3.某實驗小組利用圖1所示的裝置探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系.

(1)下列做法正確的是AD(填字母代號).
A.調(diào)節(jié)滑輪的高度,使?fàn)恳緣K的細(xì)繩與長木板保持平行
B.在調(diào)節(jié)木板傾斜度平衡木塊受到的滑動摩擦力時,將裝有砝碼的砝碼桶通過定滑輪拴在木塊上
C.實驗時,先放開木塊再接通打點計時器的電源
D.通過增減木塊上的砝碼改變質(zhì)量時,不需要重新調(diào)節(jié)木板傾斜度
(2)為使砝碼桶及桶內(nèi)砝碼的總重力在數(shù)值上近似等于木塊運(yùn)動時受到的拉力,應(yīng)滿足的條件是砝碼桶及桶內(nèi)砝碼的總質(zhì)量遠(yuǎn)小于木塊和木塊上砝碼的總質(zhì)量.(選填“遠(yuǎn)大于”、“遠(yuǎn)小于”或“近似等于”)
(3)甲、乙兩同學(xué)在同一實驗室,各取一套圖示的裝置放在水平桌面上,木塊上均不放砝碼,在沒有平衡摩擦力的情況下,研究加速度a與拉力F的關(guān)系,分別得到圖2中甲、乙兩條直線.設(shè)甲、乙用的木塊質(zhì)量分別為m、m,甲、乙用的木塊與木板間的動摩擦因數(shù)分別為μ、μ,由圖可知,m小于m,μ大于μ.(選填“大于”、“小于”或“等于”)

分析 (1)實驗要保證拉力等于小車受力的合力,要平衡摩擦力,細(xì)線與長木板平行;
(2)砝碼桶及桶內(nèi)砝碼加速下降,失重,拉力小于重力,加速度越大相差越大,故需減小加速度,即減小砝碼桶及桶內(nèi)砝碼的總質(zhì)量;
(3)a-F圖象的斜率表示加速度的倒數(shù);求解出加速度與拉力F的表達(dá)式后結(jié)合圖象分析得到動摩擦因素情況.

解答 解:(1)A、調(diào)節(jié)滑輪的高度,使?fàn)恳緣K的細(xì)繩與長木板保持平行,否則拉力不會等于合力,故A正確;
B、在調(diào)節(jié)模板傾斜度平衡木塊受到的滑動摩擦力時,不應(yīng)懸掛“重物”,故B錯誤;  
C、打點計時器要“早來晚走”即實驗開始時先接通打點計時器的電源待其平穩(wěn)工作后再釋放木塊,而當(dāng)實驗結(jié)束時應(yīng)先控制木塊停下再停止打點計時器,故C錯誤; 
D、平衡摩擦力后,有mgsinθ=μmgcosθ,即μ=tanθ,與質(zhì)量無關(guān),故通過增減木塊上的砝碼改變質(zhì)量時,不需要重新調(diào)節(jié)木板傾斜度,故D正確;
故選:AD
(2)按照教材上的理論若以砝碼桶及砝碼作為小木塊的外力,則有 a=$\frac{mg}{M}$,而實際實驗過程中砝碼桶及砝碼也與小木塊一起做勻加速運(yùn)動,即對砝碼桶及砝碼有mg-T=ma,對小木塊有T=Ma.綜上有:小物塊的實際的加速度為 a=$\frac{mg}{M+m}$,只有當(dāng)m<<M時,才能有效的保證實驗的準(zhǔn)確性;
(3)當(dāng)沒有平衡摩擦力時有:T-f=ma,故a=$\frac{1}{m}$T-μg,即圖線斜率為$\frac{1}{m}$,縱軸截距的大小為μg.
觀察圖線可知m<m,μ>μ;
故答案為:(1)AD;(2)遠(yuǎn)小于;(3)小于;大于

