8．某物體做直線運(yùn)動(dòng)的v-t圖象如圖甲所示，據(jù)此判斷圖乙（F表示物體所受合力，x表示物體的位移）四個(gè)選項(xiàng)中正確的是（　�。�
A．B．C．D．

分析 在v-t圖象中傾斜的直線表示物體做勻變速直線運(yùn)動(dòng)，加速度恒定，受力恒定．根據(jù)v-t圖象分析物體的運(yùn)動(dòng)情況和受力情況，即可選擇圖象．

解答 解：AB、由圖可知前兩秒物體做初速度為零的勻加速直線運(yùn)動(dòng)，所以前兩秒受力恒定，2s-4s做勻減速直線運(yùn)動(dòng)，速度方向?yàn)檎较�，所以受力為�?fù)，且恒定，4s-6s做負(fù)方向勻加速直線運(yùn)動(dòng)，所以受力為負(fù)，恒定，6s-8s做負(fù)方向勻減速直線運(yùn)動(dòng)，所以受力為正，故A錯(cuò)誤，B正確；
CD、由上分析可知，先向正方向做加速運(yùn)動(dòng)，然后減速運(yùn)動(dòng)，4s末到達(dá)最遠(yuǎn)處，然后返回加速度，8s回到原點(diǎn)；故物體的位移一直為正值；故CD錯(cuò)誤；
故選：B

點(diǎn)評(píng) 本題關(guān)鍵先根據(jù)圖象確定物體的運(yùn)動(dòng)情況，然后求出各段過程的加速度，最后求解合外力及位移．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

18．用強(qiáng)度和頻率都相同的兩束紫外線分別照射到兩種不同金屬的表面上，均可發(fā)生光電效應(yīng)，則下列說法中錯(cuò)誤的是（　�。�
A．兩束紫外線光子總能量相同
B．從不同的金屬表面逸出的光電子的最大初動(dòng)能相同
C．在單位時(shí)間內(nèi)從不同的金屬表面逸出的光電子數(shù)相同
D．從不同的金屬表面逸出的光電子的最大初動(dòng)能不同

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

19．某運(yùn)動(dòng)員推鉛球的過程簡(jiǎn)化如圖：1為鉛球剛出手的位置，2為鉛球在空中的最高點(diǎn)位置，3為鉛球落地的位置．鉛球運(yùn)動(dòng)過程中，（　�。�
A．鉛球由位置1到位置2的過程，推力做正功
B．鉛球由位置2到位置3的過程，重力做負(fù)功
C．鉛球由位置1到位置3的過程，動(dòng)能先減少后增加
D．鉛球由位置1到位置3的過程，機(jī)械能減少

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

16．在足夠高處，每隔2秒鐘釋放一個(gè)小球，連續(xù)釋放三個(gè)小球A、B、C，h1h2分別表示AB和BC間的距離，△h=h1-h2，則h1h2隨時(shí)間變化的情況是（　�。�
A．h1h2均變小B．h1h2均不變C．△h逐漸變大D．△h不變

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

3．如圖所示，半徑R=0.80m的四分之一   光滑圓弧軌道豎直固定，過最低點(diǎn)的半徑OC處于豎直位置．其右方有底面半徑r=0.2m的轉(zhuǎn)筒，轉(zhuǎn)筒頂端與C等高，下部有一小孔，距頂端h=0.8m．轉(zhuǎn)筒的軸線與圓弧軌道在同一豎直平面內(nèi)，開始時(shí)小孔也在這一平面內(nèi)的圖示位置．今讓一質(zhì)量m=0.1kg的小物塊自A點(diǎn)由靜止開始下落后打在圓弧軌道上的B點(diǎn)，但未反彈，在瞬問碰撞過程中，小物塊沿半徑方向的分速度立刻減為O，而沿切線方向的分速度不變．此后，小物塊沿圓弧軌道滑下，到達(dá)C點(diǎn)時(shí)觸動(dòng)光電裝置，使轉(zhuǎn)簡(jiǎn)立刻以某一角速度勻速轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái)，且小物塊最終正好進(jìn)入小孔．已知A、B到圓心O的距離均為R，與水平方向的夾角均為θ=30°，不計(jì)空氣阻力，g取l0m/s2．求：
（1）轉(zhuǎn)筒軸線距C點(diǎn)的距離L；
（2）轉(zhuǎn)筒轉(zhuǎn)動(dòng)的角速度ω．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

13．一位舉重運(yùn)動(dòng)員在挺舉中用4s的時(shí)間把150kg的杠鈴舉高2m，在此過程中她對(duì)杠鈴做的功是3000J，平均功率是750W．（g=10m/s2）

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

20．如圖所示，一個(gè)物體沿固定斜面勻速滑下，下列說法中正確的是（　�。�
A．支持力對(duì)物體做功，物體機(jī)械能守恒
B．支持力對(duì)物體不做功，物體機(jī)械能不守恒
C．支持力對(duì)物體做功，物體機(jī)械能不守恒
D．支持力對(duì)物體不做功，物體機(jī)械能守恒

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

17．小李以一定的初速度將石子向斜上方拋出去，石子所做的運(yùn)動(dòng)是斜拋運(yùn)動(dòng)，他想：怎樣才能將石子拋得更遠(yuǎn)呢？于是他找來(lái)小王一起做了如下探究：
他們用如圖1所示的裝置來(lái)做實(shí)驗(yàn)，保持容器水平，讓噴水嘴的位置和噴水方向不變（即拋射角不變）做了三次實(shí)驗(yàn)：第一次讓水的噴出速度較小，這時(shí)水噴出后落在容器的A點(diǎn)；第二次讓水的噴出速度稍大，水噴出后落在容器的B點(diǎn)；第三次讓水的噴出速度最大，水噴出后落在容器的C點(diǎn)．

小李和小王經(jīng)過分析后得出的結(jié)論是：在拋射角一定時(shí)，當(dāng)物體拋出的初速度越大物體拋出的距離越遠(yuǎn)；
小王回憶起上體育課時(shí)的情景，想起了幾個(gè)應(yīng)用上述結(jié)論的例子，其中之一就是為了將鉛球推的更遠(yuǎn)，應(yīng)盡可能增大初速度．然后控制開關(guān)讓水噴出的速度不變，讓水沿不同方向噴出，如圖2所示，又做了幾次實(shí)驗(yàn)，得到
噴嘴與水平方向的夾角15°30°45°60°75°
落點(diǎn)到噴嘴的水平距離/cm50.286.6100.086.650.2
小李和小王對(duì)上述數(shù)據(jù)進(jìn)行了歸納分析，得出的結(jié)論是：在初速度一定時(shí)，隨著拋射角的增大，拋出距離先是越來(lái)越大，然后越來(lái)越�。�(dāng)夾角為450 時(shí)，拋出距離最大；
小李和小王總結(jié)了一下上述探究過程，他們明確了斜拋物體在水平方向飛行距離與初速度 和拋射角的關(guān)系，他們感到這次探究成功得益于在探究過程中兩次較好的運(yùn)用了控制變量法法．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：填空題

18．鉍210的半衰期是5天，20g鉍經(jīng)過15天后還剩2.5g．

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