【題目】如圖所示為實驗室常用的力學(xué)實驗裝置.

(1)關(guān)于該裝置,下列說法正確的是____

A.利用該裝置做研究勻變速直線運(yùn)動的實驗時,需要平衡小車和木板間的摩擦力

B.利用該裝置探究小車的加速與質(zhì)量關(guān)系時,每次改變小車的質(zhì)量后必須重新平衡小車與木板間的摩擦力

C.利用該裝置探究功與速度變化關(guān)系實驗時,可以將木板帶有打點(diǎn)計時器的一端適當(dāng)墊高,目的是消除摩擦力對實驗的影響

D.將小車換成滑塊,可以利用該裝置測定滑塊與木板間的動摩擦因數(shù),且不需要滿足滑塊的質(zhì)量遠(yuǎn)大于鉤碼的質(zhì)量

某實驗小組利用圖示裝置進(jìn)行探究動能定理的實驗,實驗步驟如下:

A.掛上鉤碼,調(diào)節(jié)長木板的傾角,輕推小車后,使小車能沿長木板向下做勻速運(yùn)動

B.打開速度傳感器,取下輕繩和鉤碼,保持A中調(diào)節(jié)好的長木板傾角不變,讓小車從長木板頂端靜止下滑,分別記錄小車通過速度傳感器1和速度傳感器2時的速度大小

C.重新掛上細(xì)繩和鉤碼,改變鉤碼的個數(shù),重復(fù)AB的步驟

回答下列問題:

(2)按上述方案做實驗,長木板表面粗糙對實驗結(jié)果是否有影響?________(”)

(3)若要驗證動能定理的表達(dá)式,還需測量的物理量有__________;

A.懸掛鉤碼的總質(zhì)量m

B.長木板的傾角θ

C.兩傳感器間的距離l

D.小車的質(zhì)量M

(4)根據(jù)實驗所測的物理量,動能定理的表達(dá)式為:________________________(重力加速度為g)。

【答案】CD ACD

【解析】

(1).[1]A.用此裝置“研究勻變速直線運(yùn)動”時,不需要平衡摩擦力,只要物體做勻變速直線運(yùn)動即可,故A錯誤。

B.用此裝置“探究加速度a與力F的關(guān)系”時,改變砝碼和砝碼盤的質(zhì)量時,不需要重新平衡摩擦力,故B錯誤。

C.探究“功與速度變化的關(guān)系”實驗時,需要平衡摩擦力,方法是將木板帶打點(diǎn)計時器的一端適當(dāng)墊高,這樣做的目的是利用小車重力沿斜面分力補(bǔ)償小車運(yùn)動中所受阻力的影響,從而小車受到的合力即為繩子的拉力,故C正確。

D.將小車換成滑塊,再利用該裝置測定滑塊與木板間的動摩擦因數(shù)時,不需要用鉤碼的重力代替繩子的拉力,所以不需要滿足滑塊的質(zhì)量遠(yuǎn)大于鉤碼的質(zhì)量,故D正確;

(2)[2]小車在重力、斜面彈力、摩擦力、細(xì)線拉力作用下處于平衡狀態(tài),撤去鉤碼后小車的合外力等于鉤碼的重力,所以長木板表面粗糙對實驗結(jié)果沒有影響;

(3)[3]根據(jù)動能定理可知,合外力對小車做的功等于小車動能的變化量,則有:

所以要測量懸掛鉤碼的總質(zhì)量m,兩傳感器間的距離l,小車的質(zhì)量M,故選ACD.

(4)[4].根據(jù)實驗所測的物理量,動能定理的表達(dá)式為:

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(1)懸掛小球的細(xì)線的拉力大小為多少?

(2)該同學(xué)受到地面的支持力和摩擦力大小各為多少?

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A. AB中電流Ⅰ逐漸增大

B. AB中電流I先增大后減小

C. 導(dǎo)線AB正對靠近線圈

D. 線圈繞軸逆時針轉(zhuǎn)動90°(俯視)

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A. 小球和小車組成的系統(tǒng)動量守恒

B. 小車向左運(yùn)動的最大距離為R

C. 小球離開小車后做斜上拋運(yùn)動

D. 小球落回B點(diǎn)后一定能從A點(diǎn)沖出

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A.可求出水槍噴口處出水的速度大小

B.可求出從水槍噴口到著火窗口前水柱的總體積

C.水柱在空中各處的粗細(xì)程度相同

D.水槍沿垂直于墻壁的方向由水平移動,且水槍噴口處出水的速度大小不變,無論怎樣調(diào)整水槍噴水方向,水流都不能水平射入著火窗口

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A. a、b兩球角速度相等

B. a、b兩球向心加速度相等

C. 桿對a、b兩球都不做功

D. a、b兩球機(jī)械能之和保持不變

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A.OA板對小球的作用力一直在減小

B.OB板對小球的作用力一直在增大

C.OA板對小球作用力的最大值為

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