點評 本題主要考察“驗證牛頓第二定律”的實驗,要明確實驗原理,特別是要明確系統(tǒng)誤差的來源,知道減小系統(tǒng)誤差的方法

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:實驗題

16.在測定一節(jié)干電池的電動勢和內(nèi)電阻的實驗中,備有下列器材:
A.待測的干電池(電動勢約為1.5V,內(nèi)電阻小于1.0Ω )
B.電流表A1(量程0-3mA,內(nèi)阻Rg1=10Ω)
C.電流表A2(量程0-0.6A,內(nèi)阻Rg2=0.1Ω)
D.滑動變阻器R1(0-20Ω,10A)
E.滑動變阻器R2(0-200Ω,l A)
F.定值電阻R0(990Ω)
G.開關(guān)和導(dǎo)線若干

(1)某同學(xué)發(fā)現(xiàn)上述器材中雖然沒有電壓表,但給出了兩個電流表,于是他設(shè)計了如圖甲所示的(a)、(b)兩個參考實驗電路,其中合理的是b圖所示的電路;在該電路中,為了操作方便且能準(zhǔn)確地進(jìn)行測量,滑動變阻器應(yīng)選D(填寫器材前的字母代號).
(2)圖乙為該同學(xué)根據(jù)(1)中選出的合理的實驗電路,利用測出的數(shù)據(jù)繪出的I1-I2圖線(I1為電流表A1的示數(shù),I2為電流表A2的示數(shù),且I2的數(shù)值遠(yuǎn)大于I1的數(shù)值),則由圖線可得被測電池的電動勢E=1.50V,內(nèi)阻r=1.00Ω.(結(jié)果保留小數(shù)點后2位)
(3)所測得電池的電動勢E小于電動勢的真實值E.(填“大于”、“小于”或者“等于”)

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科目:高中物理 來源: 題型:填空題

17.在驗證伽利略對平拋運(yùn)動的假設(shè)時,如圖所示,A、B兩小球同時分別開始做自由落體運(yùn)動和平拋運(yùn)動.兩球同時落地.此實驗表明平拋運(yùn)動的豎直方向的運(yùn)動是自由落體運(yùn)動.

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

14.甲、乙兩物體在 t=0 時刻經(jīng)過同一位置沿 x 軸運(yùn)動,其 v-t 圖象如圖所示,則以下 說法正確的是(  )
A.甲、乙在 t=1到 t=4s之間沿同一方向運(yùn)動
B.乙在 t=0到 t=7s之間的位移為零
C.甲在 t=0到 t=4s之間做往復(fù)運(yùn)動
D.甲、乙在 t=6s時的加速度方向不同

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

1.一物體從A點由靜止開始做加速度大小為a1的勻加速直線運(yùn)動,經(jīng)過t時間后,到達(dá)B點,此時物體加速度大小為a2,方向與a1相反,經(jīng)過t后,物體又回到A點,則a1和a2的比值為(  ),物體在B時速率和在回到A點時的速率之比為(  )
A.1:3;1:2B.1:3;2:1C.3:1;1:2D.3:1;2:1

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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題

8.如圖所示的實驗裝置可以完成很多實驗.

Ⅰ.在“探究物體加速與力的關(guān)系”的實驗中,認(rèn)為重物的重力近似等于物塊受到的合外力,除了要平衡摩擦力,還要滿足物塊的質(zhì)量遠(yuǎn)大于重物的質(zhì)量.
Ⅱ.若利用此裝置測量物塊與水平桌面間動摩擦因數(shù).實驗步驟如下:
A.用天平測得物塊質(zhì)量M為500g、重物m的質(zhì)量為100g;
B.調(diào)整長木板上的輕滑輪,使細(xì)線水平;
C.調(diào)整長木板傾斜程度,平衡摩擦力
D.打開電源,讓物塊由靜止釋放,打點計時器在紙帶上打出點跡;
E.多次重復(fù)步驟D,選取點跡清晰的理想紙帶,求出加速度a;
F.根據(jù)上述實驗數(shù)據(jù)求出動摩擦因數(shù)u,整理儀器,結(jié)束實驗.
回答下列問題:
①以上實驗步驟中,不需要的步驟是C.
②其中一條紙帶如圖2所示,各點間還有4個點未標(biāo)出,則物塊的加速度a=1.25m/s2(結(jié)果保留三位有效數(shù)字)
③根據(jù)實驗原理,可求出動摩擦因數(shù)u=$\frac{mg-(M+m)a}{Mg}$(用M、m、a和重力加速度g表示).

