(zhì)量較大的金屬球做實驗;系小球的線一定要細些;割斷線的刀片一定要足夠鋒利;舍去偏差較大的落點.

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科目:高中物理 來源: 題型:填空題

9.一均勻圓柱體重為8N、半徑為R=0.2m,擱在兩個等高的光滑臺階上,如圖所示,臺階間的距離為d=0.12m,則每個臺階對圓筒的支持力的大小為4.20N.

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

6.如圖所示,傾角為30°的固定斜面上,質(zhì)量為m的物塊在恒定拉力作用下沿斜面以加速度$a=\frac{g}{2}$向上加速運動.重力加速度為g.物塊沿斜面運動的距離為x的過程,下列說法正確的是( 。
A.重力勢能增加mgxB.機械能增加mgxC.動能增加$\frac{1}{4}mgx$D.拉力做功為$\frac{1}{2}mgx$

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

7.沿直線運動的汽車剎車后做勻減速運動,經(jīng)3.5s停止,它在最后一秒的位移為1m,以下說法中正確的是(  )
A.汽車剎車的加速度為1m/s2B.汽車剎車時的速度為3.5m/s
C.汽車剎車后共滑行8mD.汽車剎車后的平均速度為3.5m/s

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同步練習(xí)冊答案