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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題

15.用如圖所示的實驗裝置可以探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系.小車上固定一個盒子(圖中未畫出),盒子內(nèi)盛有砂子,小車的總質(zhì)量(包括車、盒子及盒內(nèi)砂子)記為m0,砂桶的總質(zhì)量(包括桶以及桶內(nèi)砂子)記為m
(1)驗證“在質(zhì)量不變的情況下,加速度與合外力成正比”.從盒子中取出一些砂子,裝入砂桶中,稱量并記錄砂桶的總重力mg,將該力視為合外力F,對應(yīng)的加速度a則從打點紙帶中計算得到.多次改變合外力F的大小,每次都會得到一個相應(yīng)的加速度.以合外力F為橫軸、加速度a為縱軸畫出a-F圖象,圖象是一條過原點的直線.
①a-F圖象斜率的物理意義是$\frac{1}{m+{m}_{0}}$.
②你認(rèn)為把砂桶的總重力mg當(dāng)作合外力F是否合理?
答:合理(選填“合理”或“不合理”).
(2)驗證“在合外力不變的情況下,加速度與質(zhì)量成反比”.本次實驗中,保持桶內(nèi)的砂子質(zhì)量不變,故系統(tǒng)所受的合外力不變.用圖象法處理數(shù)據(jù)時,以加速度a為縱軸,以$\frac{1}{m+{m}_{0}}$(用字母表示)為橫軸,才能保證圖象是一條過原點的直線.

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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題

12.如圖為高速公路入口的簡化示意圖.駕駛員在入口A取卡處取得通行卡后,駕駛轎車靜止開始勻加速通過水平直道AB,再沿上坡路段BC勻加速運(yùn)動至C點進(jìn)入高架主路(通過B點前后速率不變).已知轎車和駕駛員的總質(zhì)量m=2×103kg,從A運(yùn)動到B經(jīng)歷的時間t=4s,經(jīng)過B處的速度v1=10m/s,BC段長L=l00m.到達(dá)C處的速度v2=20m/s.假設(shè)在行駛過程中受到的阻力Ff恒定,且大小為2×103N.
求:
(1)轎車在上坡段BC運(yùn)動的加速度a1大。
(2)轎車在AB段運(yùn)動的加速度a2大小和牽引力F大小.

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科目:高中物理 來源: 題型:計算題

13.某電視臺的娛樂節(jié)目中,有一個拉板塊的雙人游戲,考驗兩人的默契度.如圖所示,質(zhì)量M=0.40kg的長木板靠在豎直墻面上,木板右下方有一質(zhì)量m=0.80kg的小滑塊(可視為質(zhì)點),木板與墻面間的動摩擦因數(shù)為μ1=0.10,滑塊與木板間的動摩擦系數(shù)μ2=0.30,滑塊與木板間的最大靜摩擦力等于滑動摩擦力,取g=10m/s2.現(xiàn)一人用水平向左的恒力F1作用在滑塊上,另一人用豎直恒力F2向上的恒力拉動滑塊,使滑塊從地面由靜止開始向上運(yùn)動.
(1)為使木板能向上運(yùn)動,求F1必須滿足什么條件?
(2)若F1=22N,為使滑塊與木板能發(fā)生相對滑動,求F2必須滿足什么條件?

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同步練習(xí)冊答案